相信什么的作文500字小学生【一】
我是个特别胆小的小女孩，上课不敢发言，心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课，让我的感触特别深刻，因为同学们给了我许多的掌声，让我对自己充满了信心，从此也变得自信起来。
在一个辅导班举行的一次演讲会上，万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张，生怕一上台就舌头打结，半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍，故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了，可是当着这么多人表演，我还是第一次呢。
下一个就轮到我了！我头上直冒汗，手掌心里湿湿的。“下一个同学！”文老师喊道。怎么办，怎么办？我心里忐忑不安，七上八下，腿直颤抖。
突然，安静得连掉下一根针都能听见的教室里，响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说：“别怕，你能行！”我心里一阵暖流，忽然不那样紧张了。一名女生站起来，大声对我说：“上去吧，没关系的，说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动，这么友好的同学，我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢？
我微微地挺了挺身子，控制住自己的情绪，缓缓地走向了讲台，看着同学们都向我投来期待的目光，我终于鼓起勇气，流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指，班上又响起了一片热烈的.掌声，我就在这掌声中回到了座位。
现在，虽然我已经不在那里学习了，但我永远也忘不了那阵掌声，是它给了我信心，给了我勇气，让我能微笑着去面对舞台，面对生活。
相信什么的作文500字小学生【二】
作文带给我们快乐，作文能让我们写出自己的悲伤和快乐，作文让我们能写出自己最快乐的一天。作文是这样的好，可我并不喜欢写作文。
以前，老师每次都会让我们回家的时候，写一篇作文。然而那时，一提起作文，我的头就开始疼起来。每次写作文，我都会写上那么小小的一半截，然后第二天早上，再把作文交给老师。可是等我把作文交给老师，心里总是忐忑不安。每次我都会忧心忡忡的回到教室。大家都知道，这样下去也不是什么办法。我们的刘老师也担心，但是她为了我们，买了说写作文课程。还是刘老师最懂我们。
自从刘老师为我们买了说写作文课程，同学们可高兴了，因为这样就像听故事一样。同学们喜欢听故事，所以很喜欢这个说写作文课程。渐渐的刘老师不让我们写作文了，也不是彻底不让写了，而是要用手机说写作文了。同学们像吃了蜜糖一样，特别高兴。我的心里也像装了一个小兔子，奔奔跳跳的。我高兴得简直控制不住自己的心情。我心里那高兴劲啊，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！
我一回家就拿起手机，开始写我心中的校园。写着写着，我便进入了幻想。我幻想着校园有多美，幻想着那绽放的桃花，幻想着那争奇斗艳的鲜花。好像我就在这么美的地方。一切是多么美丽呀！想到这些，我便赶紧把这些说到了手机上。没想到第二天早上，就有一大半的同学作文提高了。慢慢的，我也感觉到了我已经爱上了作文，喜欢上了作文。从那开始我就喜欢上了作文，每次跑到家里我做的第一件事，就是拿起手机开始说写作文。还有呢！老师为了让我们在作文中用到好词好句，便给我们读了童喜喜写的《嘭嘭嘭》这本书，当听到这本书，我也想自己写一本书，于是我便开始了写书的旅程……，第一本书的名字叫《被吃掉的三叶草》。每次看到我写书，妈妈都会欣慰的笑。渐渐的妈妈也学会了说写作文，她每天都会和我一起说写作文，也对这个家有了很大的改变。
我爱作文，是它让我的思维开阔，是它让我写作文更方便，希望以后大家能读到我最好的作文。看到我写的书！
相信什么的作文500字小学生【三】
亲情是一座厚重的山，让我在疲倦的时候能够倚其以休息；亲情是一条奔腾的河，让我在口渴的时候可以取其一瓢饮。亲情是无限的爱，在我的生命里时刻给我关怀，给我力量。
记得在“六一”儿童节的那天，妈妈带我去“豪客家族”里吃牛排，到了“豪客家族”里，我们找了一个位置坐了下来，妈妈说：“莲莲，你知道吗，这可是我四十几年来第一次吃牛排。”我的妈妈文化水平不高，她第一次来，应该很激动吧！妈妈不会使用这里的刀叉，所以她只点了一份肉丝饭，我点了一份牛排。
牛肉肉丝饭和牛排被服务员端了上来，妈妈拿着筷子不停地将她碗里的肉丝和牛肉往我的盘子里夹，我对妈妈说：“妈妈，我不用了，您自己吃吧！”妈妈说：“好，我知道了。”可是妈妈虽然嘴上这么说，但是手里的筷子还是在不停地给我夹肉。
吃完了饭，妈妈大喊了一声：“服务员，结账！”顿时，旁边的客人都看向我们，我连忙对妈妈说：“妈妈！你乱喊什么！这里有一个按钮，你按一下按钮，服务员就会过来的！”妈妈连忙答应：“好好，我知道了。”
在回家的路上，我一直不管妈妈，径直往前走，我在生妈妈的气，觉得她很丢脸，在我的身影背后留下的是妈妈内疚的眼神。
那天晚上，我哭了，我为自己的行为而感到后悔，我自己也不知道自己为什么要对妈妈发那么大的火。她可是我的母亲，生我养我的母亲啊！从我牙牙学语到我的长大，哪一个环节都少不了母亲对我的帮助。我希望所有人都尊重自己的母亲，多陪陪她们，当你认真看母亲时，你会发现她的鬓角有多出了几丝白发，发现他的额角又多出了几丝皱纹，发现她以及大不如以前了，身姿也没有那么挺拔了。
父母再老，我们再大，请多抽出一点时间去陪陪他们！
相信什么的作文500字小学生【四】
从“碰碰香的奥秘”那节课上，我认识到大自然的神奇；从“了解陶鹰鼎”那节课上，我认识到中国历史的博大精深；从这次有趣的游戏中，我明白了做事要相信自己。
一上课，老师兴致勃勃地说：“我藏了两枚硬币，要请同学把它们找出来。每位同学限时1分钟。”
经过一番闹哄哄的“报名”，大侦探小彭闪亮登场了。她首先冲到了窗台的花盆旁，东翻翻西找找。同学们看了七嘴八舌地说：“不可能藏在这里的。”“肯定在教室后面。”她听了，低下了头，思索片刻后就果真放弃了花盆，来到了教室后排的课桌前，蹲下来仔细查找。很快时间就到了，她一无所获。
小廖同学开始找了。他像没头的苍蝇一下在教室转来转去，最终在同学们的提醒下也来到了窗台旁。他双腿跪在窗台上，一双手在植物里扒来扒去，扒去扒来。一分钟过去了，还是什么都没找到。
终于轮到我了。我心里一下子冒出了两个小人，一个急吼吼地说：“去看看教室前的课桌吧！很可疑！”另一个像牛魔王一样，怒气冲冲地说：“不对，去看垃圾桶！”他们吵得我心烦意乱。我慌慌张张地冲到教室前面，拖开课桌，翻桌子上的课本，掏抽屉，甚至弯下腰去看抽屉的底部，但不管我怎么找，还是什么都没有。“课桌没有。”我非常沮丧地对同学们说。在哪里？在哪里？同学们的建议声一浪高过一浪，有的说在教室后排的桌子里，有的说在墙上的风扇后面，有的甚至还建议我去掀黑板看看后面有没有。怎么办？我急得双眉紧锁，目不转睛地盯着垃圾桶，苦苦地思索。我主意已定，三步并作两步走到垃圾桶旁，两只眼睛迅速在垃圾桶里搜索着，可是我也和前面的同学一样，竹篮打水——一场空。不对，垃圾袋下面呢？我灵光一闪，以迅雷不急掩耳之势提起了垃圾袋。“哇！”真的有一枚闪闪发亮的硬币，它正欢快地向我们招手，兴奋地说：“我很聪明吧！你们可算找到我了。”顿时我的心里好像一下子有千万朵花盛开，那滋味别提多美了！
老师公布了答案，另外一枚在花盆下面。小彭懊悔极了，她离成功只有一步之遥啊！
下课了，同学们兴高采烈地围着我，问我获胜的秘诀。我歪着脑袋想了想，大声回答：“没什么别的，我只是觉得要相信自己！”
相信什么的作文500字小学生【五】
自从来到人世间，我们就时时刻刻面临着选择。
每当我们面临选择时，总会有人指指点点，向我们提意见，说你该选择这个，不应该选择那。他们干扰着我们的选择。
但该由谁来选择呢？是他们？还是我们自己？
也许有人会说：我们要听取别人的意见，说不定他们的观点更好呢。而我们则会说：我们要自信点，要相信自己的选择。相信自己的选择是正确的。但如果自己的观点是错误的呢？我们并不是要完全否定别人的观点，而是要参考其他人的成果，结合自己的情况，来做出适当的调整，从而使自己的选择正确率提高。
相信自己的选择吧，它是我们自己根据自己的实际情况所产生的，是极其适合我们自己的。
相信我们自己的选择吧，当有一天我们回过头来，望着自己所开辟的道路时，我们会发现，那些由我们自己的选择所组成的地面，已变得花团锦簇。
相信什么的作文500字小学生【六】
妈妈说，我是因为爱，才来到这个世界上的。爸爸也说，他是因为爱，才和妈妈相遇结婚的。我不懂他们说的话，我只知道，有爸爸妈妈陪伴在我身边才是一个家，我才会幸福、快乐、自由地成长，我想，这大概就是他们口中所说的爱吧！
从小爸爸妈妈就把我当做掌上明珠，稀世珍宝，对我“言听计从”，呵护备至，让我得以在他们爱的陪伴下健康、快乐、茁壮地成长。小时候的每一次拥抱、每一次微笑、每一次鼓舞、每一次激励都像阳光一样温暖着我，照耀着我稚嫩的心灵。这种感觉就是幸福吗？
每当我孤寂、委屈、失望、伤心时，是爸爸妈妈一直陪伴在我身边，牵起我的手，摸着我的头，告诉我要直面挫折！要大步向前！要勇敢面对！是爸爸妈妈告诉我困难是吹大的牛皮，只有挺起胸脯迎接它，它才会夹起尾巴吓得“落荒而逃”。一次次默默的陪伴，一次次不离不弃的鼓励，才让我变得更加自信、勇敢和坚强！这种感觉就是幸福吗？
我很庆幸自己能当爸爸妈妈的好孩子，我更庆幸自己能拥有他们百分之百的陪伴，陪伴的力量是伟大的！陪伴就是件最幸福的事！而幸福是太阳，我看不清它，但却可以沐浴其光辉。幸福是空气，我摸不到它，但却可以呼吸其温柔。幸福是陪伴，我闻不到它，但却可以环抱其在心间。让我们一起相信陪伴的力量吧！
