我在什么的引导下作文800字(我在什么的引导下作文600字)

我在什么的引导下作文800字(我在什么的引导下作文600字)

首页抒情更新时间:2023-02-07 20:24:24
我在什么的引导下作文800字(我在什么的引导下作文600字)

我在什么的引导下作文800字【一】

我在一年级时就听说过你,因为你是三班的班长。我则是五班班长。那时学校选升旗手时。原本预选的人是我。后来由于我的身高而换成了你,所以我一直对你没好感。后来我们参加少先队。在那里我又碰见了你,一直以为你是那种高高在上。不好相处的人,直到你先和我开口打招呼时。我才慢慢改变这种想法,慢慢了解你。你的学习很好而且你很大方。没多久,我们便成了很要好的朋友,每天不约而同地去图书馆看书,一起讨论题。而且因为你的名字特殊,我还给你取了一个外号:你学飞(李雪飞),后来又有一次你不小心踩到西瓜皮把手摔折了,我又嘲笑你:你学飞被摔骨折咯。

时间过的太快。一晃到了六年级,每个人都在做着紧张的复习,在图书馆再找不着你的身影,你的'位置总是空荡荡的,因此我们的见面次数变少了,但我们的情谊只会增不会减。后来上了初中,两个人去了不同的学校。

也许是因为青春期的心理反映,两个人经常在一起便产生了感情,这种感情其实是朋友之间的感情,课你却误解了,居然发了一条信息给我:“我喜欢你!”我当即回了一条:“你开始么玩笑?”你却告诉我是真的,我很生气,答道:“我们太年轻,做事太草率,很多事我们都吧懂,我们现在最重要的任务就是学习。“我们俩依然保持着朋友关系,可是,自从这事过后,我总有意无意躲着你,也不敢和你正视。在街上碰见你也不在像以前那样拍你的肩膀、喊你的外号。我不知道自己在逃避什么?只知道我们俩的友谊在淡化,只是偶尔发发短信问候对方,双方互相谈谈学习,聊聊最近的生活状况。因为我把你当作我的好朋友。

为什么我们的友谊再回不到从前呢?我记得,那时的我们多么单纯,而现在的我们是多么“成熟”啊!

青春一去不复返。

我在什么的引导下作文800字【二】

人生的路途是一条独一无二的道路,路旁的景色或竹林密布,景色宜人;或荒凉一片,风沙漫天,这全取决于踏步者的心情。我不相信人身的一整条道路都只有辉煌或暗淡,只是确切的觉得每个人的路上都有改变命运的分叉口。回望着我曾经走过的道路,坑坑洼洼,却脚步深沉。望着那摔得最深,最狠的坑,我不禁陷入了回忆。

那是我的成绩很好。同学向我投来羡慕的目光,老师的表扬,父母的赞赏使我得意洋洋,于是——天是蓝的,云是白的,生命的花朵是鲜艳的。

然而,在人生的道路上,平坦道路过后,便是崎岖泥泞的小路。

上课时,老师踏步而来,第一个把目光投向了我,其中蕴含了几分失望,几分生气。讲台上的试卷一张张发下,当我听到分数的瞬间,脑袋仿佛被重重的击打了一下,嗡嗡作响,变成了空白。拿到试卷,鲜红的分数击破了我最后一丝侥幸。为何会这样?老师的生气,父母的伤心,失望……想到这些后果,心中升起了无限悔意。同学一道道嘲笑的目光利剑般撕裂了我的胸膛,直插进心中,将这回忆无限放大。

看着桌上的试卷,手不断握紧,那血淋淋的红叉仿佛也在讽刺我的无能。在一片嘲讽的目光中,我快步离开了教室。此时正值秋季,校园道路两旁的树木只剩下零丁几片树叶,一股萧瑟的秋风吹在身上,使我的心更加寒冷。“自古逢秋悲寂寥”,此话当真不假。走到一处小水坑旁,照了照,这还是我吗?想想这阵子的所作所为,不禁有些颓废,想要就此放弃,生命瞬间变成了灰色。

目光不经意间地督向了一面凹凸不平的墙壁,上面深绿色的布满整个墙壁的爬墙虎深深地震撼了了我的心。这面墙残破不堪,有的裂缝相隔一米。当它还是一株幼苗时,它带着怎样的精神,历经了多少艰难才把自身的光芒完全绽放了出来?心中一松,一切都变得清晰了。抬头望向天空,嘴角微微上扬——天不一定是蓝得,云不一定是白的,但生命的花朵永远是鲜艳的。

人生道路上布满坎坷,怎能因为其中一道荆棘就放弃走过整条道路的辉煌呢?仕途受挫的李白,没有消沉,没有放弃,而是乐观地对待一切,随后游遍天下。如果不是勇敢的面的坎坷,又何来“诗仙”之称?又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气?

走过黑暗的崎岖小路,远处天边渐渐泛白,一缕微光射向我的脸庞,同时也射进我心里,驱散了心中的阴霾。望着那延绵无尽的道路,经历了这次的坎坷,我相信,在人生的坎坷道路上我一定会走得更正,更深。

我在什么的引导下作文800字【三】

我在行走……

在行走中远去,有时穿梭在人群中漫无目的,有时却目标明确向着终点走着……就是双脚走路,行走似乎是那么简单,甚至不值一提。

可行走真的是两个字,几步路吗?我行走着,冥思苦想,也许行走是在梦想之路上不断奋进,也许行走是在人生大道上奋力攀爬……我停下了脚步,我明白了,道路并不是永远平坦宽敞,它是泥泞的,坑坑洼洼的。当我们摔倒,我们该如何站起来?遥望远方,它只会给你一个答案,那就是未来之路漫长而没有尽头。也许你会灰心丧气,你会恐惧害怕,甚至痛哭流泪……

但是,无论如何你不能从此一蹶不振,你要相信没有任何一条路是一帆风顺的,没有任何人获得的成果是轻而易举的。史铁生双腿残疾却用他的双手铸成了一条大道;海伦凯勒是聋哑人,他又何曾放弃……他们都不放弃,更何况我们身上的的都是小伤口呢?我们有何理由轻言放弃!向着,我不禁头涔涔了,我呢?为了我的快乐,于是我悠闲地走在人生之路,欣赏着沿途风景,可如今我已是初中生了,猛然醒来,才发现从未留下一个完整的脚印。

“我要行走!”我在呐喊。这是身边一个人走过,他的脚步是那么匆匆却又是那么沉稳……哦!原来行走就是一步一步脚踏实地,不要想着远方又多么大的困难,只要努力向前,只要走了这一步再走下一部,这就是真正的行走!

这一瞬间我感到心中多了什么,那是目标,我的家,因为我知道在那里我可以找到下一个目标,在那里我可以为目标而奋进。我不在呆呆的站着,我开始行走,一步一步,匆匆地走,此时沿途的风景都对我不重要了,这只会让我失去理智!到家,来不及喝水,来不及摆弄这些花花草草,也不愿去做这些事,我所渴望的是更多的时间,我直奔那曾今最厌恶的书桌,拿起扶着尘埃的书本津津有味地看了起来,第一次我感受到了书的魅力,书像一块巨大的磁铁深深吸引着我。整整一下午,我都在书海中遨游,不愿从书中走出来,夕阳的余晖透过窗照了进来,我看到在路上我在前进,前进……

从此,我努力地不停止行走的脚步,无论何时何地,我都可以自豪地说:“我一直都在行走,一直都在奋起直追!”

我在什么的引导下作文800字【四】

回望,那些关于成长的故事。用文字铭记着,青春有多沧桑,青春有多张扬。原来,正是一路上的悲伤与得意,清晰与迷茫,才诠释了细碎的梦想,那些个与成长有关的细水流长。

——题记

雨水在雨季里淋漓尽致的倾泻成一地冰凉。阴阴的天气,想起了过去式的自己,那时的下雨天,那时的我,那时朦胧或是寂寞,苦乐或是悲喜,竟幻化成了一道道风景,在雨幕里交错叠加的出现。

回忆中,我的8岁

那条通往粉红校园的道路,笔直、凄凉、漫长,游走着我童年的时光。一路有规律的栽种着不成气候的银杏树,叶子被三四月柔弱绵长的小雨打得摇摇欲坠,我和一群同学撑着伞,重重地踏着满地的湿色,捡起干净绿色的银杏叶,互相追逐打闹着,不管裤脚被溅起的水花浸透了一遍又一遍,转动着伞柄飞出一串当时无法解释的离心圆周运动形成的水珠,溅得伙伴满脸的水花,然后开心的大笑,肆无忌惮的、纯真的笑。

回忆中,我的13岁

青灰的空气弥漫着这个小镇,我独自一人行走在一片雾气之中,没有打伞,任由细细的雨丝沾湿我的发。轻轻地,小心翼翼的,避开那些看似明澈的水洼。街上鲜有人来往,初春的早上,有一种隐隐的寒气,羽化着一片寂寞的忧伤,行道树不再是娇滴滴的银杏,而是苍劲古老的梧桐,一路上表现着它们的奇形怪状。身后传来一阵急促的脚步声,我看见头顶多了一把透明的伞。静静地,透过那片透明,我看见灰色的天空中划过一只流浪的青鸟,它越飞越高,孤独的翅膀在模糊中虚幻得仿佛不曾存在过。

现实中,我的17岁

三月末,我凭窗凝望,低回着我湿润氤氲的记忆,雨水轻轻的在眼前划过,滑走了匆匆而逝的过往,依稀中我的影子被埋没成一片苍白。雨天,我仅仅只是透过玻璃窗去看看,看那一场天与地的留恋,看那一片水与花的摇曳。我在时间面前,哭着笑着,向往着回忆着。用无助的歌,唱着不羁的成长;用低调的曲,谱着高调的青春。

又是一季下雨天,我在这里想起你,过去式的自己。

成长的脚步,参差不齐,我用自己的力量触摸着遥不可及的曾经。风淡云轻的天,铺天盖地的青春,我用哀而不伤的思绪,想起了你,想起了你和光阴的故事。

也许有一天,等繁花落尽,等云起风行,我又在雨天想起你,又在雨天采集着只属于成长的回忆。

我在什么的引导下作文800字【五】

盼望着,盼望着,终于盼来了10月23日——中国少年先锋队的建队日。那天下午,我们兴致勃勃地观看了隆重热烈的新生入队仪式,当〈中国少年先锋队队歌〉的音乐响起,看着一张张灿烂的笑脸,望着胸前鲜红的领巾,我不禁陷入了沉思……

8岁那年,我背着小书包第一次跨进校门,好奇地四处张望着。咦,那几位大哥哥大姐姐怎么胸前戴着一根红领带呀?那根红领带随风飘荡,红艳艳的,怪好看的。为什么大哥哥大姐姐有这根红领带?这红领带这么漂亮,假如我也有一根,那该多好啊!于是我去问老师,老师说:“这不是领带,是红领巾,它是中国少先队队员的标志。你只要好好表现,认真学习,就能当上少先队员,那时,你就可以戴上红领巾了。”啊,我也可以戴红领巾,我一定要好好学习,天天向上,争取早日当上少先队员,戴上这鲜艳的红领巾!

在期盼中,日子不知不觉地过去了。有一天,老师对我们说:“今天是10月13日,是少年先锋队的建队日,因为小朋友的表现很出色,所以你们都批准加入少先队。现在,你们是一名光荣的少先队员了,高兴吗?”我听了,愣了一愣,继而欢呼起来:“太棒啦!我是少先队员喽!我能有红领巾喽!”下午,我们排着整齐的队伍走到学校的`操场上,我的心里七上八下,有着说不出的高兴与激动。在嘹亮的国歌声中,一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们,把红领巾系在了我们的脖子上。红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳,我忍不住摸了又摸,看了又看。啊,我是一名少先队员了!该在队旗下宣誓了,大队辅导员“准备着,为共产主义事业”的话音刚落,我几乎用劲全力高喊着“时刻准备着!”望着队旗上那闪闪发光的火炬,看着胸前那飘扬的红领巾,我感觉自己长大了一些。

从此以后,红领巾成了我的至宝。每天早上,我戴好红领巾在镜子前照了又照,美了又美;放学回家,第一件事就是把它整整齐齐地叠好放在床头柜上;星期天,我会亲手把它洗得干干净净。在我眼里,它不仅是我的朋友,它还催我上进,伴我成长。

既然我是一个少先队员,就应该对得起胸前的红领巾,对得起队旗,对得起少先队员这个称号!我是这么想的,也是这么做的。记得有一次,我遇到了一道很难的数奥题,尽管我冥思苦想,草稿打了一遍又一遍,方法想了一个又一个,可是还是百思不得其解。我当时真有些泄气了,心想跳过这题算了,明天向老师求助吧!这时,突然我看到胸前的红领巾,它微微摇动,似乎在对我说:“少先队员,你可别泄气啊!可不能遇到这么一点困难就退缩,那以后遇到更大的困难该怎么办呢?其实你只要你开动脑筋,再认真一点,相信你准能把这难题解开!”我暗下决心,继续埋头思索,认真计算,功夫不负有心人,最终还是把这难题解开了。

是红领巾,激励我克服了一个又一个学习上的难题,也是红领巾,在我暂时失落时给我勇气,给我信心。

记得有一次,我们班竞选大队长,我觉得自己不错,踌躇满志地上去竞选了。演讲结束,自我感觉良好,认为自己准行!结果却令我大失所望,我居然落选了,我输给了一位女同学。在以后的几天里,我唉声叹气,十分沮丧,做什么事都打不起精神。妈妈见我这么失落,鼓励我:“希希,你是一个少先队员,就这么容易认输?快振作起来,你要对得起胸前的红领巾。”我低头看看红领巾,它好像在安慰我说:“人生总有一点挫折,一次失败是没关系的。同学们不选你当大队长,那么你肯定有不足的地方。只要你好好总结教训,把缺点改正过来,同学们就会选你当大队长的。别灰心,下次还有机会的。”对,下次还有机会,我要证明给大家看,我是好样的……

“全体起立,唱队歌!”主持人的话打断了我的沉思。站在队旗下,唱着雄壮的队歌,我觉得自己成长了,在队旗下成长了!

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