作文怎么写能够得高分【一】
假如时光能够倒流，我想回到侏罗纪时代。
到了那里，首先我会为自己安排一个住所，我先找到一个山洞，再搬来一些石头，围成围栏的样子，好让恐龙进不来。我会去看看剑龙的小宝宝，希望那时候小恐龙只是个蛋，我会和恐龙一家交朋友，看着龙蛋有一丝裂纹，突然就有一个稚嫩的叫声，一只小恐龙慢慢悠悠地从蛋壳里走出来。我会给它们采一些及其好吃又难寻找的叶子，这样他们就不会认为我是敌人。虽然是这样，但是我也要养活自己，我没有办法像恐龙一样吃从树上采来的树叶，我可以和翼龙一起捉鱼，翼龙不是食肉动物，所以我敢跟它接触。我捉到鱼后，没有办法生吃，我可以用古人的办法钻木取火，烤熟了鱼和翼龙一家分享。
如果我不幸遇到了霸王龙，它们可能会想把我吃掉，但是，我会想尽办法逃进我的小山洞。我在闲暇时光里还可以欣赏美景，虽说恐龙时代是危险的，但那里的风景可还不错，我会坐在一棵树上，看着水塘里的鱼游来游去，突然有一只机灵的要恐龙窜出来，我给它扔一片树叶下去，它一会儿就会把树叶吃干净。我会给一只我最喜欢的小恐龙起名字，名字就按它的样子而定，如果恐龙宝宝是可爱的，我就给它起一个听起来机灵的名字，如果恐龙宝宝是漂亮的，我就给它起一个赋有诗意的名字。
我还会把在侏罗纪时代的所见所闻给记录下来，有时我可能还会写一篇小诗，我会这样写：侏罗纪时代真奇妙，恐龙宝宝满处跑，虽然这里很危险，但是景象也很美，当下雨的时候，采一片叶子当雨伞，当下雪的时候，我会教恐龙堆雪人。虽然这首诗可能不切实际，但是它却充满着我的想象，等这样过了几年，恐龙宝宝们也长大了，它们可能会去远方，我会跟着他们迁移，人类没有那么大的耐力，无法走那么遥远的路，我可以坐在一只恐龙的背上，恐龙的力气很大，它不会为这一点点体重而介意。等到迁移结束，我们又开始了每天的快乐生活。
要是真能时光倒流到侏罗纪时代该多好！
作文怎么写能够得高分【二】
假如时光可以倒流，我想从新返回刚踏入潘南小学的那一天。那时候我们一进教室，教室里面有许多已经来到的同学。有的家长在记老师的电话号码和QQ号。同学们和同学们都仔细的互相看着，好像同学们是一大批黄金。
假如时光可以倒流，我想回到二年级时的运动会。我们一会看书，一会给我们班的同学喊加油。那时候非常快乐，也非常激动、兴奋。因为我们班要有荣誉了。
假如时间可以倒流，我想回到我幼儿园的时候。那时候我在幼儿园和同学们一起玩儿，一起嬉戏。
假如时光可以倒流，我想回到20xx年暑假。那时候我在疯狂英语夏令营。那里有许多大哥哥和大姐姐，他们都对我很好，我非常喜欢他们。在夏令营的十天里，我非常快乐。在最后十天里，老师让我们回忆前九天的事情，我们有些人感动大哇哇大哭。老师还让我们把回忆写在了纸上。
假如时光可以倒流，我想回到我两三岁的时候。听我妈妈说：我有一次从床上掉下来，把嘴唇摔破了，我听了哈哈大笑。
假如时光可以倒流，我想回到我四岁生日。那时候有许多朋友来祝贺我。我非常开心。
光阴似箭，转眼间我就三年级了，时间过得真快啊！
作文怎么写能够得高分【三】
小明和小亮是同学。小明成绩很好，而小亮成绩很差。有一次语文考试，小明得了100分，小亮只得了55分，不及格。
他俩回家之后，小明的家长自然很高兴，于是就奖励了小明;另一边，小亮的家长也自然火冒三丈，就“奖励”了小亮一顿巴掌。
小亮在挨揍之后，决定认真学习。小明则照常学习。
日子一天天过去……
第二次语文考试，小明得了98分，不是满分;而小亮成功突破了及格线，得了61分。
他俩又回家了。小明的家长十分愤怒，于是小明吃了一顿“竹笋炒肉丝”，而小亮的家长看到儿子进步了，自然喜出望外，就差开香槟庆祝了，小亮得到了“妈妈的吻”。
第二天，小明和小亮在学校分享了自己的遭遇和待遇。小明听说自己比小亮高出37分还被揍一顿，小亮却得到奖励，多么不公平啊!于是一放学，小明就怒气冲冲地走回家要说法。
在路上，他遇见了一个老人智叟。智叟问他为什么看上去那么生气。于是小明就把事情告诉了智叟。
智叟听完后，说：“这可以理解。你每次考试都100分，这次只得了98分，你家长当然恼火了;小亮几乎每次都不及格，终于及格一次，他父母能不高兴吗?”
小明恍然大悟。
作文怎么写能够得高分【四】
时光一去不复返，总是让人忘记而又那么珍贵，别人问我你最想干什么？我一定会毫不犹豫的回答：“我希望时光能够倒流。
假如时光能够倒流，我一定要回到三年前的时候，希望能和邢老师还有同学们在一起，完完整整的再度过三年，我们一起去郊游，野营，还要弥补我那没有照上的合影，让我的一年级生活画上完美的句号。
如果时光能够倒流，我还会回到二年级，二年级里的趣事也多得数不清，我再回到那里的时候，一定要好好学习，为班里做出贡献。
如果时光能够倒流，我会回到上学期里，无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的，还是兴奋的事，我都想回到过去，可那是不可能的，所以我们只能回忆过去的点点滴滴。
如果时光能够倒流，我愿回到无知的小时候，从那开始，什么都重新开始，走路、吃饭、跑步，运动，这些我都想再经历一遍，过去的点点滴滴，我都不想忘记。
假如时光能够倒流，我会回到爸爸妈妈生日的那天，送他们好礼物，不让他们生气。
假如时光能够倒流……
作文怎么写能够得高分【五】
如果时光能够倒流，我一定要回到上幼儿园的时候，那时候，可以把陀螺带到学校里，我要用我现在的技术把他们都打败。
假如时光能够倒流，我一定要回到一年级的时候去，好好学习，弥补我的遗憾，我的遗憾是语文没考到一百分，没能达到双百，没能得到apaid。
假如时光能够倒流，我一定要回到我骑自行车的时候，我一定要提醒我自己不要骑得那么快，不要摔倒，摔破膝盖。
假日时光能够倒流，我一定要回到上幼儿园前，那时候，我无忧无虑，不用考试，不用做作业，成天都可以玩，也不用复习。
假如时光能够倒流，我一定要回到去黄花溪的时候，去那里玩，什么都不用管，只用玩。
假如时光能够倒流，我一定要回到二年级的时候，那时候，我考试不紧张，也没有一点遗憾。
假如时光能够倒流，我一定要回到我轮滑的时候，我一定要提示我不要乱滑，让那时候的我不会摔骨折，使我不会落下作业。
假如时光能够倒流，我要把以上的都实现，留下一个我完美的人生。
作文怎么写能够得高分【六】
考得高，给予的是亲吻;考得低，施与的是巴掌。从亲吻和巴掌之间，也看出家长对孩子教育方式的问题。
面 对分数，漫画里那个隐形的家长只是简单地否定或肯定，却没有想到培养孩子分析问题、解决问题的能力。分数只是一个数字，真正的含义在于它反映出学生的学习 状态和学习方法。分数出来之后，反思之前的学习状态，分析总结进步和退步的原因。由此培养孩子从现象到本质的逻辑思维能力。如果只是简单地给一个巴掌或一 个亲吻，孩子能从中得到什么益处和思考吗?棍棒之下的教育，也许能培养出对权威服从的孩子，却无法培养有思想的公民。唯分数论英雄的家长，难以培养出全面 发展、有情感有担当的孩子。
总而言之，家长应该把孩子当作有独立思想的人来培养，让孩子真正懂得学习，懂得思考。
