军事化管理模式与人性化管理模式是两个不同的概念,军事化值得称道的是执行力,人性化的优点在于向心力,可以说它们各有其长。但任何管理模式的目标都是一致的,都是为了提高工作绩效。
既然两种不同的模式同时施行,那么就必须做到分开管理。在训练、内务方面做到军事化;在请销假、轮休方面做到人性化;在工作中坚持原则,对于有违原则的做法做到军事化;对于不违原则情有可原的问题做到人性化。
五一劳动节到了,除了享受假期时光之外,我还特别关注了劳模的话题,观看了他们的先进事迹。他们工作和生活中的点点滴滴,都让我感动,催我奋进。他们在最平凡的岗位上创造了最不平凡的成绩,我们应该学习他们的事迹,更应该学习他们身上的劳模精神!
劳模精神包含的东西有很多,我们学习劳模精神到底该学习什么呢?通过学习劳模们的事迹,我总结出了三点学习的方向,第一要学习劳模的创新精神;第二要学习劳模们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神;第三要学习劳模们的无私无畏拼搏精神。学习劳模精神,不能只是一句简单的口号,也不能只在五一的时候才提起,我们度过的每一天,每一项工作都应该有这种精神。
五一劳动节作为国际性的节日,除了有劳模的事迹精神值得我们学习之外,还有很多深刻的寓意值得我们学习。从国际性的角度来看,劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。
劳模是一面鲜明的旗帜,劳模的事迹对于广大的劳动者来说是一种非常现实和直观的教育引导。认真学习劳模的精神品质,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,并用于工作和生活中是我们学习劳模精神的最终目的。
可见影响了自由,就直接影响了人的深层次需求,这是非常严重的。
每个人都会有心怦怦跳的时候,在这次期中考试表彰大会上,我深深地体会到了这种紧张的感觉。
因为这次期中考试我考了全年级第五名,所以金老师让我代表我们全班在期中表彰大会上和其他班的同学一起分享我的科学学习经验。我努力地思考,认真地总结出了一份关于科学的学习经验。
时间飞快地流逝,转眼就到了期中表彰大会的时候。各班的代表坐成了一排,依次上台演讲。一班代表的演讲完了。二班代表的演讲完了。三班代表的演讲完了。四班代表的演讲也完了。轮到我上台演讲了。毕竟当着这么多同学的面,毕竟当着这么多老师的面,我的心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子,在“怦怦”“怦怦”地快速跳着。
我根本没有办法让自己冷静下来,只能在心里默默呐喊:“不要怕,你一定能行的!”不知怎的,我已经站在演讲台上了。我的手和脚还在不停的颤抖,心里还是很害怕。眼睛一直盯着拿在手上的稿纸,生怕读错了什么字。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我紧张的心房。五分钟的时间似乎变得比一个小时还要长。这段紧张而又漫长的演讲终于结束了!回到座位上以后,我长长地舒了一口气,好像把所有的紧张,所有的害怕都吐了出来,如释重负,心里舒服多了。
这真是一场紧张的期中表彰大会啊!
五四青年节是青少年的节日,五四青年节源于中国1919年的反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。如今,五四精神一直是青少年该学习的榜样,五四精神包含了爱国主义、勇于探索、敢于挑战等一切积极向上的精神品质,我们纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些积极正能量的精神品质结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
时光匆匆,转眼之间五四运动已经过去了102周年,生命的脚步永不停歇,历史的长河任在继续,时光冲淡了那些爱国英雄的面孔,却依然保留着他们为国、爱国的感人事迹,为我们留下了一笔宝贵的精神财富,他们身上的爱国精神依然是今天人们所弘扬和传承的榜样,他们从五四运动中留下的精神就像太阳一样照亮着我们,激励着一代又一代的青少年,让我们青年更清楚的明白什么是我们该做的,该如何去爱国,怎么理智爱国、该如何去创新,怎么去贡献我们的力量。
青年代表着青春,青春是美好的,也是人生的一个重要阶段,青春是活力的代表,青春是疯狂的且热情的,我们应该用活力热情的青春去创造更好的未来,正所谓,“少年强则国强”,作为青年的我们应该汇聚青春的力量,让青春绽放在祖国的花海中。
青年是国家的未来,作为青少年的我们处于人生的黄金时期,这个时期的我们每个人身上都朝气磅礴、青春活力。我们应该用青春的力量铸就青春的中国,树立正确的价值观、树立远大的理想、勇于创新、担当起责任。我们作为新一代的青年,历史的接力棒自己传到了一代青年身上,作为青年的我们应该感到骄傲,传承五四精神是我们的一项重要任务,只有不断学习才能跟上时代的脚步,青春时期是学习的黄金时期,我们只有沉醉于知识的海洋之中,不断积累文化知识才能为国家带来创新,我们不能辜负国家和社会对我们的期望,在我们最好的年纪中,做好我们的本分同时学会开拓自己思维,敢于创新,为祖国贡献出我们的一点力量,力量不怕少,俗话说积少成多。
在大家的日常,总有一些人能坚持自我、埋头苦干,即使是在平凡的岗位上,也能创造卓越的成绩,这就是大家应该学习的劳动模范,也叫作劳模,那样“劳模”身上非常重要的品质是什么?是在平凡的岗位上艰苦奋斗和无私奉献,是在工作中擅长学习和勇于革新,是在日常朴实无华却润物无声。拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵”,同理,不想做劳模的劳动者也算不上一个好劳动者。
学习了劳模的事迹后,从中大家能发现劳模都是擅长学习和勤于考虑的;劳动模范都能做好自己本职岗位的工作并精益求精,并且在做好本职工作的状况下能借助业余的时间刻苦学习和钻研技术,充分借助时间让我们的工作能力和素质提高。劳模在工作中总是能重视理论与实践的结合,把理论常识运用到工作中,通过工作检验自己所学习到的东西。
劳动模范总是都是具备高超的专业技术和高贵的品德,作为劳模是可以给周围的大家带来动力的,由于他们的行为能感染大伙。劳模都是有乐于劳动、忠诚企业和无私奉献的高贵品格,并且拥有发展革新和锐意进取的拼搏精神,劳动模范值得大家每一个人去学习。
大家不只要学习劳模,更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会环境,从中吸收他们出色的品质与精神,立足于本岗位,认认真真做好我们的每一项工作。大家要以自己的实质行动,投入到工作中,锐意进取,务实奉献,为我们的明天而努力奋斗!
今天下午,我们学校举行了一年一度的表彰大会。
上过体育课后,只听广播里说:“一会儿我们要举行表彰大会,一会儿请按顺序到楼下集合。”过了一会儿,广播里又说:“四年级的同学请到楼下集合。”同学们听到后都兴高采烈地搬着板凳到了楼下。
我们坐好后,我看到了桌子上的奖品,我的心情异常激动,因为这其中也包括我的奖品。不一会,表彰大会开始了,会议共五项议程。第一项是:鸣炮;之后身边便想起了噼里啪啦的鞭炮声。第二项是:宣布荣获三好班集体称号的班级,当听到四三班荣获三好班集体的时候,我心里十分高兴,也特别自豪。第三项是:宣布荣获三好学生名单,这时我的心砰砰直跳,当听到我是其中一员的时候,我的内心是多么的汹涌澎湃和无比的激动。第四项是:请获奖的班级和学生代表上台领奖。这时,我们班的领奖员赵婷班长代表我们班上台领奖,顿时领奖台下响起了雷鸣般的掌声,哗哗哗的………。直到各领奖员代表回到自己的座位上做好掌声才停了下来。最后是我们郭校长对大会进行总结讲话,我们聚精会神的听着,郭校长希望我们好好学习,更上一层楼。还强调了“勤奋”两个字,我也听得明白二字的内涵,就是只有勤奋学习才会有更好的成绩。表彰大会不仅是鼓励教学质量好的班级和学习好的同学再接再励,继续发扬成绩,而且还是是鞭策和鼓励其他班级和同学加倍努力,向优秀班和学生学习。
在上学期中,我虽然获得了三好学生称号,但是我希望下次还能获得到更高的荣誉,这是我的目标,努力,努力,再努力!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.