写自己自豪的作文怎么写【一】
我们每个人都有最自豪的一件事。自豪，顾名思议就是做了一件事能让自己感到对别人有很大的帮助，别人对你表示称赞。但在我的字典里自豪就是做了同龄人还不敢做的事情。
记得有一次，我去同学家，途经一条小巷子——狭窄又脏乱，正当我想绕路走的时候，一句“放手”从巷子里传出，我闻声而去，看见一个女子正抓住一个男子的手死死不放，男子的手里抓着一个女性手提包——显而易见。正是那个男子说的：“放手”，眼看着男子的'手快要从女子的手里滑落，那女子似乎看到了我，便冲我叫道：“快，快报警，这个人想抢劫我”。我停顿了几秒后才反应过来，那男子也凶狠地盯着我，我赶紧跑出小巷，一个巡警骑着车过来了，我迅速的冲向他，向他简要的描述了状况，我带着他跑到小巷，那男子正挣脱了女子，准备逃跑，正好被巡警抓个正着，那男子也就被抓捕归案了。
后来那女子再三感谢了我，说这包有许多重要的东西。那次的经历让我很是刻骨铭心，也让我当了一回小英雄。这就是我自己目前经历的最自豪的一件事了。
写自己自豪的作文怎么写【二】
每当说起演讲比赛，我心里便涌起一股自豪。
上学期，学校里要举行孝爱演讲比赛，老师对我说：“这次的演讲比赛，我们班就看你的了，要为我们争光啊！” 我兴奋地接受了这个任务。
第二天朱老师让我把稿子读给她听一遍，我拖着强调“听到这个题目……”“停”我还没读完呢，朱老师就打断了我的朗读，生气的说：“你看看读的像什么呀，就凭你这样也想去比赛？读的太慢了，重来” 平时看上去和蔼可亲的朱老师,到了这个时候,成了毫无商量余地的铁将军，我又读了起来：“听到……”朱老师又一次打断了我，“读的太快了，慢点。”现在单单只是朗诵呀，怎么就这么难呢？快也不行，慢也不行，究竟该怎么读呢？这是朱老师一手拿起稿子， 一手用笔在稿子上画了很多小圆圈和竖线，跟我解释了一番，小圆圈要重读，竖线要停顿，我似懂非懂的点了点头，又诵读了起来，这次总算好些了，朱老师舒展开了眉头，神情也变得温和了许多。可是以后的练习还是错误百出，不是声音太小就是没有感情，不是语速太快就是太慢，怎么都不能处理得恰到好处。
回家后，我让妈妈当评委，我在妈妈面前读了一遍又一遍，妈妈和朱老师一样，不是嫌这个，现是说那个，反正怎么也过不了关。我天生不愿服输，就牺牲了所有的休闲时间对了镜子叽里呱啦得练习，练习……
比赛的日子很快来临了，我登上舞台的时候十分紧张，随着音乐，我慢慢进入了最佳状态。演讲结束了，只听见台下雷鸣般地掌声，获得四年级组第一名，我的心像吃了蜜那样甜，觉得我吃的苦换来成绩是值得。
写自己自豪的作文怎么写【三】
这天，老师突然问我们，下个月有英语竞赛，有谁参加？几位同学把手举了起来，一位、二位、三位……才有这几位学生，英语老师说道：“欧宇欣，你参不参加？”
我感到有点儿受宠若惊，因为我的英语成绩并不是很好，我犹豫了很久便举起手，我想机会也很难得呀！之后我每天都挤出1小时练习英文歌曲。
功夫不负有心人，我经过一个月的练习，不仅会唱，而且还加入了动作和表情。
终于到了英语竞赛的那天了，我紧张地来到考场，心想，我一定要取得好成绩，不能辜负老师的期望。我努力让自己心静下来，还告诉自己：千万不能紧张，一定要正常发挥。过了好一会儿，我被评为老师叫了进去，我先做了一个自我介绍，接着就陶醉地唱了起来，唱完后，我向老师深深地鞠了一躬，评为老师温和地对我说：“小姑娘，表现不错，老师给你满分！”
我高兴地对老师说：“谢谢老师！”
这次的英语竞赛，让我感到自豪，因为我充满了自信，经过努力取得了成功。
写自己自豪的作文怎么写【四】
在我的记忆里，有过许许多多令我自豪的事情。学会了骑自行车，挑选物品，帮助大人干活：扫地、洗碗、整理房间……这些事都令我自豪。可使我最自豪的，是我学会了爆美味可口的爆米花了。
我和妈妈从超市里购买材料后回到家。把玉米粒洗干净后晾干。直到用手摸感到干燥为止，然后把食用油、绵白糖、锅铲全部准备好，就可以开始做爆米花了。
我学着妈妈的样子，先往锅里倒入了一点油，又抓了两把玉米粒小心翼翼放入锅中。幸好，没有溅出一点油来。接着，我用锅铲搅拌了三四下，让所有的玉米粒都充分地沾上了油，然后，开大火，盖锅盖，不停地摇动铁锅。这时，我轻轻打开铁锅盖，看见一个个玉米粒都鼓起了小肚子，变得圆圆胖胖的。又过了一会儿，突然，有一粒玉米粒先“爆炸”了，我非常兴奋。又过了一小会，玉米粒都炸开了，锅里发出“劈里啪啦”的声音，好像有人在放鞭炮一样。我打开盖子一看，好像有许多小胖子在玩蹦蹦床一样。
等玉米粒全部爆完了，正是时机。我关上了火，把一勺子白糖放了上去。疯狂地搅拌。直到糖完全化了为止。一锅香喷喷的爆米花就大功告成要出锅了。
我第一次做的爆米花出锅了。真是太好吃了。我真为自己感到无比自豪。
写自己自豪的作文怎么写【五】
我叫冯启航，我爱写书法，我能写一手好字，还有一段故事呢。
一开始，我不怎么想学书法，可有一次在考卷上发现扣分制。于是，我就听从了妈妈的话，上了书法班。老师姓“陆”，一开始，我有点儿怕，可看到陆老师慈祥的.笑容时，我逐渐对他有了好感。
陆老师的课有三个小时，前一个半小时让我们自由练毛笔字，他就挨个查看我们写的字。看到我时，说：“你怎么这样握笔？”说着便把我的手和身体凑近了一点，把大拇指从食指上挪了下来，“这样才对嘛！”后一个半小时是练习硬笔字。可是，没几节课，我就向妈妈抱怨道：“妈妈，太累了，我不想学了！”妈妈却说：“有能力的人才能有出息，学好将来肯定有出息。”于是，我继续学习书法，字果然比之前好多了。
记得有一天，陆老师对我说：“冯启航，我已经帮你报了书法比赛，你回去练‘为国为民’这四个字，下次来我这儿写，我帮你交上去。”我不禁吓了一跳。回家后，我马上练起了书法，每次练一个小时，直到手发酸发麻才停。到上陆老师课的那天，我的小心脏紧张得“砰砰”直跳，我用紧张发抖的手拿起笔，认真地写起来，不一会儿，我就写好了。陆老师进来看我写得怎么样，他对我说：“这个‘为’应该用繁体写，而不是用简体写。”然后在纸上写了一下，说：“你把临摹的纸放在下面。”说完就走了。我小心翼翼地重新写，额头上冒出了细小的汗珠。不知不觉，陆老师笑了笑对我说：“写得不错！”接着我把作品放了起来。功夫不负有心人，联合晨会上，校长报到“冯启航”时，我紧张得不敢吱声“优秀奖！祝贺！”校长喊道。“太棒了，我得奖了！”我激动地叫道。
我为我能写一手好字而自豪！
写自己自豪的作文怎么写【六】
今天，我来给大家讲一讲我在三年级的时候发生的一件事。
三年级的时候，在开运动会之前，我们老师对我们进行了跑步选拔赛，让我们来比一比，我意想不到的事情发生了，我居然在女生中跑了第一名。我心情非常激动，我对我自己更加有信心，我要代表我们班女同学去参加比赛，我心想：“我一定要赢！”可是要想得第一名，也要刻苦练习，我胸有成竹的对老师说：“我回家一定好好练习，争取得第一名，为班级争光！”老师对我笑了笑，我信心满满的回家了。
我回到家里，开始努力练习，先活动起来，踢一踢腿，然后又动动脚，开始跑步，我对爸爸说；‘给我计着时间，看我200米要跑多少秒。“开始计时了，我使出了浑身的力气，不顾一切的去跑，爸爸说出的时间令我大吃一惊，在我不断的努力下我又进步了许多，我对我参加比赛更有了信心。
到了秋季运动会上，一开始我还是有一点紧张，开始了比赛，同学们都给我喊加油，使我有了勇气去战胜她们，我听到枪响就飞速跑出去，像在跟时间赛跑一样，我结果跑了第一名，同学们都欢呼起来。
我从中知道了友谊是多么重要，我们收获的足以抵偿我们的付出。
