今天,我看到了《随遇而安》这本书。
《随遇而安》说的是孟非“宏伟远大”的励志故事。他叙述的是另外一种成功模式——踏踏实实做好当下。从这书中我读出了孟非对重庆故乡的深厚感情情,对爷爷及街边的怀念,不堪回首的中学时代,印刷工期间的艰辛,电视台里的逐步成长及在国内、国外做记者时的所感所想。
虽然孟非一再强调这本书里没有励志,但我读后还是感觉很受感动,甚至有点心酸。因为上高中时学习严重偏科,数理化三门还不及100分,他没有考上大学,便跟着哥儿们到深圳贩海鲜,赔得一塌糊涂。后来,他在印刷厂当工人。整日双手黑乎乎的全是油墨,到现在他还下意识的害怕自己的手没洗干净,甚至有次出工伤事故差点把一只手赔上。有一次春晚,主持人说把祝福送给奋斗在工作岗位上的人,孟非就欣慰的跟他的小师傅说:“说的就是我们吧。”对于在印刷厂当工人的这段时光,孟非认为并不悲苦,他说:“我当时真不知道是自己事业的低谷;说今天是辉煌,有可能明天比今天还好呢?我心里有一句话,这句话就是:都会过去的。无论你的人生有多么落魄,多么绝望,咬咬牙真的很快会过去。人生中总会有瓶颈期,总会遇到困难、挫折,总会走坎坷之路,但,这些终将会过去,回想过去,这些反而是你人生中最充实、最有收获的一个阶段就像徐玲老师说的:当你回想起当年最困苦的时刻,却是人生中最幸福的时刻。所以我们要怀揣一颗感恩的心,感谢岁月给我们的磨砺,感谢那些帮助过我们的人,是他们给予我们鼓励,感谢那些伤害过我们的人,是他们给了我们向前的动力。
在电视台中孟非也是从一个人人都瞧不起的临时工逐步成为拥有了各种技能的制片人、主持人,他总都是乐观而自信的面对每一个挫折,在当记者四处访问时期他也处处能感受到各个地方的人文及那里人们的真、善、美。
孟非的随遇而安,是一种积极、豁达、进取的人生态度,真实从容,顺应本心,不执迷,不惘然,坦然面对生活中的每一次改变。
人活在世上,都要面对种种压力。我们要努力调整自己,走一条适合自己的路,然后持之以恒才能通向成功。孟非前半生的经历就告诉人们这一点:不气馁、不放弃,脚踏实地做好自己,你也许会成为下一个孟非。
《随遇而安》这本书是孟爷爷的一个自传,读了过后才知道,这本书所演绎的不是一个少年产生的宏远理想的故事。
但我读后还是感觉很受感动,有点励志,当然还有点心酸。孟爷爷的前半生的确很随遇而安:上学、工作,以至于到最后出名之后的淡然处之,低调,真的很随便。但是我想也没有几个人能做到孟爷爷这样。并不是每个人都可以随遇而安。
我就在想平淡的生活,是怎么样铸就一个不平凡的人生?就如本书的自序所说:“我仍然不能确信究竟有多少人能看得下去这么平淡的一本书。” 孟非用自己那特有的睿智,那些清晰的经历,娓娓道来。一个平淡而又不平凡的人生,不刺眼,不炫耀,却正应了随遇而安。少年时父母离异,中学喜欢文科,却因年级长的私心被分入理科班,最终高考失利。跟着哥儿们到深圳贩海鲜,赔得一塌糊涂。后来,在印刷厂当工人,却险些落下残疾。后有机会进电视台,但不是他所想的那样,仅仅是个打杂的。由于自己的执着,去没人愿意去的新疆拍片,他却自告奋勇,得到领导重视,最终才当上了主持。可以说每一步,都是如此被动和艰难。从这书中我读出了孟爷爷对重庆故乡的乡情,故乡街边怀念的味道,尤其是重庆的小面,对它是情有独钟。
看过这本书过后,让我更加敬佩孟爷爷了,不管我们现在处于什么地位,也不管以前我们是谁,甚至昨天是谁都不重要,重要的是今天是谁,以及明天我们想成为谁,为了今天和明天,就让我们学习孟爷爷那样的随遇而安吧!
记得小学课本上曾讲过一个猴子摘果子的故事。小猴子看到一片碧绿的西瓜地,就兴高采烈地摘了一个西瓜往回走,半路上又看到桃树上结满了又大又红的桃子,于是便扔了西瓜摘了许多桃子。后来,他又路过苹果园,结果是扔了桃子摘了许多苹果。在回家的途中小猴子摔了一跤,苹果全被摔坏了。
这个故事小猴子从头到尾什么也没有得到。他不断的选择,而后又不断的放弃,以至于丧失了自己的主观意识,自己想要什么,甚至也不知道了。就在这样一次一次地选择和放弃中,他浪费了时间和精力,结果什么也没有做成。这归根到底还是他心中有太多的杂念使得他不能正确的对待所遇到的问题,也就是他的不专注。这便是他劳而不得的缘故了。
我们做成一件事也是如此。既然我们选择了做它,那么就应该尽力去做它,心无杂念地,专心致志地去做它。要么不做,做,就要做到心无旁骛,做到极致。不然,这件事还有什么意义呢?我们的人生又有什么可圈可点之处呢?耗费了大量的时间和精力,到头来一事无成,这样的人是最可恨的,这样的人生毫无意义可言!
著名国际数学大师陈省身便是一个典型的`例子。他的一生都致力于数学,他只选择了一次,他把他的精力全部奉献给了数学事业,因而做到了一心一意的境界,他心中只有那一个坚定的信念:既然我选择了数学,我就一定让我的选择实现出价值来。只有我的心变成数学,我才能心无再念,才能制胜。这便可见“心无杂念”的境界了。一个人做事要想成功,首先要明确自己要的是什么。从而做到心中无他事。若在做事途中遇难而退,立场不坚定,随波逐流,等因一系列外界因素的干扰轻易动摇心智的话,结果是可想而知的。千古以来,活生生的例子啊!周幽王因为迷恋褒姒的美色而丧失了国家的领土,成为历史上的千古罪人,国民革命中陈独秀因为坚持实施妥协退让的决策而使得汪精卫叛变革命,轰轰烈烈的国民革命失败,这更应该给我们以警示!
事成十之八九多归于专心致志,心无旁骛,因此,心无杂念,方能制胜。
求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。 求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺人,完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。 狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。 有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将象已被蒸馏过的水,变得淡而无味了!
读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确。 因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑上的缺陷,可可以通过求知来疗治。
我就在想平淡的生活,是怎么样铸就一个不平凡的人生?就如本书的'自序所说:“我仍然不能确信究竟有多少人能看得下去这么平淡的一本书。” 孟非用自己那特有的睿智,那些清晰的经历,娓娓道来。一个平淡而又不平凡的人生,不刺眼,不炫耀,却正应了随遇而安。少年时父母离异,中学喜欢文科,却因年级长的私心被分入理科班,最终高考失利。跟着哥儿们到深圳贩海鲜,赔得一塌糊涂。后来,在印刷厂当工人,却险些落下残疾。后有机会进电视台,但不是他所想的那样,仅仅是个打杂的。由于自己的执着,去没人愿意去的新疆拍片,他却自告奋勇,得到领导重视,最终才当上了主持。可以说每一步,都是如此被动和艰难。从这书中我读出了孟爷爷对重庆故乡的乡情,故乡街边怀念的味道,尤其是重庆的小面,对它是情有独钟。
看过这本书过后,让我更加敬佩孟爷爷了,不管我们现在处于什么地位,也不管以前我们是谁,甚至昨天是谁都不重要,重要的是今天是谁,以及明天我们想成为谁,为了今天和明天,就让我们学习孟爷爷那样的随遇而安吧!
看完了孟非这四十年来的自传,简单朴实而又安静的文字看着很自然、很暖心。
孟非的童年隐约的带些“文革”的印记,那时候,天真的他跟着外公外婆生活在重庆那个温暖的筒子楼里,小时候,他因为成绩差没少挨打,喜欢两分钱一碗的凉面,会跟哥哥去三毛五一次的澡堂,那些不是亲人胜似亲人的邻里朋友,带给了他最美好的童年回忆。重庆人那固有的热情、善良、淳朴、义气也深深地烙在了孟非的心里,或多或少了影响了他日后性格的形成。
十二岁,孟非离开他生活了十二年的重庆,来到了南京、跟爸爸妈妈一起住进了“一望无际”的大房子里。黑暗的高中生活折磨了孟非也造就了孟非:一个四年换过三个高中,理化生加起来都不超过90分,没有考上大学的他,就是因为语文特别的出色,便踏出了日后辉煌的人生之路。他也曾失落过,老师的排挤、家庭的破裂;他也曾迷茫过,高考后混沌于深圳,终日做着的懒散的“无业游民”,年轻的他和我们平凡人有那么多相似的地方。
一年的游荡,孟非终是回到了南京,在报社干起了最低等的印刷工,一个月只有四十多块钱。那时他的日子过的真的很一般:不是恶劣的工作环境和异常繁重的工作量,也不是那次异常惨痛、险些要了孟非左手两只手指头的“工伤”,而是人心:车间主任刻扣工资、恶意刁难,最终一怒之下,孟非在打完主任之后潇洒离开了。投到了江苏电视台——他爸妈工作的地方(PS:人在最无助最低谷的时刻,父母永远是最温暖、最能拉自己一把的人),最开始的他也只是个不入编的杂工,但是年轻的他在江苏电视台,有父母同事的照顾以及出色的业绩很快让领导眼前一新,慢慢的站住脚跟的他月工资一千多(在那时可是极高的),生活条件得到了极大地改善。
最终,已经具备所有成功条件的孟非在《非诚勿扰》一举成名,舞台上睿智从容、自然幽默的他光芒四射,看他的四十年,感觉成功源于三点原因:一是家庭环境和自身的天赋让他在新闻文学方面有了很深的造诣,这是他要成功所要必备的硬实力;二是面对机遇他努力汲取,不停地学习,从《西域风情》到《奔向亚特兰大》,条件艰苦,他也辛苦异常,但总能坚持完成任务,通过自己的辛勤劳动最终改变了命运;最后便是孟非从小养成的那种“随遇而安”的性格,一个乐观的心态总能让逆境中的自己迎来柳暗花明的时刻,生活如此,幸福亦是如此。
看到一个成功的你,你的家庭,也读过你的故事,我在想:想要成功的我要从你身上读懂、得到些什么。
“今天的作业好多,读书真累啊!”当我回家时,总会时不时对爸妈牢***一两句。而这时候,妈妈一般会说:“要加油啊,现在努力了,以后就轻松些了,再苦再累总会有个头的。” 本来听了还有点心理安慰的,但爸爸的一番话却让我又烦躁起来,“你现在那是叫幸福,读书多么幸福,你老爸我还不愿上班呢!”“那我跟你换啊!我坐在办公室悠闲地上班,你来写作业背书啊,天天弄到十多点,然后早上6点多就起床去学校啊,看谁比较幸福!”爸爸听了仍笑着回答“我也想换啊,可是这是不可能的。再说我那时比你辛苦多了,寄宿到学校,没有热水,冬天洗澡都是用的冷水。”我有点愣了,是真的吗?没有在忽悠我吧?还是想以此激励我学习?突然间,满肚子疑问冒了出来,但我张了张嘴,什么也没说。
“你们现在真的算幸福的了。”在补习班写作业时,老师忽然说道。
“欸?为什么这么说?”我停下笔,很不解地望向老师。
“现在有作业做啊,有书读啊,很多人还想不来呢。”老师笑笑。
“但作业多一点都不好!”我有些埋怨。
“虽然这么说也有点道理,但你们还不太懂呢,如果出生在我们那个时候也就明白了。”老师轻轻地点点头,又摇摇头,然后走开了。
回到家,我开始回想爸爸和老师说的话,其实,他们要表达什么,我都知道。“学海无涯苦作舟”,之路是坎坷的,我们在求知的过程中必定要付出努力,勤奋学习,勇敢地面对困难和挫折,正如宋濂,即使家贫,生活困难,还是坚持走自己的求知之路,从师从劳,四处奔走寻找名师。与宋濂等人比起来,我们现在的读书环境优越了许多,我们的所谓的苦和累,在他们面前,真是微不足道。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,苦与乐是相对的,我们如果豁达一点,树立自己的志向,培养读书的兴趣,也能变苦为乐,成为一个“乐知者”。
我们一生,都在求知的小路上,当我们对一些事情不解时,总会问“为什么?” 会不懈探索,只希望求个明白。那求知是天性吗?答案是肯定的`,每个人都有求知欲。我们小的时候,就喜欢缠着父母问这问那的,因为不懂,所以想了解。正因为有了它,我们才会积极地探寻科学真理,寻求知识,才会不断地进步和发展。
“活到老,学到老。”我想做一个乐知者,快乐地走在求知的小路上,欣赏漫漫旅途中的美丽风景,体味生活,享受其中的乐趣,这何乐而不为呢?
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