我的青春我做主作文加点评【一】
“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了，我的生日愿望简简单单，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
从呱呱坠地那天到上幼稚园，从幼稚园到小学，从小学到初中，一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书，放弃画画吧，对我们家的经济条件来讲，学习比较实际。于是，我听从了。可是，每每遇见那一张张画，那一张张充满着情感的画卷，我总掩饰不了内心的冲动，对于画画，我蠢蠢欲动，摆脱不了。可我还是，还是放弃了，因为我是乖孩子，要听妈妈的话。
高中了，在实验班，可是，妈妈说，实验班还会分班，有一个理科实验班（其实是竞赛班），你去参加分班吧。
参加考试报名的最后几天，我依然犹豫不绝，难道非要到竞赛班吗，要读理科，我们实验班也有啊。反而在竞赛班，那种上课的进度，我不一定赶得上；那儿的竞争压力，我不一定承受的了。至少，我认为，现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备，但是如果不适应，一样是浪费，再说高中的拼搏，关键还是要靠自己。
于是，我决定了，我不报名了，我不考了。
两天后，报名的时间已过，只得一五一十地把事情告诉家长了，所谓，坦白从宽，抗拒从严。听到这样的消息，他们有点惊讶，甚至是有点气愤，一两分钟后，情况似乎有了变化，他们说，你自己做主吧，你自己认为是对的就去做吧。
是啊，我已经长大了，有些事情，我可以自己做主了，毕竟我自己的路还是要我自己来走，我自己的人生当然由我自己做主啊！
我的青春我做主作文加点评【二】
从写法上看，这是一篇常规的记叙文，结构并不新颖，但因为作者将最朴实的生活融入文中，运用了朴实却最动情的语言来行文，所以文章能在常规中脱颖而出。。
记叙文有别于议论文，它不要求推理十分复杂，也不要求抽象地表现不同层次的思想观点，只要能表现出一个主导性的主题思想就行了。重要的是要看人物、情节、环境的描写是否准确、生动、形象，是否能调动多种艺术手段表现生活。
这篇记叙性散文对“感情亲疏与认知的关系”作了含蓄而形象的诠释：儿时爱父亲，其笛声最美；年龄稍长讨厌父亲，吹笛被看作“不务正业”；到外地时复苏了爱父的情感，其笛声与我的心产生强烈的共鸣——“我”对笛声的认识就是这样受着感情的支配！笛声原本没有大的变化，"我"的认知发生巨变皆因 "我"受感情（即对父亲本人的感情）的支配！这样的内容，这样的主题，非常准确、非常形象地论释了"感情亲疏与认知的`关系"这个话题。
文章中的月、路与笛声既构成了朦胧的意象美，又成了结构全文的线索。特别是笛声，既是父亲情感的宣泄，又是“我”认知的对象，还是刻画“父亲”性格的道具。父亲带“我”放牛时用笛声抒发“美妙”的感情，父亲与“我”有隔膜时用笛声传达“爱子之心”。
作者调动了叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式表现生活。由于作者十分熟悉农村生活，所以文中描写逼真而感人，如"日暮听笛"、月下路景"等，其悠远的意境，优美的语言，深挚的浓情，无不留给读者美好的回味。
本文语言优美而形象，“路是月的痕”、“月是路的魂”，多么新奇而富有诗意的比喻！还有“用粗糙的手捏我的脸蛋”，“兀自傻呵呵地笑”，“讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙”，“讨厌他背个草篓到学校找我”等细节，刻画了“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的性格特征，蕴含着浸渍乡村的风味的浓浓亲情，不乏感人的力量。
我的青春我做主作文加点评【三】
在这现代的繁忙都市中，你是否已经飞得太高，远离了生活，远离了细腻，远离了最初的往事……其实，你可以留心观察发芽的小草，留心倾听花开的声音，留心风筝如何在空中飘摇，留心清风如何在夜里拂过树梢，笑逐颜开看着厅前的花开花落，醉眼蒙胧欣赏天上的云卷云舒。生命本身就是一种对心灵的涤荡，“风物长宜放眼量”，去追寻长久的精神底蕴。忍受孤独，在彷徨失意中修养自己的心灵。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的风景，不知哪里是归宿，亦不知哪里是终程。爱情若楫，推波助澜，激荡涟漪，正是永恒的主题，只是暗藏险浪，只是终有疲顿。亲情若水，载舟千里，涵养楫桨，正如厚大的沃土，一味地奉献，一味地劳苦。家若港湾，融会百川，休养舟楫，正如永久的呵护，没有丝毫的冷漠，没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵疲惫的惟一妙方，让我们迷醉在情感的吧台里，感受生活的美好，生命的美好，我们的心灵便会香满而溢……
亚里士多德曾说过：“人生的最终价值，在于觉醒和思考的能力，而不在于生存。”在这个充满压力与竞争的社会里，我们虽然活得很艰苦，但觉醒与思考让我们成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生迈进的助推器。在血与泪的教训中我们渐渐地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是别人，哪怕是菩萨再世、耶稣亲临，也不能帮助任何人摆脱窘境。做好自己，才能做好一切。
许多刚刚走出校门踏上社会的年轻人，面对这个喧嚣纷扰的社会和大变革时机，常常会感到迷惑、茫然和不安。有的人可能觉得自己初来乍到，无权无钱，地位如此渺小；有的人可能觉得自己只会理论，实践太少，能力实在有限……他们对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。实际上，社会的大海并不是那么深不可测，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的为人处世能力。
我的青春我做主作文加点评【四】
每个人都会为自己做主，比如自己选衣服，自己管自己的手机……可是这些，都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。
早晨，我睁开朦胧的睡眼，一个翻身，耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充，万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了，我知道了，充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒，拿着充电器去充电了。
接下来要选我的衣服了，妈妈比我抢先一步来到衣橱前，“儿子，你今天不是没有体育课吗，那就穿牛仔裤吧!”妈一边对我说，一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿，但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主!
在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后，我便要开始做作业——写。我拿着笔，用左手撑住脑袋，右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时，妈妈推开房门走了进来，“还想不出来啊，就写你胃炎的嘛，有这么好的题材让你选，你却无动于衷。”“好了好了，我写就是了嘛!”
虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”
好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”(我再不说停的话，我就快崩溃了“停!我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主!”我无语的说道。 作文
哎，事儿真多，要是每个人的.未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主!
我的青春我做主作文加点评【五】
我的青春我做主作文加点评【六】
有人曾说：“我们生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里，那就把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。”少年时，我们喜欢“带我走”这三个字，可是随着年龄的增长，我们日渐发现我们太多青春的梦想淹没在这三个字中，因此，我们应学会自己的人生自己走，去闯一闯未开垦的处女地。
自己走，是放飞个性的表现，只有自己走，我们才能摆脱生活的干扰与喧嚣，自主地选择人生，听到来自内心最真实的声音。
著名作家毕淑敏在经过许久年的奋斗后，在离拿心理学博士学位只剩1个月时，她毅然选择了放弃。面对家人朋友的竭力劝告，她坚定不移，坚持自己的人生自己走。她说：“我热爱写作，我担心一个几十万字的心理论文写下来后，我就不会写作了，学英语是个死功夫，生命对于我这样年过50的人来说需要特别珍惜，不值得为这花上这样多的时间。”自己走帮她抵御了别人的'说辞，也让她清醒地认识到了自己内在的追求。村上春树曾说：“不论别人怎么说，我都认为自己是对的，喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也坚持不了。”自己走让我们坚定自己的步伐，而随他人而行会让我们失去判断力，导致盲目地追求一时的狂热，最终一事无成，在拥挤繁华的生活中，找不到人生的方向。
自己走，是勇敢面对人生的表现，是成熟独立的表现。股神巴菲特的儿子霍德华坚持自己走，他热爱农场，种大豆玉米，拒绝父亲丰厚的物质财产，坚持与大豆玉米作伴，在田间劳作。是自己走让他勇敢地选择人生，没有尾随父亲的步伐，尽管农人生活平凡而不富裕，可“自己走”永远比“带着走”、“跟着走”更成熟快乐。配音演员季羡林面对别人嘲笑他甘愿呆在没有灯光的背后的愚蠢时，他这样勇敢地回击：“这是我喜爱做的事，我若听信了这些话而使劲往光彩夺目的台上钻，我便失了人生的主动性，让别人牵着鼻子走。”自己走，让他勇敢地面对他所热爱的人生，不依傍着别人的说辞而活。
自己走，会让我们的内心更踏实，更成熟，更勇敢。自己走也许少不了否定排斥反对甚至嘲笑，但请相信自己走才能让我们挖掘出自己与众不同的一面，就像林语堂在《我的愿望》中所说的：我们要有能做自己的自由和敢做自己的胆量。
我的青春我做主作文加点评【七】
??的名字我做主750字黄老师说：“同学们，你们都有自己的名字，这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢？今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶！”同学们欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶快给自己取一个好听的名字。
同学们立刻拿出小纸条，在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同学们，可真是千姿百态，有的同学用手挡着写，生怕自己的名字被人偷看，赶紧捂住，而自己却伸长脖子去偷看别人的，有的同学想不出来，趴在桌子上，一声不吭……我再看看自己，一个字都还没有写，我抓耳挠腮，冥思苦想起来，过了一会儿，我的头皮都快抓破，还没想出来，而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿，黄老师说：“时间到！”可是还有几个人没有写完，黄老师放了我们一马，我终于松了一口气，幸亏时间到了，等一下轮到我时，不被同学笑话才怪呢！
黄老师把纸条集中起来，放入盒子里，再摇了摇，打开盖子，抽出一张纸条，打开一看，原来是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的.理由是“因为所以，科学道理，美国总统，没钱买米。”我们都不满的骂了一句：“真变态！” 接着是钟涵，他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌，他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦，他一听到自己的新名字，立刻逃出了教师，躲在一个地方不敢出来，同学们哈哈大笑……
“叮零零……”下课铃响了，我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。
