忘不掉的回忆初二作文(不可丢失的记忆作文初中)

忘不掉的回忆初二作文(不可丢失的记忆作文初中)

首页抒情更新时间:2023-12-26 19:24:31
忘不掉的回忆初二作文(不可丢失的记忆作文初中)

忘不掉的回忆初二作文【一】

我问隋松财这个暑假去海边了吗,他说没去,但前年去了。他说:“我那时在游泳,当我抬起头时,看见一个4岁的小孩,他坐着充气小鸭子,左一摇,右一摆,扑通一声翻了下去。幸好他爸爸在他身边,把他救了起来。他上来时,还在不停地哭呢!其实那时我真想去救他,可我怎么游,就是下不去啊!”原本一点儿也不好笑的事竟然让他说得如此搞笑,哎!

隋松材突然对我唉声叹气地说道:“老师原来说过一会儿就分班……”没等他说完,我便接着说:“所以我还真舍不得现在的同学,我说的对吧?”可没想到他竟然说:“我是想说,老师原来说过一会儿就分班,我都把书包收拾好了,可怎么还不走啊?”我听了后,“通”的.一声,差点掉在地上,哎,这个班长啊!

李茜和我说:“有一次,我身上有一只毛毛虫,我用嘴想把它吹掉,但毛儿都飞到了我的脸上,害得我起了满脸的疙瘩。”“不会吧,你不是不害怕毛毛虫吗?”“我是不怕,但我只是懒得用手把它弹掉!”“天哪,还有这种人!”

我真得很想念我的同学。

忘不掉的回忆初二作文【二】

总有一句话语让我们心潮起伏,总有一个手势使我们充满自信,总有一个眼神给我们以无限的温暖……。那节语文课,沙老师那和蔼可亲的面庞让我重新拾起了自信,给予了我无穷的鼓励,使我放肆的心悬崖勒马!

伴着鸟儿的争鸣,朝霞的余晖和床头闹钟烦躁的呼唤,枯燥无味的新的一天又开始了。那天是星期五,第一节课是语文课。上课铃打响,沙老师又向往常一样幽灵般地出现在了教室门口,可她并没有进教室,以一个迅速的转身消失在了同学们的视线里,返回教室时,她的手上多了一叠试卷,早就料到是这个结果,虽然知道自己考的不好,但我却一点儿也不感到紧张或者羞耻,我甚至还形象地称之为‘成长中的逆反心理’我越来越不了解自己了。当沙老师报到我的名字时,停顿了一下,我知道老师现在很生气,因为我的成绩在直线下降原本乖巧懂事,成绩优异的那个我,好像隐身了,但是老师并没有报出我的分数,可能是为了顾及我的面子,不过我一点也不感激她……为什么会这样?

等到沙老师评讲试卷的时候,我仍是心不在焉。当讲到一条造句的题目时沙老师突然让我站起来回答,并对同学们说,我的那条造句非常好。其实不然,造句那题我两分全扣,语句通顺,活灵活现这类词与我造的句子根本搭不着边。但沙老师都将‘枪’交给了我,我也只得硬着头皮上战场咯!

我立即调动所有的脑细胞,看着沙老师那充满期待的眼神,我也不忍心让她希望转成失望。绞尽脑汁,终于想出了一句较为整齐。通顺的句子。

沙老师嘴角微微翘了翘,晨辉透过窗户射了进来,温和地照在我和沙老师的身上,我的心似乎被一点点地融化咯了,脱缰的野马也有被驯服的一天。“很好!”一声短暂却极响亮的鼓励再一次激起我心中好久不曾有过的波涛,那每一朵飞跃的.浪花都代表着一份感激,一份感动,一份坚定的信心!

此时的我倍感温暖,沙老师就像上帝派下的使者,及时栓住了我快要流离的心。面对沙老师亲切的眼神,我不敢再放纵自由了,似乎沙老师有一种魔力,在不知不觉中迷上了学习,我知道:我不该是那样桀骜不驯,本质的我是截然相反的。她让我有了一节值得记得的语文课,也是那一课我被驯服了。

水结成了冰,只要有阳光就能融化,其实每个人的心也是一样,沙老师就像那缕阳光,透过那层坚硬的窗户,短短一节语文课的时间,我化成一股清澈的水……

忘不掉的回忆初二作文【三】

从开始接触并认识你的时候,我就知道这辈子会和你永不分开,每当语文老师念到你的名字的时候,我总会对你痛恨不已,因为,接下来这两节会被你死死缠住,甩也甩不掉,那是,我似乎看到你正捂着嘴巴贱贱的笑着,对于老师亲睐的你,我感到的是莫名其妙的厌恶,那时的你真让我讨厌,

不过,我对你那次关照是终身难忘的,还记得那天,语文老师让我们写一篇关于植物的,你那关于灵光的光环终于飘到了我的头上,让我被老师美美的夸奖了一番,我还对你感激了好一阵子,那大概也是你第一次留给我好印象吧

在这些日子里,你总是不由自主的出现我的.面前,每当我有孤寂之感的时候,总会情不自禁的拿起手中的笔,在纸上以你见面交流,这时的你,我就像充满着关爱的恋人

静静地听我心灵的诉说。这时我感觉到你是我最好的朋友。在你浅移默化的影响下,我才逐渐成长起来。

接下来的日子里,你依然会时刻手在我身边,我照样对你咬牙切齿,喜悦时,我心中对你充满感激,看来,今生我是离不开你这位朋友了—作文—谢谢你。

我想友谊天长地久,与作文交友,更是别有一番趣味。

忘不掉的回忆初二作文【四】

最近看到一部充满文艺情怀又情深意重的微电影——金士顿20xx年形象宣传片《当不掉的记忆》:主人公是一位郁郁不得志的青年钢琴师,对音乐乃至生活都丧失了热情,围绕着他的一切似乎皆乏善可陈。一日,他偶然发现一张当票,怀揣疑问来到这家老当铺,却迎接到了一场天籁之声的洗礼,得到了爱的救赎……

在我看来,这部张扬和高歌“父爱”的微电影,其关键词是“救赎”,救赎在此倒不是宗教意义上的`妙义深奥,更像是情感上的和解和回归,精神上的解脱和新生。这场救赎是“昔”对“今”的依依不舍和拳拳眷顾,这救赎也当然是藉由“爱”来完成。

提到“救赎”,影迷们一定绕不开《肖申克的救赎》这部影史上最伟大的电影之一。多少年过了,我们对这部电影的爱意和敬意从未消减丝毫,它早已被誉为无数年轻心灵的圣经,它也庇佑了无数人的脆弱与迷茫,给予我们无尽的精神力量。对于安迪而言,自我“救赎”的是身体的自由,因为他的灵魂从未被禁锢于肖申克监狱这个牢笼。而在片长仅十余分钟的《当不掉的记忆》中,所救赎的则是一个阴郁的“心灵”。

父亲突然辞世,甚至没有与儿子正式告别。十八年来,儿子的误解化为层层枷锁,日渐作茧自缚,他内心深处充满被挚爱的父亲抛弃的阴影和苦痛。这误解成为一个精神和情感的双重牢笼,也给他的人生涂满了灰暗阴冷的底色,因而电影中的“今时”是冰冷的黑白影像,童年的“回忆”则是彩色视觉,只因那时虽贫苦,却因父亲的陪伴和疼爱而色彩斑斓充满暖意。

儿子的心灵十八年来不曾走出牢笼,谁能将其救赎?这场救赎之旅又该如何完成?或许这将是一场犹如毁灭魔戒般艰难的心路历程,也或许只需要一场春风化雨便可使新的生命茁壮滋生。是的,主人公是何其幸运,在忽如一夜春风来中,得到了救赎,救赎他的正是从十八年前至今从未丝毫间断过的父爱。

儿子在钢琴声中回忆,在回忆中追思。原来昔日父亲为完成钢琴少年的梦想,当掉一生才华结晶,置自己重病而不顾,只为为儿子的前程和梦想尽最后一份心力,是谁说春蚕到死,蜡炬成灰?皆是天下父母心。于此,儿子重拾父爱,回归心灵的安宁,在父爱的守护中,一定会得以救赎,展开新生。

这枚储存着十八年前父亲演奏的那首钢琴曲的优盘,就像一块美丽的琥珀,凝结了美好回忆,让今与昔“共存”,让爱永恒流传,让爱之光芒普照,驱散所有寒冷和阴暗。

如今,我们忙碌,我们收获,我们自得,同时,我们焦虑,我们迷失,我们渴望诗意的栖居。毋容置疑,只有“爱”可救赎心灵的迷茫,人生就是要不断的发现爱,给予爱,储存爱,爱的优盘空间无限。在这个爱的优盘里,串联起昨日,今天,至未来,如一条不曾间断的时光之河,碧水情天间,让我们乘记忆的轻舟,挂爱之云帆,济生命的广阔沧海。

忘不掉的回忆初二作文【五】

——题记

忘不掉那一天

好像是很久很久,也好像就在昨天,那时,11岁的我们,带着好奇的眼神,踏着热切的脚步迈进了初中的校门;我记得,那不大的操场上还依稀有高年级活动的身影;我还记得,老师热情的自我介绍后,全班那热烈的掌声,我本以为,所有的老师都是严肃刻板的,但是,我发现我错了;每个老师都像是我的家人,温柔,关爱的对待着每一个孩子。记得那一天,我们走进了憧憬已久的校园,认识了憧憬已久的老师,拿到了憧憬已久的课本…一切的一切都是崭新的,朴实的,没有华丽的过程,没有刺激的偶遇…就像那纯净平淡的水一般,明明没有一丝修饰,却又让人忘不掉。老师温柔的话语忘不掉,同学开心的笑声忘不掉。平淡,充实,忘不掉的回味…忘不掉,忘不掉那一天,忘不掉的九月一日。

忘不掉那一次

是否还有印象,那是明明已经过了立秋,却依旧阳光明媚,是被我们热情与激昂振奋了么?我还记得,运动会上我们追随着阳光奔逐的天真模样,目光随着运动场上的同学们一同跑近跑远,洋溢着微笑,迸发着青春的色彩。在这潋滟的阳光下,纷飞的汗水挥洒下的,运动会上最受瞩目的一项——接力,而每个接力的最后都会有一名老师,当最后一位同学将明明很轻却又仿佛千斤重的接力棒放在老师手中的时候,我们看见了老师嘴角那抹自信的微笑,所有人都感觉到了一瞬间的升华,一瞬间的安宁。就像是一瞬间的艺术,每个人的瞳孔都深深印下了老师那挺拔,衣角纷飞的身影…。看!老师向终点冲了上去,仿佛风也在送她,阳光迎着她自信的笑容,耀眼的光芒也追随者她。我们的'世界中,他的身影柔和,明亮…。忘不掉,忘不掉那一次,忘不掉那一次的运动会。

忘不掉那一次

相信们个人都记得那时候,炎炎夏日下,阵阵蝉鸣中,风席卷着炎热的夏气紧咬着我们。我们无法忘记,泥沙纷飞,挡住我们的视线,弄脏我们的双臂,但我们依旧无悔,所有的人高举双手,目光炯炯,神情坚毅,一次次蹲下,又一次的站起,再一次蹲下,再一次站起…。一个人接着一个人,弯腰,站起…时间飞逝,清风微拂,只剩下最后两个人了!其中一位便是我们的老师,老师呀,我到现在还可以清楚的想起,你凌乱的发髻上满是微湿的泥土…顿时,所有同学的眼泪都流了出来,大喊着:“六班加油!老师加油!”气吞山河,响彻天地……在最后一次,所有人都飞奔向老师,人人早已泪流满面,所有人高举双手,天空一片宁静,只有树叶拍打的沙沙声,突然所有人都不约而同的用自己最大的声音喊:“老师!!我们爱你!!:忘不掉,忘不掉那一刻,忘不掉我们的团队墙!

尾声

我们忘不掉的有太多太多,忘不掉的也有太多太多,向父母一样爱我们的老师,是我永远不会忘记的。老师,你永远在我的心中,老师的身影,我永生难忘!老师,我爱您!

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