这就是平凡的我初一作文【一】
未来的我，是一个闻名世界的发明家。我发明了各种各样奇妙的东西，给人们带来了许多方便。因此，我获得了许多奖。
歌手们穿上了我发明的音乐鞋，只见她们一踩，鞋子就发出了美妙的音乐声。你看她们在舞台上唱呀，跳呀，歌声是那么的悦耳，舞姿是那么地优美！台下的观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦！音乐伴奏是从哪里来的？没看见乐队，没放卡拉OK啊！原来是小演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣！
我的通讯工具也很先进，毕竟这是我的发明之一。在我衣服的第一个钮扣上，有一个微型电话，如果有电话打进时，我只需轻轻一碰钮扣，便可以和对方通话了。当我要打电话时，只要转一下钮扣，然后念出我要拨打的电话号码，再喊一声“完毕”，电话就会自动拨打出去。听到“嘟——”的一声后就能和对方通话了。通话完毕后，我只要把钮扣转回来，就能自动锁机了。
我还发明了一个电脑手表。这个电脑手表具有和电脑一样的'许多功能。例如，打电话、听CD、查资料、定位追踪、用语音对话聊天……
看，我的发明多棒啊！我还要继续发明，为人们带来更多的便捷。
这就是平凡的我初一作文【二】
我不是月亮，只是众星中的一颗;我不是红花，只是绿叶中的一片;我不是大海，但我是所有溪流中最努力、自信、乐观、爱交朋友的一条。
“学如逆水行舟，不进则退。”如果不努力学习就会退步。小学时，由于学习成绩还不错，我便起了骄傲之心，不再努力学习，结果结果成绩直线下滑。经过老师与我谈心，我发现了自己成绩下降的原因。于是，我上课认真听讲，下课后又认真复习，经过自己不懈的努力，成绩终于又上去了。从那以后，我就变成了一个努力学习的人。
我是一个爱运动的女孩，也是班上的体育委员，同学们都问我：“你行吗?”我坚定地回答：“虽然我现在做得有些不称职，但我相信，以后我一定能成为一个最棒的体育委员。”在学校运动会中，由于我的精心组织和自己出色的成绩，为班集体争得了荣誉 ，受到了老师同学的表扬。
在学习的过程中，我也遇到了许多挫折和困难，但我没有向困难低头，而是用一种乐观的精神去面对。我把挫折和困难当作是磨炼自己的工具。
人们都说：“朋友多，福气多。”意思是说要善交朋友。上了初中，我认识了多才多艺的xxx，我便与她成为了朋友;结识了关心集体、博学多才的xx，我又与她成为了朋友;遇到了活泼开朗的xx、xx、我又与她们成为了朋友。怎么样，够厉害吧?
我不美丽，但我自信;我不聪明，但我努力;我不爱笑，但我乐观;我不招人喜欢，但我善交朋友。这就是我。
这就是平凡的我初一作文【三】
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇!”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤;也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
这就是平凡的我初一作文【四】
来到办公室，机器人助手“亨利”正在忙碌的整理资料。它看见我进来了，就向我问好：“早！”我一边向忠实能***“亨利”问好，一边走向遥控椅，开始我这一天新的工作。面前的电脑的荧光屏上自动呈现出世界各地的最新科学成果：美国人发明了“寻宝器”；意大利人发明了自动房屋；英国人发明了克隆猪……这些国家的人这么能干，可我国的人也不比他们差。我计划研制一种能使人回到历史的飞船。当我向“亨利”说出自己的计划时，“亨利”十分高兴，立刻响应。
我们马上投入紧张的工作中去。经过十几小时的多次试验，我们终于研制出一种能回到历史时代的飞船。这种飞船的构造别具一格，里面有人们生活中的必需品，只要坐进船舱里，按一下黄色的电钮，就会回到历史，至于你想要回到哪个朝代，只要通过微型电脑说出你想要去的朝代名称，飞船立刻回到那时候。
消息一传开，各种信件和订单像雪片似的飞来……很快，我们的研究所名扬四海，无人不知。那些外国人不得不佩服中国人的才华卓越。
夜晚，回到家里，我躺在舒适的沙发上，怎么也睡不着，随手打开书柜，无意中看到了一本童年的相册，相册里面珍藏着我金色的童年。我想，正因为我小时候树立了远大的'理想，有老师无微不至的培养，才能取得今天的好成绩。我的科研成果也有小学老师的一份功劳啊！于是我立刻拍电报给我的启蒙老师，汇报我的成绩，感谢老师的栽培。老师向我贺喜，并鼓励我继续努力。
我牢记老师的教导，继续不断地向科学高峰攀登。
