这样的人让我心动作文500字左右(这样的人让我什么作文500字初中)

这样的人让我心动作文500字左右(这样的人让我什么作文500字初中)

首页抒情更新时间:2023-12-29 16:31:52
这样的人让我心动作文500字左右(这样的人让我什么作文500字初中)

这样的人让我心动作文500字左右【一】

下雪了,鹅毛般的大雪迎面扑来,打在我的脸上,我浑然不觉。狂风呼啸,街上空无一人,也没有车,也许是温度太低的缘故,家家户户都关进了门窗,显得毫无生机。这勾起了我五年前的回忆。

那年,也是寒冷的冬天。我因考试名次下滑一个人走在街上。这时,在飘飘的雪花中,我隐约看见了一个老人,穿着一件绿色的军大衣,破旧不堪的一双皮鞋套,一双布满了老茧的手在扫着雪。

我快步向前走去:“雪这么大,休息会吧。”老人说:“孩子,不行啊,如果不扫,就会影响到交通,人们无法正常行走,我已经扫了十年的地,下雪就是命令,我必须去执行。”

老人的回答让我非常感动,而我因为考试的失败,就垂头丧气。而老人却从来没有感到辛苦。从他的身上,我看到了一个人的责任和担当,他们以自己的职责为担当,为我们默默的付出,让我们的城市更加整洁、卫生。

寒风吹过,把我从回忆里拉了出来。我回想起老人,感到无比愧疚。我从那时起,决定去做更好的自己。

雪停了,隐约之中,我又看到了那个老人的身影。

从那以后,每次下雪天我都会去那条街,可是已经找不到那个老人了。他永远不会被我忘记,我会永远记住他对我的教诲。我会永远记住它,敬佩他。

这样的人让我心动作文500字左右【二】

她是我的班主任,集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”总是以孤傲示人,可是谁又能想到,“女神”也有娇弱的一面呢?

她已是两个小孩的母亲,简单大方的衣着衬托着她的美貌。她的眼睛很好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,总是很灵活地转动,显得灵动俏媚。我特别喜欢她的眼睛,仿佛那是她五官中最迷人的部分,能替她的心开出可爱的花来。当然,她还有一头黄色的卷发,一张能说会道的嘴,以及一张完美的脸。

她,是个认真负责的老师,会深入到每一位同学的学习和生活中,会陪伴我们在每一个清晨和黄昏,会在我们心烦的时候出现在我们面前,尤其会在乎我们每一位同学的感受。

善良的她有时会遭到家长的不解,但她从未在我们面前诉苦,不愿给我们带来烦恼,只是自己默默承受着。每次读到感人的文章,说到为人处世的道理,动情之处,我们的女神总会潸然泪下,这让我们看到了她娇弱的一面。

在学校举行的运动会上,她都会与每一位同学交流,愿意倾听同学们的心声。那次女子800米比赛,我们班才女在最后几米中超越一直领先的选手,获得第一名,她在终点一直伸出双臂等待。比赛结束后,她第一件事就是给本班才女倒水喝,然后把她扶到草坪上坐着陪她谈心。

在课内,她是我们的老师;在课外,是我们的好朋友。她对所有同学都一视同仁,不会对个别同学偏心。她对待犯错的同学从不心软,按班规处置,她对待做好事的同学都加以表扬。那次,我管理的班费跟账目对不上,她知道后,先问清楚情况,然后召集班干开会怎么处理,班干说要坦诚告诉同学们,同学们知道后,都说算了,她表扬了同学们的宽容,并告诫我以后要谨慎,之后就没再追究了。

这就是我的班主任,一位认真负责的好老师。

这样的人让我心动作文500字左右【三】

在我身边,有许许多多关心我、爱护我的人。有慈祥可亲的奶奶,有充满活力的爷爷,有平易近人的妈妈,有心直口快的爸爸,还有不骄不躁的老师,我最敬佩的人是黄老师。

黄老师中等个子,稍微有点胖,脸上还有些皱纹,头发也有点发白。但她在我们眼里是最漂亮的,尤其是她的嘴巴,不大也不小,总是把她知识库里的东西无私地传递给我们,似乎永远也传不完一样。

她每天不知辛苦地工作着,每天忙忙碌碌地劳动着。她是为了什么?为了自己?为了赚钱?为了生活不单调?不!都不是!她是为了我们——未来的主人。

前几天,黄老师牙痛,每餐只能吃稀饭和面条,饿得连走路都没有力气了。她完全可以呆在家里休息,享受她自己的生活,但她没有,为了我们,她还是坚持下来了。我看到黄老师一边忍着牙痛,一边全神贯注给我们讲课的样子,真想对黄老师说一声:“您休息吧!牙痛的时候讲课多难受啊!”可我的嘴巴不听使唤,怎么也说不出来。后来看到黄老师的牙齿终于不疼了,我的心才放了下来。望着黄老师瘦了一圈的脸,我永远都忘不了她对我们的照顾和关心。

黄老师很爱看书,一有时间(包括上厕所),就抱着一本书津津有味地看了起来了。所以她的知识面非常广,地理、历史、科技等等,好像什么都知道一样。我们可就享福了,因为她有一肚子怎么也讲不完的故事。上课时,她总是妙语连珠,同学们想开小差都来不及呢!最有意思的是,每次我跟妈妈讲一个什么知识,妈妈都会奇怪地问:“咦,这么复杂的事情你怎么知道的?”这时,我就会自豪地说:“是黄老师告诉我的!”

黄老师还很幽默,每当同学有错误时,她一般不会骂人,只会开几个玩笑。比如说:“某某要是再打架,我们就给他做个牛角戴在头上,好不好?”同学们被黄老师幽默诙谐的话语笑得合不拢嘴。犯了错的同学也笑了,但一定留下了深刻的印象吧!

黄老师就是这样一个见多识广,幽默诙谐,可亲可敬的人,所以我很敬佩她。

这样的人让我心动作文500字左右【四】

记得那是一个雨中的下午,我刚结束了课程,走在回家的路上。凹凸不平的地面积了不少水坑。我不得不走得很小心。

在聚精会神地盯着路面行走时,我突然听见后面有车轮压过路面使水花溅起的声音由小及大。扭头一看,一辆鲜黄色的摩托车出现在视野之中,骑手罩着雨衣,正骑着一辆摩托车前行。

我不禁皱了皱眉头,这近乎是一个下意识的动作。之前在下雨天遇见送外卖的骑手时总会被溅到水花与泥点,裤子又脏又湿,好不难受。虽然我明白他们开得那么急可能是工作上的需要,但不悦还是会漫上心来,促使我对这群人敬而远之。但现在这么窄的小路,我能避到哪里去呢?

车声越来越近,我的眉毛也越皱越紧,步伐不断加快,但是车速总是快于人速,不管我走得多用力,车声最后还是奔到了我耳后。我暗自哀叹,却发现身后摩托车的速度突然慢了下来,一声热情年轻的声音撞进了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下吗?我怕水会溅到您。”

这声询问不像是之前那些外卖小哥粗鲁的“让开”,它是热情体贴的,是温暖的,是充满活力的。

我心中的不悦好像突然没了源头——因为这个骑手不同的语言,不同的温度,我按照他说的又朝里让了点儿,快碰着墙了。

他缓慢地开过去,口中念叨着“谢谢”两个字。但是没想到水是那么淘气的孩子,还是跳起来落到了我的鞋面上。他看见了,还不等我说什么,就急忙跳下车来,对我说:“不好意思,您要纸巾吗,我给您擦擦吧。”

我连忙摇头,告诉他没关系,让他继续去忙。他一边说着“给您添麻烦了”,一边又骑着车离开了。我透过塑料雨衣看清了他的脸,大大的眼睛炯炯有神,圆圆的脸上有着和善的面庞。

我从他的脸上看到了对他人的关怀和对生活的热爱,这么一个人在下雨天的工作困难期还可以热心友善地对待他人,与不为他人带来麻烦为念。或许他也很焦急,订单很赶,但他始终愿意给雨中的行人送去一份关爱、一份温暖。

这样的人,让我敬佩!虽然这世上的人大多是小角色,他们有些穷其一生在路上辛苦奔波。但在其中,总有人是乐观面对生活,给人一丝丝温情。他们会在雨中给你打一把伞,然后指着天空告诉你:天晴了。

这样的人让我心动作文500字左右【五】

我的英语老师王老师是一个幽默和蔼的一位长者,他的言谈举止无不让我受益匪浅。在我的眼里,他就像一位父亲,处处鼓励着我。

哲学家

王老师可是一个名副其实的“哲学家”。几乎每一节英语课,都会蹦出几句大哲理。然后,这些哲理就被我们B班的同学收集起来,经过处理,成为B班专属的“招生广告”。王老师当然不会介意了,时不时还补充几个,像什么“当海水退去的时候,就能知道谁在裸泳”是记的最清楚的。还有人提建议,把这些哲理加一些图片,打印成册,一定是畅销书目,名字都取好了,就叫《王老师的大道理》。

工作

又一次,我拿着订正好的作业去找王老师打阅。我走进办公室,看到王老师正在用电脑写报告,我就站在旁边,不想干扰这平静的工作,心想:年级组长一定很累,要完成一堆报告,真是辛苦啊!王老师好像看到我了,微笑地接过我的作业,仔细审阅后帮我打“阅”,就又埋头工作了。我回到教室,望着那个“阅”,不禁沉思起来。

父亲

不知何时,王老师突然戴了一顶黑色的鸭舌帽,我第一次看到时,有些疑惑,王老师只是一小部分没有头发,为什么会戴帽子?我觉得这可能是王老师安慰我吧,想到他无微不至的关怀,我又对王老师产生感激之情。

有一些“捣蛋鬼”,这时又抓住把柄,笑着对我说:“你是王老师的儿子吧,你看你们简直长得一模一样!”我不想理他,因为这个玩笑很无聊,而且我不想错过英语课。

王老师总在我需要的时候帮助我,那时,我正如一个飞翔失败的雏鹰,迷失了方向,只能望着那些远走高飞的成功者。但王老师悉心教导我,鼓励我,我终于飞起来了,飞得越来越高,越来越高。

啊,王老师,你是园丁,你是太阳,在您的教导下,我们怎能不展翅翱翔,更上一层楼!

这样的人让我心动作文500字左右【六】

于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步。遇见了,只能轻声说句“原来你也在这里。”

——题记

回忆一起度过的六年光景,你像一面镜子,将我的浮躁,我的难度,我那极强的依赖性照的体无完肤。

如水般宁静

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃的钟声总是如约而至,操场上楼道里教室中同学们活跃的气氛,在教室的每个角落里都迅速漫延开来。但是教室的一角,你一直在不停地做题。仿佛只要没有“风”和“石”的吹打。你就是一面水的镜子,仰之弥高,钻之弥坚就是对你最完美的诠释。

如鹤般独立

记得那时候的五月是最激动人心的时刻,不是因为可以吃冰激凌,而是可以去春游了。百花齐放,莺歌燕舞,到处都是一片生机勃勃,春意盎然的景象。

“你家长怎么没有来呢?”班主任亲切的问到“他们在哪里你知道吗?”你望向了窗外用手指着一个荒无人烟的角落。弱弱的说:“在这儿吧?”又指向另一个精彩纷呈的街道。轻轻的问道:“也可能在这儿,对吧?”班主任摸了一下你的头,却笑而不语。

“请各位出去站队‘静怡’,你留一下。”她把你叫到一角,轻声的说什么,我也不知道只见你泪水夺眶而出,望向了你所指的每一个角落。

到达了目的地后,许多活动你都自己一个人完成。如划船,钓鱼……最后,我们收拾好东西准备往返时,你却坐在一棵还会未长出叶子,树皮凸起的一棵大树下。又开始落泪了,在你的泪水中,我读出了一种无声的语言:没有父母在身边也要做;没有老师也要去学习;没有物资就去创造!

如火般热情

我在和你第一次做同桌时,你就以299的总分高调亮相。但你没有嫌弃我我在一道数学题上与过去时,你总是循循善诱,引导我越过一个又一个“坎”!

你热情似火,在我内心,下雪时总为我驱散他们。你的微笑,你的言语为你的火焰,增加了温度与色彩!

回忆六年的光景是你让我知道的水可以浇灭浮躁,火焰可以驱散懒惰,鹤的背上却是整个世界!

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