四年级描写植物的400字作文(四年级描写植物的作文怎么写)

四年级描写植物的400字作文(四年级描写植物的作文怎么写)

首页抒情更新时间:2023-02-14 21:29:24
四年级描写植物的400字作文(四年级描写植物的作文怎么写)

四年级描写植物的400字作文【一】

星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。

四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!

下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!

走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!

到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。

我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。

啊!多么迷人的植物园啊!

四年级描写植物的400字作文【二】

昨天,我和三表姐、小表姐、舅舅、舅妈一行人乘着舅舅的新车去了植物园。

进入园内,我眼前突然一亮----一盘雪白的梅花!咦!以前我只见过黄、红色的梅花,白色的梅花连听都没挺说过,更别说见了。我和小表姐乐呵呵地跑上前去,又是闻又是摸的,兴奋得不得了。它有着淡淡的清香,你不仔细闻还闻不出来;雪白的花瓣,摸上去像丝绸一样滑,像豆腐一样嫩。这白梅花有一个独具一格的名字:徽州檀香。

再往里走,我们看见了绽放开无数清秀笑脸的李子树;没有一片叶子的光秃秃的龙爪槐,那曲折神秘的树枝,真像龙王尖利的龙爪。

谈笑间,大家不知不觉来到了一大片樱花林前。我们见了眼前的情景,讲话的闭上了嘴巴,吃东西的停住了咀嚼,全都瞪大眼睛目不转睛地盯着那一大片樱花。那樱花树高高大大,枝头细长并伸向四面八方,每个大枝头又分为几个小枝丫,上面开满了挨挨挤挤、洁白透明的花,微风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,地上一会儿就像铺了一层薄雪似的,全是白的.。如果此时,你站在树下,花瓣就会像芦花一样飘洒在你身上,让你陶醉其中,舍不得离开。

我们继续游览,来到了灵璧石边。灵璧石共有21块,但每块的色泽、大小、花纹都不一样。我兴冲冲地跑到一个小木屋前,租来一个小锤子,叮叮当当地敲起了这些硕大的石头。灵璧石的声音各不相同,有的发出沉闷的声音,有的发出清脆的响声,有的石头各个位置都能发出不同的声响......其中第15块灵璧石最最与众不同:它是这21块中最小的,声音很细很优美,似乎是幽静的大山深处若有若无的短笛声,又好像是山间清泉在欢快地笑着、跳着......我太喜欢这块灵璧石了,相比之下,其他的灵璧石都只能望尘莫及。

天色渐渐暗了下来,我们愉快地结束了下午的游玩。植物园真是个神奇美丽的“大千世界”!

四年级描写植物的400字作文【三】

春天是一个充满生机的季节,是一个充满快乐的季节。

今天阳光明媚,我和好朋友何依萍、妈妈和阿姨一起去省森林植物园游玩。一路上我和何依萍像小鸟一样在车上叽叽喳喳地说个不停。不一会就到了,我们兴奋地像刚出笼的小鸟迫不及待地跑了出来。

哇!树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,五彩缤纷。清新的空气中带着一丝芬芳迷人的香味,我们随着香味来到了桃花园。我远远望去像一片粉白色的海洋。我向前走去发现淡绿色的小叶子轻轻地托着粉白色的花瓣,花瓣之间有一些小巧玲珑的黄色花心,花的姿势各种各样,美不胜收。

我们沿着湖边往前走,在湖的两边我们看见了一大片樱花。这真是花的海洋、花的世界,一朵朵樱樱花是那么的美丽动人。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了。有的还是花骨朵看起来马上就要破裂似的。我情不自禁地喊妈妈给我们拍照,我们在樱花林中追赶着,摆着不同的姿姿势,尽情地享受春天的美好时光。

我们继续向前走来到了茶花园。许多茶树欢聚在一起,茶花高高地挂在枝头露出了灿烂的笑脸,好像欢庆春天的到来。碧绿的叶子和梅红色的花瓣在微风中随风舞动,美丽极了。

太阳要下山了我们依依不舍地离开了植物园,植物园是一个美丽的地方,它让我流连忘返。

四年级描写植物的400字作文【四】

今年九月的一天,我随父母游览了武汉植物园。这次游览的经历十分美妙,让我难忘。

那天天刚亮,妈妈就叫醒了我。随后,我们一家子就坐车来到了磨山边的武汉植物园。走近大门,屏幕上的宣传标语赫赫在目:“开启绿色之门,走进户外乐园。”读了这般诱人的标语,巴不得一下就踏进园里。

爸爸买好门票后,我们就迫不及待地进园了。一个硕大的圆形花坛就映入眼帘,花坛里开满了各色的花,红的、紫的、蓝的……花坛中间有个喷泉,从喷泉中喷洒出来的水全部浇在花身上,花儿们正在快乐地洗着澡!大门正对面是个金碧辉煌的亭子,亭前面摆满了杜鹃花,红彤彤的一片,别有一番味道。

往左走,是一条长长的林荫大道,两边全是高大的梧桐树,枝繁叶茂,游人走在树荫下凉爽得很。林荫大道的左边有个湖,湖里的睡莲花开了,娇羞羞的。许许多多的荷叶铺在湖里,碧绿碧绿的。在阳光的照耀下,它们更绿了。

接着,我们一起来到了沉水植物展示区。透明的玻璃柜中全是各种水草。有竹叶眼子菜、丝叶眼子菜、大苦叶、苦草、菹草……它们形态各异,都睡在水里。可能是在水里,我总觉得它比陆地植物要神奇些。

后来,我们又来到了温室展区。温室里好热呀!里面的热带植物真不少,特别是睡莲和王莲,睡莲像个半睡半醒的仙子,而王莲却像个精力弃沛的小女孩。

走出温室,又来到了一条小水泥路。路边有许多松杉,湿地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、马尾松……不仅名字不同,形态也各异。

参观完植物园,我感觉大开眼界。今天,我认识了许多植物,并了解了它们的生活习性。参观武汉植物园,真是一次美妙之旅!(指导教师:彭慧兰)

四年级描写植物的400字作文【五】

这周六,尾随着凉爽的春风,我同好朋友刘宗烨及他的家人来到位于厦门南菩陀旁的万石植物园,欣赏来自世界各地的奇花异草,增长见识。

登上南菩陀顶峰,我们从南门进入,走进一条走廊,上面布满了各种藤蔓。有的开着淡白色的小花,有的结着红色的果实,还有的长着灰褐色的“胡须”。有我见过的,也有我没见过的,小小的走廊就如此奇妙,更别提那些植物区了!我的小脑袋瓜子里充满了对后面路途中的幻想。

走出走廊,我们来到沙石植物区。那儿种的全是沙漠等缺水地区的植物。这里的植物都有个相同的特点:全身长满刺!有的刺长,有的刺短;有的粗得像个肉瘤,有的细过绣花针。刚到这,太阳就释放出高温“欢迎”我们,走过一排排仙人掌,我们走进一个展馆。

“太漂亮了!”我们发出由衷地惊叹。在多肉植物中,宝石花小巧玲珑;薄荷则散发出淡淡清香。还有几种酷似莲花的植物,红、紫、蓝、绿和粉红,摆在一起,真是五彩缤纷!旁边的仙人球也不示弱,黄、红、紫、粉红,造型奇异,有的细长,有的却像个大胖子。有的长满密密的刺,有的却只有稀疏的几根。其中一棵仙人掌可是“王中之王”:略微有点粗,却有5-6米那么长。旁边还有一个铁架子,用来支撑。

走着走着,我们又来到了凉爽的雨林植物区。这跟炎热的沙石植物区可不一样,空气是湿潮的,还漫着淡淡的白雾。在这里,我们观赏了龟背竹、花叶冷水花、鸟巢蕨等。此外,我还了解了一种共生的生存方式,就是两种或两种以上的植物一起生存,这就叫共生。

随后我们还参观了百花园,玩了石滑滑梯,度过了快乐的一天。

这次春游万石植物园真是太棒了,我以后还要去。

四年级描写植物的400字作文【六】

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

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