作文描写人的美文摘抄大全【一】
我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不一样，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，然后将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起—英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自我的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自我的奶妈，望着她离去，英子悲哀难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，但是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，但是作者透过正面的描述和反面的烘托，把每个人物的样貌写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，然后因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自我。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
作文描写人的美文摘抄大全【二】
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
作文描写人的美文摘抄大全【三】
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
作文描写人的美文摘抄大全【四】
它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
妞死了，疯子慧贞带着妞去找她的亲爸，追火车被火车撞死了。
当毕业典礼结束回家之后，却听说爸爸在医院里。。”她把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，赶紧去了医院，她走过院子看那垂落的夹竹桃，默念着：爸爸的花儿落了，然后我也不再是小孩子。作者在那里凭吊了她那过早离开人世的父亲，也记述了她的成长。
从“自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?”“爸爸也不拿我当孩子了”“快回家去！快回家去！……我好像怕赶不上什么事情似的”“‘老高，我明白是什么事了，我就去医院’。我从来没有这样的镇定，这样的安静”等句子能够看出：“我”已真正感觉到自我长大了，懂事了。英子在毕业时成为优秀学生，代表同学们领毕业证书和致谢词，她确实已经长大了。
宋妈这样的离去，是喜是悲，似非英子所能理解，但书中应为有了宋妈和她的故事，而添加了多层的深度。
其实，在现实生活的实际奋斗中，绝望也不是件容易的事。
作文描写人的美文摘抄大全【五】
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：
成功的欢乐是一种巨大的情感力量。
复习是学习之母，不要让它变成后娘。
复习时要放过细节，抓住要点。
观察是思考和记忆知识之母。
阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。
书写不好的人，总是那些阅读也不好的人。
作文描写人的美文摘抄大全【六】
静静的等待，看那洁白的色彩包裹着安静的世界，飘飘洒洒的雪花一路漫游，最终投进大地母亲的怀抱。爱幻想的我喜欢冬季，喜欢这静谧的感觉，喜欢站在枝枝分明的小树林，任雪花亲吻我稚嫩的脸颊。
北方的冬天是清澈而又透明的，有着寒风的狂放和雪花的晶莹。每当夕阳沉匿了身影，寂然的夜晚给人一种无尽的遐想与期待。清晨，一抹阳光如期而至，推开窗户，映入眼帘的是一地的洁白，房屋上的雪花折射着刺眼的阳光，没有鸟儿前来捣乱，只有不时的凉风吹动着花瓣，催促她们继续前行，携同她们继续漫游。
此刻的我，不敢轻易地走动，唯恐惊醒了沉睡着的万物。自己一个人趴在窗户旁边，放心大胆的欣赏着雪的睡颜，呆呆的看着她们皱眉、微笑。那时的我好想做一片小小的雪花瓣，可以在遥远的天空成长，可以经历一场刻骨铭心的旅行，可以去无边的大地探索奥秘。
也许是因为我的好奇心比较旺盛，总是想看看远方的世界，看看不曾见到的风景，不安于停留，不喜欢一直逗留在同一个地方，所以更加向往雪的一生，可以从神秘的宇宙出发，然后经历一个丰富多彩的空间到达人世，最后化为一股神圣的清泉开始另一段未知的旅途。温暖的雪花，精彩的一生，牵绊着我的生活。
盼望着下雪，也盼望着打雪仗，堆雪人，更想念那个被雪花覆盖的美好的场景。走在羊肠小道上，不经意间，飘落了几片雪花，张开双手，让雪花沁透掌心，冰凉的`感觉触动了我敏感的神经。又是一个冬天的到来，又是静静地等待一场雪花的飘落。等待着她们强势来袭，等待着她们布满大唐，那时，我要在雪花里飞舞，我要在漫天飞舞的校园里滚雪球，我要在校园的操场里迎着雪花慢跑。
性子安然的我对雪花有着特殊的情感，总感觉她更像是我的闺蜜，温婉而又淡雅，莫名的亲切感，莫名的吸引着我的步伐。我眼中的雪精灵是调皮可爱的，她是大自然最独特的奇迹，吸收了万物的精华才孕育而来，懂得感恩的她亦是主动把美好展示给大家，滋养我们的视野，温润我们的品味，同时把无尽的乐趣留给我们。在雪地里滑冰，把厚厚的积雪滚成大大的雪球，把飘落的雪花堆成自己想要的可人儿。
太多的游戏，太多的玩乐，因为雪花的存在，这个萧瑟的冬天不再枯燥无味。雪花，精灵，美的事物给我们美的享受，美好的感觉带给我们一冬的温馨。
不需要华丽的语言，不需要溢美的言辞，雪花的外表不需要粉装，她纯净的容颜就是她最吸引人的模样，有着女子般的素净，有着男孩般的俊朗，阳光下的她们充满了朝气，充满了无畏的勇气。不害怕悄然逝去，无所谓没有鲜花的陪伴，傲然独立在万物沉寂的时候，凌然绽放出属于自己的美丽。
她教给我自信自立的人生态度，不依赖生活，不知道经历过几度春秋，仍然记得在那个最失落的冬天，一个找不到回家的路的小女孩，在那个落魄的街道，看着漫天的雪花，傻傻的笑着，看着雪花洋洋洒洒，看着她们拥抱着每个不如意的过客，给寒冷的冬季增添了些许的暖意。天晚了，夜灯亮了，街道愈来愈空虚了，空留下雪花还在任性的挥洒。
爱上一座城，也许是因为一个人;爱上一个季节，也许是因为某个景物。而我，深深的爱上了北方的冬天，爱上这个季节飘落的雪花，爱上在堆满雪花的空地里玩各种各样的游戏。弯下腰，轻捧几瓣雪花，听她细细耳语，听她倾诉一路刺激的或是惊险的奇遇。淡淡的雪花，任性的飘落，期待能和她有一场完美的邂逅。
作文描写人的美文摘抄大全【七】
人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。
