六年级上册作文什么让什么更有趣(六年级作文什么让我快乐)

六年级上册作文什么让什么更有趣(六年级作文什么让我快乐)

首页抒情更新时间:2023-04-09 11:11:19
六年级上册作文什么让什么更有趣(六年级作文什么让我快乐)

六年级上册作文什么让什么更有趣【一】

今年的冬天来得真早呀!今年的冬天真冷呀!

20xx年的冬天来得特别早,人们还没有做好过冬的准备,冬天就来到了我们的身旁;小姑娘还没有来得及穿上漂漂亮亮的秋服,冬爷爷的脚步就突然来到人间;农民伯伯们还没有品味到丰收的喜悦,气温就下降了许多;小动物还没有吹够凉爽的秋风,呼呼的北风就把它们吹得嗷嗷直叫,东倒西歪;银杏树叶还没有来得及打扮一下,变成嫩黄色“小扇子”形,就在大风下吹得七零八落;天生丽质的枫叶,还没有来得及变成通红的“小巴掌”,就被北风夺走了它那小小的生命。

我们三(五)班因为今年冬的提前到来,还引起了一番小小的议论:胖子说:“我喜欢冬天,烈日炎炎的夏天终于过去了,呼呼的冬风吹在身上可舒服了。冬雪还能堆雪人,打雪仗······可以玩个痛快了。”有些男孩儿对胖子说:“冬天有什么好的,一年四季我最讨厌的就是冬天了,最喜欢的是春秋季节,冬天冷得要老命!春天多好,春暖花开、春意盎然、绿树红花、百花盛开,多漂亮啊!秋天更不要谈了,是丰收的好时节,金风送爽、大雁留声、天朗气晴、秋色宜人,真是太美了!

20xx年的冬天可真冷啊!因为秋天过得太快了,因为寒流早就已到来了,因为冬风来得太猛了,所以人们都觉得今年的冬天太冷了。

马路上更是想像不出来,天气变化可真快。一会儿刮风,寒冷的冬风呼呼地吹着,冻得我们直打哆嗦,甚至有人双牙直“打架”,嘴里直喊:“天气变化可真大,我可真冷啊,真冷啊!”那人又“aqiaqi”地打了好几个喷嚏;一会儿下寒霜,特别是我们吃午饭的时候,把窗户关紧,热气不断往窗户上奔流,而外面的冷空气又进不来,这就形成了雾气,这时外面是一层寒霜;一会儿下雨,透明明洁的雨珠,冰凉冰凉的,打在路上的行人身上,行人冷得直打哆嗦,打在水面上的鱼儿身上,鱼儿冷得直往水里钻;一会儿下冰珠,更是寒冷啊!豆大的冰珠打在我们的脸上像小刺猬身上的小刺刺,又像是一把小冰刀,刮得我们的脸生疼生疼的。

今年的冬天真冷啊!拉马德雷冷位相时期的厄尔尼诺年和拉尼娜年易发生冷冬,200x年12月至20xx年2月为强潮汐时期可能导致冷冬。这就是今年冬天冷的原因。

六年级上册作文什么让什么更有趣【二】

如果说,春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉淀的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉淀,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。

四季是以风来划分的。四季的风,或柔弱,或萧瑟,但只有冬天的风,需要品味和感受,才能明白它的内心。

你听到了吗?这是冬天吹落树上最后一片叶子的声音,这是冬日划过冰面的声音。是否曾不甘,树叶飘零,而对冬天充满反感;是否曾为天气的严寒而将冬天拒之门外?请用心感受这并不无情,只是不懂表达的冬天吧。不必,也不应该为落叶而仇恨冬天;叶子,是必然会步向凋零的。这是生命的规律和真谛,不可抗拒,无法逆转。但我相信,叶子是有感情的,在它生命的最后一刹那的仅有心愿,也只是简单的“化作春泥更护花”。风,冬天的使者,让它归宿于地;让它在泥土中沉淀,来年成为“春泥”;让它在生命的最后一刻仍然能绽放光彩,孕育新的生命。

这,你能品味到吗?

冬天的风异常寒冷,刺骨,却又似乎无处不在。然而却只有冬能让你清醒,冷静。它是能让你在仿佛万物萧条,无所事事的季节里,不慵懒,不颓唐,不忘记自己肩负的责任和来年的工作。

这就是冬风,为了成全落叶,为了让人清醒而不顾世俗误解的冬风!

四季是以水来划分的,四季的水,或涟漪荡漾,或泛滥放肆,皆无冬水的痩而刚强。

你听到了吗?这是冬天的水特有的声音,这是冬天的水多变而丰满的声音。初冬,水声似能“叮叮咚咚”的玲珑,但却伴随着“水落石出”的痩。也许,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。这是它所特有的坚韧和不屈。深冬,水似无声。冰和雪的世界,却还在奉献温暖:有了冰,水下的鱼儿就仍能自由自在;有了雪,田野里的麦子就似能沉淀成熟,等待春季的来临。冰看似刚硬的外表下,其实蕴藏着冬的细心和敏感。

晚冬,冰雪融化后,尽流水江河,一去不复返,但谁能否认,冰雪的融水是最澄清,最洁净的呢?经过整整一个冬天的沉淀,水已经除净尘埃和烦嚣,在无声中,是冬水的脱俗和清丽。

这就是冬水,姿态万千却能洗涤灰尘和烦俗的冬水,细腻而聪明的冬水。

沉淀的冬天,没有冬天漫长的沉淀和清醒,哪有来年的成熟和收获?

六年级上册作文什么让什么更有趣【三】

听,冬天的脚步渐渐远了,仅有一些寒意残留在大地上。这个冬天,并没有下雪,我带着些许惋惜,与冬天告别。

走进公园,蹲下身仔细看,泥地上竟已有了星星点点的嫩芽,我的脑海中不觉浮现出了几个星期前的场景。那时,这里还是一片天寒地冻,站在这儿哈一口气,都会在空气中变成白雾。

前几天,久雨的天边居然出现了一轮火红的暖阳。气温开始逐渐回升,不少树木已耐不住性子,吐出了新芽。看着那些柔软的嫩叶,回想起冬日里那些光秃秃的枝丫,不免有一丝淡淡的忧伤掠上心头。哎,时光飞逝,我最热爱的冬天,即将过去了。

人人都喜欢万木复苏,风光明媚的冬天,而我却对冬天情有独钟。冬日里,屋外一片寂静。许多树木都落光了叶子,像一把破旧的扫帚似的孤零零地立在那里。树上,也再没有了往日那欢快的鸟鸣。鸟儿们也许早已飞到了南方,也许正瑟缩在温暖的窝中熟睡。只有并不耀眼的太阳,慵懒地普照着大地,这个世界也因此而显得如此宁静,宁静中又透着些许神秘。只可惜,如此美好的冬日,却要悄悄地离我而去了。

我喜欢冬天,更因为那个银装素裹,冰天雪地的世界。从小到大,在我读到过的许许多多的书籍中,冬天都是以白雪皑皑的形象出现的。然而,在我度过的十一个冬季里,这样的场景几乎是少之又少。

盼望着,盼望着,又一个冬天即将过去了,可是我翘首以待的那洁白的雪却没有纷纷扬扬地落下来。南方的雪,总是那么让我期待,却又令人失望。

冬天,一个特殊的季节。它没有春的多彩,夏的热烈,秋的怡人,却有着别样的情怀。它到来的脚步是那样轻盈,去时同样也是那么悄无声息。它在我们不知不觉间到来,又在我们浑然不觉中溜走了。我多想挽留它,却连它的踪迹也无处可寻了。

我站在时光的岸边,与冬日告别。期盼着来年,再与你来一个热烈的拥抱!

【点评】虽然正是冬天,但楚涵同学却提前与冬天告别了,而且写得有声有色。在作者笔下,有许多细腻的描写,譬如说泥地上星星点点的嫩芽,又如慵懒地普照着大地的阳光,又如让她期待但终究令人失望的南方的白雪。但全文并不仅止于此,在其看似信手拈来的文字中,却有着对时间流逝的慨叹,以及对来年的深切期盼,思想境界顿时便闪现出来了。

六年级上册作文什么让什么更有趣【四】

在生活中,有的人觉得旅行更美好;有的人觉得创造让生活更美好;有的人觉得微笑让生活更美好;还有的人觉得玩游戏让生活变得更美好。而我觉得,这些都没意思,我觉得集邮让生活更美好。

我本来对邮票没什么兴趣,直到有一天我们班班主任刘老师宣布一件事:下个星期五把邮票带来一起分享,每人至少3张。因为我家有很多邮票收藏在爸爸的三本邮册里,我随随便便拿了其中一本放入书本准备带去学校。

时间过得很快,一转眼到了星期五下午晚托,老师说:“大家拿出自己带来的邮票吧。”我们拿出了各自的邮票,互相欣赏。大家带的邮票数量不一,图案也五花八门。我翻开我的邮册,里面的邮票花花绿绿,五颜六色。老师眼力很好,一下子就看中了我的邮票。她把我的邮册放在投影上,在九十七页有一张长十五厘米,宽七厘米的`九龙壁图案的邮票(邮票在中间那只金龙的外围),一下子就吸引了老师的注意力。壁上有九条龙,一条条都栩栩如生,威风凛凛的,像活的一样,仿佛下一秒就会从邮票中腾空而出。老师问:“这九龙壁邮票是大同的,还是北京故宫里的?”我果断地回答说:“这是北京故宫里的九龙壁。”“在造九龙壁的时候,木匠取出来时不小心把金龙的腹部弄碎了。于是,木匠想出了一个办法,用木头将腹部修补起来,这样他们就逃过了一次***身之祸……”老师将九龙壁的故事娓娓道来,听了老师的话,我才知道九龙壁有这样一段传说。同学们也听得如痴如醉,对我的九龙壁更好奇了。

就在这一刻,我对邮票有了新的看法。小小的邮票中蕴藏着大大的奥秘,集邮的过程仿佛都是在开始一场新的发现之旅,乐趣无穷。

我一回家就向爸爸要了九龙壁的邮票和一本邮册,一拿到手我就写上“二零一五年”。之后,每年我都会去淘宝、拼多多或邮票商场买几次邮票,每一次去商场淘到钟意的邮票时,我都很开心。

我爱集邮。集邮让生活更美好!

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