她的笑容迷人作文【一】
那一年的夏天我还记忆犹新，永远抹不去的，是留在我心中的那个小男孩的笑容。
盛夏的天空，湛蓝湛蓝的。圆盘般的太阳烘烤着大地上的一切，这个时候，眼睛是不能看太阳的。那天吃过午饭，我走出门一望，禾场里不见一个人影，只听到阵阵蝉鸣和偶尔的几声鸟啼，人们正在用不同的方式消夏呢！
我十分乐意到村后的一片竹林里去玩，因为那是离我家最近，而且又特别阴凉的地方。到了中午一两点钟，这可是一天中最热的时段，差不多天天我都在这个时候去竹林。远望竹林，苍翠欲滴；走近竹林，一片阴凉。来到竹林中，我忽然发现——在一根小臂粗的竹子旁，一个小男孩正在砍那根竹子。看起来他约摸六七岁，身边并没有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身边，小心地问道：“小朋友，你砍竹子做什么用啊？没有大人帮你吗？”小男孩放下砍刀，无奈地摇了摇头：“我的爸妈在外面打工，爷爷让我砍一根粗些的'竹子带回家用，他这时候在山上砍柴呢！”
听了小男孩的话，我鼻子酸酸的。这是邻村的孩子，一个和我一样的农村留守儿童啊！回想他刚才砍竹子的样子，我禁不住又问：“你是不是第一次砍竹子呀？”见他点头，我就说：“来，姐姐教你怎么使用砍刀。”我一招一式地给他示范，他学得十分认真，也很聪明。小男孩抡起砍刀，照我教的方法朝竹子猛地砍了几下，竹子便出现了一个缺口。这对于小男孩来说，已经用尽了力气，他已经取得了一个小小的胜利！歇了一会儿，我叫小男孩转到竹子缺口的另一面再砍，他很快明白了。又砍了十几刀，竹子已经快断了，我和小男孩一起用力扳竹竿，咔嚓——竹子倒了，小男孩欣喜地望着我，非常感激地对我说：“谢谢你，大姐姐！”我并没有表现出特别高兴的样子，小男孩似乎有些失望，拖起竹子转身就走了。
我松了口气，看见几十步开外的小男孩突然转过身，朝我大声地喊道：“大姐姐——谢谢你！”这时，我清楚地看到小男孩又一次露出了灿烂的笑容。我朝他挥了挥手，笑而不语。
小男孩的笑容，很明朗，很甜蜜，在我的心中，挥之不去……
她的笑容迷人作文【二】
在我看来，所有微笑都有着弥足珍贵的含义，然而我的内心深处一直藏着那抹迷人的笑。
我胆子很小，在课堂上几乎没有主动举手回答过问题，有时被老师点名时，也显得有些手足无措，非常害怕自己答错时，同学们异样的眼光。为了这个毛病，我曾静下定决心改无数次，可每次都是临阵脱逃。现在我俨然已没有那么胆怯了，而这些功劳都归功我们拦老师，是她那抹迷人的笑，促使我了我的勇气与展现。
那天要上新课，我很喜欢这篇课文，于是课前我花了比别的课文多两倍的时间来预习。上新课时，老师提了几个问题，很多同学都在寻思，很多人都不补理解最后一个问题的答案，而这个答案我理解了，不由得在心里小小得意了一下。
时间到了，老师问道：“都解决了吗？”同学们都怎么敢回答。我偷偷环视了四周，咦，怎么都没有人举手？我要不要举手呢？怎么平时最厉害的覃韦城都没举手？难道我的答案有错？如果我答错了，老师会不会怪我？我抬头望向黑板，正好对上了老师的目光。兰老师似乎察觉到我的神情有点迷茫，便朝投来一抹微笑，这微笑里包含了兰老师对我的无比信任，眼神里是满满的期待，我也不再躲闪老师炽热的目光，心里满满地有了底气，小手不由自主地举起来，老师轻声道：“你来回到。“我点了点头，站起来娓娓道来自己的答案，当我刚说完，教室里以老师为首响起了雷鸣般的掌声，此时我的心里有说不出的喜悦跟感动。
虽然这事已经隔了很久，但兰老师那抹迷人的微笑却深深地烙在我的心间，烙印在我的脑海里。
她的笑容迷人作文【三】
那本本子，字是我写的字，而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。
在头一天进校门时，我的心中虽然对学校十分得憧憬，但是还是十分害怕，看着这么多陌生的面孔，我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时，来了一位老师，和蔼的脸庞上挂着迷人的笑容，亲切地对我说：小朋友，你可是位小男生，要勇敢，松开妈妈，去和小朋友一起玩。你看，那些小朋友不都离开家长了吗？你也要像他们一样哟！我看着老师那和蔼的脸庞和迷人的笑容，恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字，变得勇敢起来，蹦着跳着跑到小朋友那边，和他们一起玩了起来。
初来乍到的我对教室十分好奇，手不住地这摸摸，那摸摸，从老师的启蒙教育中，我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人：当我成功时，老师给我的是赞许的笑，当我玩得十分开心时，老师给我的是爽朗的笑总之，老师的笑像花，点缀了我一年级的美好时光，让我生活得充实、快乐。
翻开一年级的作业本时，看见满眼的红圈圈时，我就会不由自主地想起我的启蒙老师，那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中，久久挥之不去。
她的笑容迷人作文【四】
微笑就似是一杯暖暖的牛奶，给人活力；就似是一阵清新的春风，使人振作；就似是一股清泉，给夏日泼洒凉爽；就似是对人的赞叹，让人充满自信；就似一把钥匙，开启人与人之间的间隔。
一个简单的微笑能使人心情愉快，让烦恼的事抛到九霄云外，还能得到别人的尊重。
那是一个冬天，寒风凛冽，天还下着下雨，我乘车回家，在车站等了很久也不见车来。在雨中冷得浑身发抖，张望着汽车开来的方向，终于等到了一辆汽车。我急忙上车，却忘了拿书包，等车开动了才醒悟过来，急得直跺脚，眼泪也流了出来，售票员阿姨看到了，问我怎么啦？我“哇”的放声大哭，指着窗外，语无伦次地说：“我……我的书包落在刚才等车的地方了。”阿姨听明白后立即叫司机停车，冒着雨帮我拿回了书包，看着头发湿漉漉的阿姨，我连声说：“谢谢阿姨。”阿姨回了我一个微笑，我觉得那个微笑是天底下最美的笑容。
车上的人越来越多，已经没有空座位了，此时，上来一个拄着拐杖的老奶奶，我犹豫着，心里敲起了鼓点：让还是不让？让吧，就意味着自己得站着，何况自己也是刚刚坐到位置，等车时两腿站得酸疼还没有缓跟过来呢。不让吧，老奶奶那么大年纪，行动又不便，万一被乘客们挤来挤去……唉，怎么办呢？一时拿不定主意。这时我耳边传来了一个温跟的声音：“来，坐这儿吧。”我循声望去，是一位年迈的老爷爷，我的脸“唰”的红了起来，老爷爷都让座，而我呢？太不应该了。于是，我站起来，让老爷爷坐到我的位置上，老爷爷抚摸着我的头，朝我笑了笑，那个笑从心底里温暖着我，驱走了我的寒冷、劳累。车上的人也对我笑了，我感到无比的自豪、快乐。
微笑是带给别人最好的礼物。得到了别人的帮助，应该送去一个感谢的微笑；帮助了别人，你也会收获到一个幸福的微笑。
她的笑容迷人作文【五】
认识爸爸的人都说爸爸很严肃整天绷着一张脸，就连奶奶都这么说。
有一次，我发现爸爸原来也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。
那是一个星期天的下午，阳光灿烂，碧空如洗，我跟爸爸来到石梅广场散步。广场上有许多的人，有的在散步，有的在聊天，有的在玩耍……
我们漫步在广场上，享受着温暖的阳光。就在这时，一只皮球从我们身边滚过，一直滚向广场外的马路上，一名小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险！”只听爸爸一声惊呼，一个箭步冲向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱回了马路边上，这时，身后马路上汽车的刹车声已经是响起。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了，连声惊叹“好险那！好险那！”小男孩的家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢，爸爸却只是笑了笑说“别客气，以后要注意了，千万不能让孩子去马路上乱跑。”
这是我才发现爸爸的笑是那么的迷人！
她的笑容迷人作文【六】
在生活中，我们都带着面具生活，面具没有笑容，只有假笑，只有冷漠。只有真心的笑容最迷人，而那迷人的笑容你多久没有见到过了?
朋友们!笑吧!用自己的快乐去笑，悲伤是什么?就是失去了快乐之后的一种情感。但是，我们不要失去快乐。失去快乐，我们会越来越古老，总有一天，都会面无全非。朋友们，为了不荒废青春，来吧，朋友们，绽开我们的笑容。
朋友们!笑吧!用自己的思想去笑，控制思想的是我们的大脑。遇到一些使我们烦恼的事，不要悲伤，控制自己的思想，要用笑去面对一切。学会面对困难，更要学会去用笑容面对困难。朋友们，切记：笑容，是战胜困难的终极武器。但要常常用哦～来吧，绽开我们的笑容。
朋友们!笑吧!用自己的心灵去笑，很多时候，当你情不自禁用笑去面对一事物时，那么，你就学会了用心灵去笑，那种笑容发自内心，一点儿都不失真。往往都是这些从心灵发出的笑，只是淡淡的，然而，因为那里面有一份真挚的爱，便有了岁月一样永恒的刻骨铭心的感动。让我们去感动，去用心灵感动。世界万物，因为有了这从心灵发出的感动，而生长。因为感动，世间的美丽会如花香般飘散!来吧，朋友们，绽开我们的笑容。
希望我们生活中每时每刻都能看到那迷人的笑容，让笑容在我们心底生根发芽，让笑容绽放在每一个人的脸上。
她的笑容迷人作文【七】
笑容让人感到友好，笑容使人美丽，笑容散发着迷人的光彩。我的兔子就有着十分迷人的笑容。
昨天，也就是一月八日，我的小兔子死去了。我悲痛欲绝，心如刀割。妈妈对我说：“别伤心了，我们去埋藏兔子吧!”我伤心地点了点头，带着死去的兔子去了小公园。我把奄奄一息的小兔子放在了一个大坑里。它笑了，是一种迷人的笑容，我也笑了，同样是迷人的笑容，我却总觉得小兔子比我笑得更好，更迷人。我恳求妈妈先埋小兔子的后身，最后埋头，妈妈答应了。小兔子似乎听懂了我说的话，笑得更迷人了。但我知道，小兔子已经不行了，它是强忍着痛苦，给我看它最后一个笑容的。我在心里默默地说：“小兔子啊!你虽然去世了，但你那迷人的笑容却会永远印在我心中的，我要感谢你，是你让我明白了什么是真正的笑容，真正的迷人的笑容。”小兔子似乎看通了我的心思，笑得更强烈了，是呀!它毕竟是我养了一年多的小兔子，当然了解我。我对小兔子说：“你的笑容是灿烂的红霞，是五颜六色的彩虹，是蔚蓝的天空，更是迷人的小花，小兔子，我会永远记住你，永远记住你的笑容。”
笑容的力量是无穷的，我们都应该像小兔子一样，用笑容去面对生活里的每一天，每一个人。
她的笑容迷人作文【八】
那本本子，字是我写的字，而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。
在头一天进校门时，我的心中虽然对学校十分得憧憬，但是还是十分害怕，看着这么多陌生的面孔，我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时，来了一位老师，跟蔼的脸庞上挂着迷人的微笑，亲切地对我说：小朋友，你可是位小男生，要勇敢，松开妈妈，去跟小朋友一起玩。你看，那些小朋友不都离开家长了吗？你也要似他们一样哟！我看着老师那跟蔼的脸庞跟迷人的笑容，恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字，变得勇敢起来，蹦着跳着跑到小朋友那边，跟他们一起玩了起来。
初来乍到的我对教室十分好奇，手不住地这摸摸，那摸摸，从老师的启蒙教育中，我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人：当我成功时，老师给我的是赞许的笑，当我玩得十分开心时，老师给我的是爽朗的笑总之，老师的笑似花，点缀了我一年级的美好时光，让我生活得充实、快乐。
翻开一年级的作业本时，看见满眼的红圈圈时，我就会不由自主地想起我的启蒙老师，那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中，久久挥之不去。
