有三年级的作文题目吗【一】
要说我，我可是这家里最乖的一个了。
我很爱看书，家里堆满了大大小小的书，我是上厕所也看，吃饭也看，做什么事都看，以至于吃饭时总有饭粒掉到地上。为此，妈妈不少说我。但我把它当成耳边风，依旧我行我素。不过，因为我博览群书，积累了很多知识，老师经常夸奖我。所以，多看书，也是有好处哒！
这就是我家的三只“虫”，你们喜欢吗？
有三年级的作文题目吗【二】
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写自己熟悉的几个人，如一家子、这一班人、几个小伙伴等。写这类作文要有代表性的介绍，可以以一件事为线索写几个人，也可以通过几件事写几个人。
总之，写人，不论是写多少人，都要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写。要通过具体的事件来表现人物，不能泛泛地写。在写事件的过程中，要细致地描述符合人物身份和性格的语言、神态、动作与心理活动。
这里特别要指出，写人物的外貌也一定要围绕文章主题的需要，抓住特征，善于取舍。
有三年级的作文题目吗【三】
第一天我会重新熟悉我的家，我会练习行走，一步步，小心踱着。屋里有点空，没有很多家具，应该是提前清理，虽然看不见，但我还是有那一丁点好奇，傍晚，父母回来了，“在家还好吗?有没有摔倒?母亲的话语有一点疲惫，我微笑着摇摇头，在黑暗中抚摸到她的脸时，我感到了一种无名的温暖，他的脸不像以前那样，有些粗糙，岁月给她留下了刻痕，但我摸到她的眼泪时，可我无能为力，第二天，在木仗的帮助下，走出去，屋外虽然寒冷，但是阳光却是暖洋的，我走到小区的银杏边，虽然岁月的宝刃让她变的粗糙，也许幼时她是如此的面貌，小区的桂花让我想起了重阳的桂花糕。这味道已经淡忘许久。
第三天，我待在家，无事可做，我只能听着歌，但我却心无杂恋。
三天黑暗，敌不过一天光明，又如何?它会给人一个深刻的教训，让他们知道，失去珍爱一切的感受。
有三年级的作文题目吗【四】
有时1+1一定等于2吗？不一定。
“铃铃铃”轻快的下课铃响了，无聊的数学课终于响了。我伸了个大大的懒腰，又打了大大的个哈欠，随后又瘫软在课桌上。可谁知一支突如其来的手捏住我的脸，我立马清醒过来，抬头一看，原来是我的好朋友雅沁啊！“好无聊啊！这些数学题我都会了怎么还教啊！”我望着天花板抱怨道。雅沁见我那么无聊给我出了道题：“我问你，1+1=？”“当然等于2啊！不然等于3啊！”
“那如果换成1位父亲+1位妇女=？”雅沁故弄玄虚地说。我犹豫了一会儿说：“等于3个人，因为妇女的肚子里还有个婴儿。”“嗯，还有妇女的肚子里的孩子怀的是几胎也不清楚。”她满意的点了点头。
“除此之外，怎样才能算出1+1=1呢？”她又问。我想了一会儿，说：“例如：东边来了一群羊，西边来了一群羊加在一起不就等于1吗？”“还有1纸笔+1张纸=一份作业，1生的勤奋+1生的努力=1位成功人士，1贯的诚实+1贯的清廉=一个正直的`人，一场考试+一个分数=1棵紧绷的心……”
“那我现在出一道脑筋急转弯，1+1等于多少”她说道。“等于11！哈哈，这难不倒我！”我回答道。
“嗯！反应挺快的嘛！我再考你一题：一把小刀+一个苹果等于多少？”雅沁说。我有点犹豫不决，她见我还是想不出来便提醒了我一下：“他们的……”“它们的单位不同，所以是算不出来的。”她点了点头，说：“所以啊！一般说来，可以相加的东西必须是单位和类型以及量相同。比如，1本书+1本书=2本书。”“原来加法在生活中有那么多的算式啊！”我不由得大吃一惊。
这时上课铃响了，我们也分别回到了座位。上课时我还在回味着下课十分钟的精彩对话……
这让我想起一位古代诗人张子厚曾说：“学者观书，每见每知新意心意则学进矣。”并非看了便懂，如果不付出自己的思考，哪怕是背得滚瓜烂熟也学不到知识。加菲芬也曾说过求学的三个条件之一便是研究。仅仅是课本上的知识，过于片面且不全，我们应该做到学一而得三。善于思考，刻苦钻研，这一点并不可少。不自满，乐于学，善于问，勤于思。做到这些才能称学习。
正如新中小学生守则中有一句“好学多问肯钻研”
