世事瞬息万变,难以莫测,也许,几亿年后,沧海即为桑田。一滴水,生存的形式有多种,它可以汇入无尽的江海之中;可以变成雨露滋润着大地,也可以变成飞雪,飘洒飞扬在万物之间……但永不变的,是它的晶莹,它的纯洁……
最近听到了一句话,“成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多”,颇有感触。坚持,这两字并不陌生,似乎常常就有人在我们耳边说起,可扪心自问,又有几人能做到呢。如果让我说一人,最先浮现在脑海的便是邓亚萍了吧。她小时受父亲影响,做一名乒乓球运动员,但身高仅为1。55米的她并不是乒乓球运动员的料,被所有的体校拒之门外。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木拍换成了铁拍。训练中的受伤,她从来不会去抱怨,而是自己默默的承受。功夫不负有心人,在她十岁那年,便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。后来,她以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,先后获得了18个世界冠军。成为名副其实的“乒乓皇后”。
在我们身边,类似的人还有许多,患高位截瘫,通过坚持,创学,任命为第五届残联主席的张海迪;因病,而盲聋,但通过自己的坚持,写了《假如给我三天光明》等著作的海伦 凯勒;还有双腿瘫痪,用生命在写作的史铁生;还有……
他们追梦,他们勇敢,他们在用生命为我们诠释着什么是坚持。在追梦,成长这条漫漫长路中,会有很多的委屈,不甘,忍耐。我们会想到过放弃,因为这比那日复一日的努力与忍耐简单多了。可是,我们不会甘心,即使我们认识到失败的恐怖,放弃中的挣扎,也不会轻言放手,因为,一无所有往往比失败更恐怖。所以,这种现实逼迫着我们坚持下去,没有退路,只能沿着自己选择的道路一直走下去。可能,路途中的美好会将你吸引,可那并不值得留恋,那些只是昙花一现的美丽;可能,路途中的荆棘会将你划伤,但这些小伤小痛又算什么呢,忍忍也就过去了。真正的风景,永久的美好在终点等待着我们……
生活是一叶小舟,坚持是助它前行的双桨,朝着梦想的彼岸无畏地奔去。
人的'成长中有无数的第一次:第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而,令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。
记得那是上三年级的一天,妈妈说给我报了学校的书法班,每天下午第三节上课开始练。我想:书法班一定会提高我的写字水平,我的字迹十分难看,没少挨妈妈的训,我得好好学。
上课了,老师先教我们如何拿毛笔:什么头要正、身要直、肩要平、足要稳,不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”,这个太简单了吧,哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级,学前班大家都会。
于是我便拿起毛笔,蘸饱墨汁,信心十足地开始写了,从左到右,一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比,真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲,像个美术作品,而我写的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老师看到我垂头丧气的样子,鼓励我们说:“大家写的不错,要多练习,手要稳,腕要硬。”老师说的对,多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写,足足写了三张宣纸,还是没写出像样的“一”字,看起来,这毛笔字还真不好写,我有点想放弃。
这时老师好像看出了我们的心思,“刷刷刷”几下,就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》,那字迹一个字——“美”,真令我又吃惊又羡慕。老师说:“大家只要努力,多练,都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习,争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上,老师谆谆教导,让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”
我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”,也写了“大、小、木、水……”等独体字,以及较为复杂的汉字,我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是,我竟然参加了学校的书画大赛,在老师的指导下,我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”,我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中,我兴奋极了。
由此,我懂得了坚持就是胜利,我也懂得了人生就像练毛笔字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所难免,但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来,这样多做几次,坚持不懈,总会成功。
每当听到谁谁谈论某个名人,每当在课本上学习某个名人,我的内心都发自内心的透出一股向往与敬佩。
如今,我读了《名人传》这本书后,我更加敬佩他们了,读了这本书,我才知道,作为一个名人,他们身上承担了多少!
《名人传》生动形象的描绘了贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰三个名人的人生,他们是幸运的,但同时也是不幸的,上帝赋予了他们聪明的头脑,出人的才能,却剥夺了他们的美好命运。
他们当中我最敬佩的是贝多芬,因为他身上那种坚忍不拔,不屈不挠的意志深深地打动了我,他身为一名出色的音乐家,却双耳失聪,要知道,双耳失聪对于一名音乐家来说是多么大的打击,但他并没有消沉,气馁下去,而是在这个情境下创造了许多伟大的作品。
《名人传》教会了我许多,教我遇到困难,要坚忍不拔,迎难而上,而不是退缩,这样才能有更大的进步。
看着自己青年的肌肉,他以为这是时间问题,这势必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难,能够坚定走下去的人,不是有强健的体魄,而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。
《名人传》的作者是罗曼。罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬希望他自己的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。
作者说他外貌平平,并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。
他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中,他是一个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。从他的经历中,我知道他一生都处于困苦中,友情,亲情,爱情,他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬一直都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。
米开朗琪罗是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇紧紧地束缚,因为西斯廷的工程,他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着,又痛苦着。
读了他的经历,我知道他的处境有多么艰难,面对家庭,面对对手,他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲,他说:“只要我还有什么东西,我就绝不会让你缺少什么,我宁愿自己贫穷也不愿看到你受苦。
托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家,他面对的是上流社会的人,因为他追求真理,所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了一部部着作,影响着世界。
读完这本书,我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不同时代,不同地区的英雄,是与命运抗争的战士。他们是世界的征服者,是自己本身的征服者。
《名人传》这本书,又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放弃时,应当多想想名人传中那些人的精神品质,让我们的.人生也充满意义。
坚持就是胜利!!
——题记
今天,弟弟和我练完跆拳道后,弟弟就对我说:“姐姐,我们去溜滑板好吗?”我听了,若有所思,因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的,对我说:“不怕啦!我教你!”
我与弟弟走在去广场的路上,微风吹过,花儿向我点头,草儿向我招手,好像在为我加油!
到了广场,只见广场上的人,穿梭一般地滑来滑去。有的轻盈地像燕子,有的简直可以去参加滑板比赛了,有的则是战战兢兢地滑着,生怕摔跤了。这时,弟弟也滑了出去,还对我大喊:“姐,姐,快看我怎么滑!待会你好跟着学!”我听了连忙转过去。可是,弟弟已经溜完了,他把滑板潇洒的甩给我,还不停地对我说:“你只要按照我做的去做就可以了!”于是,我只好“艰难‘的踩上去。可是,正当我想把另一只脚也踩上去的时侯……”哎哟,好痛!“啊哈!不用我说,你们也猜到了吧!我摔了个四脚朝天。真痛啊,我现在都还感觉得到!我有点后悔,可是,看到那么多人会溜我就超羡慕。这时,弟弟跑过来,嘲讽似的对我说:”姐,你咋这么糗啊?太逊啦!哈哈!我给你十次机会喔!如果你摔了十次,那就给我滑吧!“我盯着他,气得说不出话来。我站起来,对他说:”喂!扶我滑!“我奸笑。弟弟走过来,我连忙抓住他的肩膀,滑了起来。过了许久,弟弟终于开口了,表情难受的对我说:”姐,你存心报复啊?好痛的!“,”啊?你说什么?什么存心报复?哈哈!“我大笑道。弟弟看了,连忙挣脱我的魔掌,逃了。而我却摔下了第二跤。这时,我便坐了下来,心想:这样可不行,我学不会的!我得找个方法。我琢磨啊琢磨,又看啊看,发现那些滑滑板的人都是先踏上前脚,后脚往后一蹬,就抬上去,身体半弓着,而两腿不停的前后摆动。于是,我自己也学了起来,嘴里还不停地说:”不要前倾,不要后倒;不要前倾,不要后倒!“我跌倒了很多次,可都坚强的爬了起来……过了一个小时,我终于学会了,我开心地笑着,滑着……
我想,这就是坚持吧!坚持中含有苦,也含有甜。就像吃薄荷糖,开始吃的时候感觉很辣,可是坚持许久,你就会发现它带来的清爽!!
翻开《名人传 》,在首篇的引言中有这样一句话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着F与个人的行动。 社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄,真正的伟大是痛苦和孤独的,是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。
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