往事中夹杂着浓烟和烧焦的味道,每每想起,指尖就会有一种灼烧的疼痛感。微波炉会带来的危险,要是当时懂得运用知识保护自己,那么一切都不会发生了。
我又在望着天边的云彩出了神,在无限的静谧中,云彩不停变幻模样,似柔软的棉花糖,似甜美的糖果,又似挤着巧克力酱的蛋糕。巧克力酱,我擦擦嘴边的口水,猛地翻身起来望向自己珍藏的巧克力,对了,微波炉可以加热,就用微波炉做巧克力酱吧。
我一蹦一跳地拿起两块巧克力就向微波炉奔去,微波炉加热后的效果应该和太阳烘烤过的效果是一样的,即使外面有包装纸也没问题。这么想着,我毫不犹豫地将没有拆掉塑料包装的巧克力扔到微波炉的托盘上,按下微波一分钟的快捷键,便站在旁边等待。一圈,两圈……我心里默默地数着,一边盯着托盘上冒着屡屡白气的巧克力,满脑子想的都是应该怎样享受这份美味。
突然,一股焦糊的味道冲撞着鼻子,我一抬头,星星火光映入眼帘,巧克力的包装纸着火了!火光如一头贪得无厌的野兽,以肉眼捕捉不到的速度吞噬着包装纸的表面,不过一会儿。巧克力都成了这只野兽的饵食火焰越烧越旺,“嘶嘶”向我发出示威,我的脑子一下子就混成了一碗浆糊。“怎么办?着火了,我得把插头拔下来!”手与思想同步进行,还未碰到插头,指尖就被泻出微波炉的热浪灼伤了,我猛缩回手,站在火光前捧着手干跺脚,“天啊,我会不会死在这里……”目光转向一旁,忽的想起了正在洗衣服的爸爸。“爸,微波炉——着了!快来!”爸爸闻声赶来,关闭了电闸,微波炉停止了对火焰的加热,火焰却足足燃烧了10分钟。
我自责地望着烧焦的巧克力低下了头,听着家人不停地唠叨,我才明白,不按要求使用,微波炉也会出现安全隐患。微波炉中的“微”机四伏是我缺少常识的后果,我心里默默嘀咕:“没文化,真可怕!”这次可真是有惊无险。
在生活中时时刻刻都会遇到危险,但是在遇到危险的时候又应该怎样做呢?是应该选择慌张,向危险低头,还是应该选择临危不惧,学会自我保护。
在生活中有不少的事例。比如:有一个六七岁的小男孩被一个人绑架,但是他在危险面前不知所措,不知道下面该怎么办。于是他放声大哭,拼命呼救,但这也是于事无补。在这个荒芜人烟的`地方,不可能有人能听到他的呼救。直到最后,他喊破了嗓子,也没有人能听到,但是不幸的是孩子的鲁莽行为激怒了匪徒,使这个弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出,当遇到危险,奋力哭喊,不仅无法逃脱,而且还会害了自己弱小的生命。我们应该勇敢的面对这种事情,不能乱了自己的手脚,一定要沉着冷静,与敌人周旋,学会自我保护。
在生活中,无法避免危险的因素,但是遇到这些因素一定要冷静的去面对。生命是可贵的,一定要珍惜生命,只有保护好自身的安全,才是明智的选择。
老师:
你们好,新年快乐!
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的.事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康,工作顺利!
荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的征途,两个词组在一起,就是今天的.正题——学会生存!
虽然我们睢不起日本侵略别的国家的小人行为,但是,我们不得不承认,日本在自我保护方面做得比我们好,下面我也和大家讲讲我小时候自我保护的事。
在我三年级的时候,因为妈妈要上晚班,我第一次晚上一个人在家,虽然妈妈告诉了我把门反锁,坏人就进不来了,但那时候的我,还是很害怕。在一个晚上,我写完了作业,在客厅看电视的时候,突然响起了一阵敲门声,我不知道该怎么办?我不敢发出任何的响声,我把电视关了,灯也关了,大气也不敢出,假装家里没有人,但是敲门声越来越响了,我就把门打开了。原来是爸爸,爸爸说:“如果敲门声越来越响,楼梯间的灯就会亮,你就可以看“猫眼”,确定是不是认识的人!”我点了点头。
我们在快乐的童年中成长,长大了在社会中学会生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只要有了智慧,坚强、信念、毅力,就能生存下去!
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