承诺的作文高中作文【一】
放学了，李明急匆匆地往家走，因为今天爸爸从山东省潍坊出差回来，临行前说好了给她买一个梦寐以求的脸谱风筝奖励她在作文竞赛中获得第一名。
李明走进家门，没有看见脸谱风筝，妈妈走过来对李明说：“爸爸出去了一下，马上回来了。”
李明气呼喘喘地走进自己的小屋里，坐在床上，心想：爸爸肯定忘给我买脸谱风筝了。真是伤心极了。
过了一会儿，爸爸回来了，“我回来了，李明，我给你个小礼物。”爸爸大声说道。
李明噘噘嘴的出来了，“干什么，给我什么礼物呀？”李明说。
爸爸把风筝拿了出来，李明这时眼睛一亮，“原来，爸爸没有忘记！”李明说。
李明和爸爸高兴地一起出去放风筝了。
承诺的作文高中作文【二】
承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承若如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；承若如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。
承诺对于每个人来说都很重要。如果一个人不守承诺，他将永远得不到别人的信任，反之，则会赢得更多人的信任。所以当你对他人许下承诺后，一定要遵守自己的承诺。否则，以后即使你是真诚的向别人许下承诺，别人也不相信你。
从前济阴有个商人，一天他坐船时因船触石而翻落水中，于是他大声地向正在河中打鱼的一渔人呼叫，并承诺只要渔者救了他，他将给渔者一百两酬金，没想到渔者救下他后，他却出尔反尔，只给了渔者十两酬金，并且说：“你一个打鱼的人，一天能挣多少钱呢？如今一下子有了这么多的钱，难道你还不满足吗？”
另一天，这个商人又一次坐船过河，船又一次触石而翻，他又一次落入水中，而碰巧原先救他的那个渔者也在跟前。这时，就是他怎样地对渔者承诺，渔者都不会相信他的话去救他。最后，他终于落了个溺水而亡的可悲下场。这个商人因不信守承诺，丢掉了自己宝贵的生命。此时，承诺不再是“金”了，而是生命。
孟子很小的时候，一天东边有一户人家***猪。孟子不知道那一户人家为什么要***猪，就问他母亲。孟母没多想就说：“***了猪给你
吃肉呀。”刚说完，孟母就后悔了，她在心里数落着自己“我怀着孟子以来，坐席不端正我不坐，割肉不周正我不吃，从孟子还是胎儿的时候我就让他受良好的教育，现在孟子初识人事，我怎么能欺骗他呢？这是教他说谎话啊！”于是，尽管当时家里穷，孟母还是去东边***猪的那户人家买了肉回来给孟子吃，用自己的实际行动履行了自己对孟子的.承诺。后来孟子成为继孔子之后儒家学派的又一位大师。
孟母对孟子进行的信守承诺的言传身教，在孟子思想健康成长的过程中起到了极为重要的作用。此时，承诺不再是“金”了，而是成就。
所以，我们在生活中不管面对什么人，只要自己对他许下承诺，都要信守承诺，去做一个信守承诺的人。
承诺的作文高中作文【三】
作者首先从一个历史故事(不知道是真是假来引出“承诺”的概念，“是指有决心，有责任，有义务的去从事某项活动，或对未来进行约束。承诺意味着要放弃一些选择和放弃一些对自己未来行为的一些控制。而且这样做是有目的性的，目的就在于是影响别人的选择，通过影响别人对已经做出承诺的一方行为的预期，承诺也就影响了别人的选择。承诺对许诺和威胁有重要的影响，无论是公开的许诺或是威胁，还是 隐含的”。
“威胁”是做出一个承诺，并且让别人知道这个承诺，如果被威胁的一方不按照承诺的要求办事，那么他将可能会成本、损害或是痛苦。承诺在我们平常生活中，至少在我的狭义观念里是一个美好的词语，因为我觉得一般的承诺就等同于“我保证”“I promise！”···是一件件令人感动的话语与行为，根本就没有办法与“威胁”联系在一起的。可是想想，还真的'就是那么一回事，只能怪自己读书太少。现在反回来想想过去，古代当铺的兴起就是起源于承诺；想想现在，我们平常所致用的仅仅只是纯粹口头唱的或是仪式上的许诺，这种承诺将会是一个人的荣誉，自尊和恪守的声誉受到考验，这里应该就跟我们平常说的个人的可信度差不多了。
在建立承诺的过程中，威胁如果没有被成功的沟通，为人所知，那么威胁就可能不成立，就不能达到预定的效果。这种承诺有时候运用于集体行动还真的是不错，比如说：罢工基金。现在经常可以看到很多农民公被克扣工资或是根本不能按时拿到属于自己的报酬，那么这种承诺，工人们这种罢工的承诺就可能会实现，承诺同样也会分担彼此罢工的负担。
在这本书里，我最喜欢承诺作为自控手段里的一个小故事，涉及到“理性处理和非理性问题”。一个人在戒烟，但是一次一个朋友把自己的烟忘记留在他那儿，他怕自己忍不住便将那包烟冲进了下水道。我们暂时把此人的行为理解为：他在自己仍然“理性”的情况下采取行动阻止了预期会发生的某种“非理性行为”。 作者的兴趣在于，人们是如何真正实施战略战术，来对他们自己的未来行为进行约束。通常人们试图约束自己行为的方式类似于他们试图约束其他人行为的方式，也就是说把“未来的自我”视为另一个人。 如果我们前面提到的戒烟者没有吸过烟，吸烟的是他的妻子。他的妻子近来因戒烟十分不适，而这时朋友扔下一包烟，他一定会在妻子回家前把烟处理掉。 在这些行为里，偏好是随着时间的变化而变化的，或者是随事件驱动而变化。在偏好变化的时候，我们要克制一下偏好，确定它是不是理性的，应不应该用理性进行约束。 这个故事很简单，很容易被人理解。
此外，关于气候与社会，“在《京都议定书》国际组织中，各国不是对行为作出承诺，而是对结果作出承诺，这些结果将在数十年以后才加以度量”“地球工程的一大优点就在于，他极大的简化了各国在应对温室问题时需要处理的国内国际事务”我还可以勉强的牵扯到一点联系，至于书中所讲社会政策，军控等，我是实在不明白。可能现在在心中埋下这样一个概念，在以后的某一天某一时刻会恍然大悟也不一定呢！
承诺的作文高中作文【四】
用苍白的指尖，离乱中的树影，摇曳出浅浅的惆怅，看光阳里，你我的故事，如陌上花淡淡绽放。
那天晚上，爸爸在休息，我和几个小孩们在外面玩，静静的夜晚，星星眨着小眼睛，月亮的亮光照在大地上的一切在皎洁的夜晚里，我们在一起玩捉迷藏的游戏。
我们藏起来让小弟弟去找，可是等了好久好久都不见他来，为了不让他找到我们，当时我和伙伴们就没有出去，过了很长时间，突然听他喊了一声说：“呀，月亮掉进水盆了。”听了一声喊，我就和伙伴们一起跑去看，他在水盆前低着头望着你水盆里的月亮，我们过来时他头也不回地让我们凑到跟前看。我们凑近一看，那轮月亮果真在水盆里又大又圆好看极了。
这时候我心里萌发了一个想法：如果月亮待在水盆里出不去怎么办，以后天上没有月亮了怎没办，不行，一定要把他捞起来，我把这想法告诉他们。于是，我们一起捞，捞啊捞……捞了好久月亮都没有被捞起来，我们都开始泄气了。可是转念一想，如果天上没有了月亮，夜晚黑漆漆的就玩不成了，看不到月亮到处就会一片黑暗。于是，就又开始捞。吃饭时爸爸叫我们，我们都没有去吃。就在那捞呀捞，可还是没捞起来，直到深夜了，我们困了，才走开，临走时我对它承诺说：“我一定要把你捞起来，让你回到你的岗位上去。”我还找了一个木板盖在上面，生怕它跑了被别人偷去了。做好了这些，我才安心去睡觉。
奇怪的是第二天早上我去看月亮时，他竟不翼而飞了，盆子里的水也不见了。我感觉越来越奇怪了，更奇怪的是连盆子的莫名其妙的消失了。我急得当时就嚎啕大哭，哭的那个伤心那。闻声而来的爸爸问我是怎么回事，我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸顿时开怀大笑起来：你们那真是一群可爱的猴子。
现在，每当月圆之夜，我都会放一盆水在院子里，看着盆里的月亮想那快乐的往事。
