我的小伙伴乐于助人作文450字(我乐于助人的小伙伴500字)

我的小伙伴乐于助人作文450字(我乐于助人的小伙伴500字)

首页抒情更新时间:2022-02-28 23:13:53
我的小伙伴乐于助人作文450字(我乐于助人的小伙伴500字)

我的小伙伴乐于助人作文450字【一】

助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮忙,并从中感到快乐愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到此刻,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险的时候,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一齐乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮忙人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面***气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之的时候,王朗想抛弃之后的这个人,但是华歆说:“我原先之因此犹豫,正是正因思考到这种状况,既然已经理解他的请托,怎样能够正因形势危急而见死不救呢!”最后,他们最后使那被盗贼追赶的人获救。

见人遇到灾难的时候,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,必须要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边***,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗的时候,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人为乐,首先要树立正确的快乐观,把为他人谋福利当作自己的义务和快乐;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

一个人的潜质有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

我的小伙伴乐于助人作文450字【二】

我在班里人缘极好,有许多“铁姐们”,她们和我就像是形影不离的亲姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一个要好的小伙伴,让你们认识一下她吧。

她,长着一张白里透红的脸蛋,一双小小的眼睛却炯炯有神,小巧玲珑的鼻子,加上一张樱桃小嘴,简直美的不得了。苗条的身材,高高的个子,配着那张洁白无瑕的脸,就像是仙女下凡。

耐心钻研

记得有一次,我看见她和张皓天正在激烈地讨论着什么,于是,好奇的我跑过去看了一番究竟。原来,他们是在讨论数学题呀!我疑惑地问:“你们在讨论什么数学题呢?”张皓天给我出了一道难上加难的数学题,我看了半天也没看明白,反而头昏脑胀。我友好地问她:“你会吗?”她幽默地回答:“No,no,no。”说完,就去请教张皓天“大师”,张皓天耐心地给她讲解,她认真地听着,遇到听不明白的地方,就会眉头紧锁,埋头思考。我听着张皓天的讲题方法,脑子里一点思绪都没有,反而还很厌烦、急躁。于是,我一甩头发走人,可她却一点也不毛躁,一点也不着急,只管认真思考这道数学题,那股劲头儿仿佛有一千个人在耳边吼叫也听不到,非得把这道题解答出来不可。终于,她舒展眉头,开心地笑了起来,因为,她成功了。看着她的样子,我想:她那种耐心钻研的精神真值得我去学习。

乐于助人

她是我们小伙伴当中的“品德模范”。那天,我正准备拿文具盒去写作业,可掏了书包半天,也没掏出来,我害怕地想:不会我的文具盒忘带了吧。看来我真是一个“先知”,文具盒真的没有带。我眉头紧锁,考虑下一步该怎么行动,可冥思苦想了好一会儿,也没想出个好办法来。正在这时,我的“救星”来了,她仿佛知晓我的心思,和蔼可亲地问我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘带了。”她考虑了一下,借给我一支笔说:“我就这一支笔,你先用吧,我作业快写完了,你写完我再用。”当时,我听了她的话想:她的作业都不写,把笔借给我,让我先用,这种舍己为人、助人为乐的精神真值得我去学习。我用着她的笔,把字一笔一划写得很端正,老师为此还表扬了我,我想:应该表扬的是她呀,要不是她,我作业还完成不了呢,你们说是吗?

心系班集体

她还是班里的积极分子,什么活动都少不了她,处处都可以看见她的身影,记得有一次,我们班要办黑板报,老师在班里问:“谁想参加办黑板报的活动呀?”老师话一出口,她就把手高高地举过头顶,是为了让老师注意到她,老师果然让她参加了办黑板报的活动。她是我们班写粉笔字最好的,独一无二,绝世无双的。于是,她每天都来学校很早,就是为了尽快把黑板报完成,终于,黑板报办成了。我跑去一看,惊叫起来:“哇,秀气端庄的大字把黑板报映衬的这么大方美观。班里同学见了,都纷纷称赞她,连老师也高兴得不得了,都说是给咱们班添彩了。我看着这个画面想:这都是她的功劳呀,是她费尽心思,一笔一划写得呀,她一定是想让我们的班集体变得更加出色,更加优异,更加美好。她心系班集体的精神值得我们所有人学习。

说了那么多,你们知道这个学习的模范是谁吗?她就是我的小伙伴——李璇。

我的小伙伴乐于助人作文450字【三】

大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴--书。大家一定都会惊讶吧?是的',就是书!

我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:"书是你最好的伙伴和老师。"

它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:"馨"。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!

我的小伙伴乐于助人作文450字【四】

早自习时,同桌艺然同学向我展示着她新买的胶棒,看得出来她很喜欢,向我展示完后,她自己又摆弄了好长时间。

突然,一声清脆的“咣当”声响起,哦,原来是她胶棒的盖子掉在地上了,她一脸焦急地问我:“我的盖子掉在地上了,你能帮我找找吗?”于是我赶紧低下头,也加入了找盖子的行列,可是我们两个人怎么找也找不到,她有些绝望了,一边跺着脚一边嘟囔着:“这可是我新买的胶棒啊!”我被她这幅模样给逗笑了,压抑不住的笑容在我脸上绽开,本以为笑一会儿就不会再笑了,可我却控制不住我自己,她看我笑得这么欢乐,没忍住也笑了出来。

直到第一节语文课时,她还是没有找到,她怕胶棒没有盖子会干掉,于是便决定自己动手做一个,她向我借了圆规,比着胶棒的大小画了一个圆,又剪下来一个长方形,把它们粘到一起,这样,一个简易的胶棒盖就做好了。做完后也快下课了,等下课时她突然在地上找到了那个盖子,而她制作的盖子也就被她“抛弃”了。当她找不到盖子是第一时间就是抱怨,如果她早一点做盖子的话就不会耽误上课时间了,一味的抱怨是没有任何用的,我希望艺然同学可以改一改自己的脾气,变得更理智一点。

物理课上我们学习了“声的现象”,老师告诉我们声音是靠振动发出的,她让我们把手放在喉咙上,用嘴巴说话感受声带的变化,我发现在我发声时我的声带是振动的,这正与老师讲的观点相符合,我感觉好神奇。随后老师又做了一个实验,只见她拿出一个音叉、一个乒乓球和一根木棒,她一手拿着被绳子悬挂着的乒乓球,另一只手拿着木棒敲击音叉,可是她拿着乒乓球的手不稳,乒乓球并没有像她预想的那样被弹起,我们在下面看的也是迷迷糊糊的。老师试了几次之后仍然没有成功,于是就请讲台旁边的同学来帮忙,她先是让那名同学敲击音叉,自己拿着乒乓球,第一次那位同学的力气用小了,乒乓球并没有弹起来,第二次,这位同学用尽了洪荒之力,但老师的手不太稳,乒乓球完美地错过了音叉。最后,那位同学手持音叉,老师重重地敲击了一下音叉,乒乓球有规律地弹起,音叉发出了好听的声音,真是一节有趣的物理课!

放学时外面下起了倾盆大雨,我拿着雨伞往家走,走在路上,一个穿着和我一样校服的学生朝我跑过来问我有没有纸,他的鼻子流血了,可是我并没有带纸,于是他一个人又顶着大雨往家走,我想了想又追上了他,把伞给了他一半,巧合的是我们两人刚好顺路,我把他送到他家楼道里后自己才回家。回到家时我和妈妈分享了这件事,她说我十分聪明,我有些疑惑,妈妈说,因为我注意到了他身上穿的是校服,所以他不是坏人,但是我其实真的没有想到这点,我只是看到他的鼻子流血了,而且他比我个子矮,看起来就像个学生,应该不会伤害我,妈妈说,虽然我没有想到那一点,但是我也注意到了其他细节,她希望我以后继续发扬乐于助人的精神的同时也要注意辨别坏人,不能让那些坏人有机可乘!通过这件事我也懂得了在别人遇到困难时要给予帮助的道理,帮助别人就是帮助自己,不要成为一个冷漠麻木的过路人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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