初二我也是蛮拼的作文【一】
雨露，虽自身渺小，但足以滋润一株干枯的小草；一颗渺小的星星，虽然不够闪亮，但它也是构成璀璨星空的重要部分；一缕阳光也许不够灿烂，但它却能拨开阴霾，照亮大地……
在人生的道路上，每一个闪光的时刻，我们都是自己的主角，而渺小的我，也是如此。
音乐教室中，我自信地走上舞台，于舞台的正中央站定，在“听众”的注视下，我绽开歌喉，无数小小的音符组成动听的旋律，如溪水般在耳边流淌。
这一刻，我站在舞台正中央，我就是这堂课的主角。
美术教室中，我手拿画笔，在纸上刷刷地划过，在调色盘中沾取最合适的颜色，于画纸上轻轻涂抹。一幅动人的山水画就出现了，老师同学们都赞不绝口。
这一刻，我手拿画笔，我就是这堂课的主角。
舞蹈教室中，一个个翩跹的身影不断晃动，那是我与同学们优美的舞姿。舞蹈教室里，我站在最前面，想象自己就是万众瞩目的大明星，在舞台上，一展舞姿。
这一刻，我就是这堂课的主角。
女红教室中，我左手拿着一枚细针，右手拿着一根柔软的彩线，细线穿过针孔，我手指轻捻针尖，于布上游走。行针走线间，一间如梦如幻的屋子，就出现在了眼前，四周是飞舞的小精灵与散发勃勃生机的花草……
这一刻，我就是这堂课的主角。
虽然我们无法改变自己渺小的身份，但我们要记住，每一个人都是独一无二的，我们要抓住每一个闪光的时刻，成为生活中的主角。
初二我也是蛮拼的作文【二】
“今天这节课，我们来公布一下这次的考试成绩，第一名：叶谨涵，96分……”啊，我不是在做梦吧？我这个“学渣”，终于可以摆脱“配角”的地位，而成为生活的主角。
初一上学期的时候，我开始接触地理这门学科，说实话，我还是有些抵触的。因为学好地理这门学科对我来说十分困难，书上几乎都是我看不懂的地图与概念，它们好像不屑地对我说：“你是不可能成为这门学科的主角的，老老实实地当个配角吧！”
那时候，学地理就好像一条布满荆棘的道路，我却要硬着头皮走下去。渐渐的，我连走下去的勇气都没有了。地理似乎总与我作对，而我也无奈地选择停在路边，甘当配角，看着别人往前跑。
就这样，地理课在我眼里变成了无聊的课，与其对着自己看不懂的图发呆，我还不如干些“有意义的事”。因此，在地理课上，我自顾自地开始做其他事了。期末考如期到来，带着一个甘为配角的心理，我走进了考场。几天后，地理成绩出来了，我得到了一个配角的成绩——71分！
这次，我所有科目都考得不如意。回家后，我将书包随手一扔，径直走到客厅，打开了电视。电视里播的是《世界地理》，讲的是巴西的自然环境，那里有神奇的雨林气候、传奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻开地理书，翻到气候那一章，气候的特征果然一一对应。我顿时豁然开朗，原来地理不是死气沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的缩影啊！我突然深深为之折服。
此后，我开始认真听地理课。在不断学习新知识时，我也在不断地复习旧知识。但是因为上学期的知识不够牢固，我拿了89分，这还是一个配角的分数。
第二学期时，不再愿意做配角的我开始发奋学习地理。其实对于钢铁战车来说，荆棘算不了什么。
这一次，幸运之神终于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成为了主角！
从那以后，我的地理成绩一直在班级名列前茅，一直都是主角。
配角不再专属于我，我也可以是生活的主角！
初二我也是蛮拼的作文【三】
“富裕”这个词语也许是很多人所追求的吧，然而，什么是富裕呢？是物质上的丰益，还是内心的满足，或者是灵魂的升华。
曾经读过一个寓言故事，说的就是这个道理：甲和乙是邻居，他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱，每天大鱼大肉，而乙每天都只是吃一点瓜菜。
乙是做卖菜生意的，每天起早贪黑，只为养家糊口。两人对比一下，最大的区别不是有钱无钱，而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的，他知道，甲是一个啃老族，父母离世后给他一笔不小的财富，足够他闲着用个几年了。
甲常常在乙面前炫耀自己的财富，他今天又买了多少衣服，花了多少钱，交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘，但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。
就这样，乙更加得努力赚钱，小生活过得有点起色。有一天，他卖菜回来后，看见甲正坐在门前哭，作为邻居，乙还是觉得应该过去关心他。
在一番询问下，乙才知道甲已经把父母留下的钱用完了，所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺，也没有什么生存的本领，如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲，而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话，甲不住地点头，表示愿意。
这时候，乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱：一角、一元、十块、一百块，他把钱放在桌子上，告诉他：“我是从无到有，从一角到一百块的，这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱，那么你应该像他们一样，白手起家。”
甲听了，像是明白了一点什么似得，说道：“谢谢你让我明白了这个道理，我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子，觉得不像是开玩笑，便点点头回了家。
几年后，乙变成了富翁，甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友，正所谓“一席话改变一个人呐。”
故事讲到这里就算结束了。
我曾经也想成为富翁，那样就可以不用愁吃愁喝了，但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适，因为没有人能够一步登天，我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。
以前我总觉得自己很穷，别人可以吃香，而我每天只是除了吃饱穿暖，别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。
“富裕”是指一个人的精神不匮乏，当然我不排斥以充足的金钱来维持生活，因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为，如果没有精神支柱支撑自己去劳动，没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕，那么我想，没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。
只要精神富足，肯努力，每个人都是大富翁啊。
初二我也是蛮拼的作文【四】
曾经读过一个寓言故事，说的就是这个道理：甲和乙是邻居，他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱，每天大鱼大肉，而乙每天都只是吃一点瓜菜。
乙是做卖菜生意的，每天起早贪黑，只为养家糊口。两人对比一下，最大的区别不是有钱无钱，而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的，他知道，甲是一个啃老族，父母离世后给他一笔不小的财富，足够他闲着用个几年了。
甲常常在乙面前炫耀自己的财富，他今天又买了多少衣服，花了多少钱，交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘，但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。
就这样，乙更加得努力赚钱，小生活过得有点起色。有一天，他卖菜回来后，看见甲正坐在门前哭，作为邻居，乙还是觉得应该过去关心他。
在一番询问下，乙才知道甲已经把父母留下的`钱用完了，所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺，也没有什么生存的本领，如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲，而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话，甲不住地点头，表示愿意。
这时候，乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱：一角、一元、十块、一百块，他把钱放在桌子上，告诉他：“我是从无到有，从一角到一百块的，这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱，那么你应该像他们一样，白手起家。”
甲听了，像是明白了一点什么似得，说道：“谢谢你让我明白了这个道理，我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子，觉得不像是开玩笑，便点点头回了家。
几年后，乙变成了富翁，甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友，正所谓“一席话改变一个人呐。”
故事讲到这里就算结束了。
我曾经也想成为富翁，那样就可以不用愁吃愁喝了，但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适，因为没有人能够一步登天，我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。
以前我总觉得自己很穷，别人可以吃香，而我每天只是除了吃饱穿暖，别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。
“富裕”是指一个人的精神不匮乏，当然我不排斥以充足的金钱来维持生活，因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为，如果没有精神支柱支撑自己去劳动，没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕，那么我想，没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。
只要精神富足，肯努力，每个人都是大富翁啊。
初二我也是蛮拼的作文【五】
“彭琳淳，这次学校的国旗下演讲，你来试一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辞下，老师终于放过我了。其实，我是多么渴望风光地站在国旗下演讲。可是我始终都忘不了三年级的时候，第一次举行班级演讲比赛的情景。
记得当时我怀着紧张又激动的心情站在讲台上的时候，还没说几句就有点结巴了，中途还忘了一大段的词。班里的同学，都在下面偷偷地嘲笑我，还在背后窃窃私语。“就几段词都说不好。”“就是！还是语文课代表呢！”……从那以后，我再也不想做什么主角了。我反而觉得做个配角也没什么。从此，只要有什么演讲活动，我都会撇得远远的。尽管如此，我还是很羡慕那些能够站在国旗下演讲的人。
妈妈知道这件事后，偏让我去挑战、尝试。她先是训练我的胆量，让我敢说，再让我认真读文章，对着稿子不停地练习。在我的不懈努力下，我终于不再害怕演讲，不再害怕在众人面前说话了。
直到这次国旗下演讲，我自告奋勇地要去试一下。当我站在国旗下的时候，我的信心倍增，心想一定要克服这个困难。当我流利地演讲完，操场上响起阵阵掌声。我心里顿时一阵激动。我终于做到了！我也是主角了！
其实，不管在生活里，还是学习中，只要充满信心，用心去学，去尝试、克服，我们就是主角，没有什么是做不到的。
