写给生命作文600字记叙文【一】
我们的地球养育了我们，养育了各种各样的生命，我们人类作为霸主是大自然信任我们，可我们做到了吗？我们是实施仁德统治的明君还是实施铁腕统治的暴君呢？我曾经对生命的认识还不正确甚至是自己都有过不爱护生命的经历，直到13岁的经历使我的心有了真正的改善。
那时我已经长大了，对事物有了理解力、辨别能力，而我在翠湖公园中遇到了几个与我差不多大的孩子，那时公园人多，保安又没在，我看见几个孩子拿着那种弹弓在湖边游荡，湖中有群天鹅，又白又漂亮，而有一个孩子在地上捡了一块玻璃。接下来，令人触目惊心的事情发生了，他用玻璃当做飞刀一样对着其中一只天鹅扔出还好没有砸中，天鹅游走了但孩子们罪恶的心却没有随着天鹅而走，他们似乎起了更大的兴趣，尝到甜头了，可他们的乐趣却建在了生命的痛苦之上。他们捡了很多的玻璃，走下去了湖边，那里有一群鸭子，他们3个人轮流仍玻璃，第一个孩子没有中却吓走了鸭子，第二个孩子扔了块石头砸中了一只，当幸亏石头小。第三个孩子中了，并且是块大玻璃，划破了鸭子的背，鲜血流淌了出来，而鸭子紧闭眼睛，躺着，看得出来，那很疼，疼痛麻木了他。转眼一看，3个孩子跑了，边跑还边说：“怎么样准吧？”从那一刻起，3个小时内，直到我回家时，都没有看见哪里有任何的鸭子，只有那罪恶的血迹。我开始思考：为什么无人制止？为什么他们喜欢这样做呢？虽然那时的我还想不出道理，但只是感觉心中不忍，有些伤感，毕竟我曾经也做过类似的事。
再有一次，我养了一只猫，一只白色加黑色的猫，起初我还不太喜欢，又脏又臭，甚至还懒惰，我有些时候都在捉弄它，但直到有一次，我对这只宠物有了新的认识。那是它睡觉的时候，它居然是平躺着，张着四肢，像人一般睡觉。我离近了它，它在呼吸，肚子在一张一缩的，不禁让我有一些好笑。这时它醒了，它站了起来，更令我有些好笑的是，它居然会伸懒腰，两只脚在前，两只在后，身子一弓，轻微的“咔嚓”一声，我更是笑破了肚皮，牲畜也会伸懒腰？也是从那天起，我开始接近它，看看它还会有什么可笑的事，令我惊奇的是，它居然还会洗脸，用口水舔湿了手臂、爪子，用爪子去擦脸，从那时开始，我喜欢上了这只猫，有时我会抱着它玩玩，不过令我恼火的是，它只会在我的腿上睡觉，这家伙怎么只会睡觉啊？我还会跟我打打闹闹的'，也正因为这样它抓破了一个枕头，我也跟着它抓破了一个枕头，只可惜啊，被骂的只有我，它到没事！但是这样开心的日子不长，由于妈妈不喜欢闲它太臭了，我那时居然跟妈妈理论了一番，但最终它还是被送走了，就在那一刻，它的眼睛湿润了，我怀疑我看错了，但没错，它的眼睛一直盯着我，没有闭眼。直到离开我的视线，也从那时开始，家里边少了一些吵闹，虽多了一些清净，但我却并不开心，始终想着那眼神。
直到后来，收了这只猫的人是我们的邻居，他说猫被外面的孩子弄死了，我一听心头一震，终于悟出了一个道理：“生命不分高低，只要了解任何一条生命，你是会对它有感情，可是我们却失去这些机会，以至于生命的对抗，自然的惩罚，都是我们自己招来的罪恶！
写给生命作文600字记叙文【二】
老师们、同学们：
我们开学了！告别暑假，我们迎来了新学期。新的学期，代表着新的开始，意味着新的希望和期待。鲜艳的国旗下，又有新老师和许多可爱的小朋友加入到我们这个大家庭。为此,我提议,以热烈的掌声欢迎新老师和新同学。
刚刚过去的一学年，在全校师生的努力下，学校工作取得了显著成绩，赢得了社会的赞誉和认可。过去一学年的成绩记录着每一个湖小教师的心血，和同学们的努力拼搏，蕴含着每一个湖小教师的智慧，体现着每一位湖小人的精神。
新学年，我们面临着新的形势，新的机遇和新的挑战。面对挑战需要我们全校师生团结一致，奋力拼搏，以更加扎实的工作作风、更加务实的工作态度、更加勤奋的工作热情去迎接新的挑战，取得新学年的新的胜利。在此，我对同学们提三点希望和要求：
一、珍视自己的`生命。
任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。
生命只有一次，生命是何等的宝贵。珍惜生命，就是对自己最好的保护，就是对家人最好的安慰。但是在校园里，我们有时也会看到一些不安全的行为，少数同学课间追逐打闹，有的同学在楼梯上互相推搡，这些行为都可能对别人造成伤害。校园外，我们看到有的同学过马路不注意左右看，有的孩子还私自下河游泳，这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记，没有生命，什么都没有了。同学们，珍视生命，既是尊重自己，也是尊重他人。
二、养成良好的习惯
孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”英国教育家洛克也说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”叶圣陶多次提出“教育就是养成良好的习惯”的观点。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”
而习惯则是日积月累的细节。培养良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，
小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为我们大家一生受用的宝贵财富。
三、追寻优秀的成绩
我们学生的主要任务就是学习，通过自己的努力取得优秀的成绩，是体现自己价值和能力的一种方式，是对老师和父母最好的报答和安慰，是对同学最好的激励，同时也为班级增光添彩。
因此，在平常的学习过程中，课堂上我们一定要认真听老师讲课，认真倾听同学的发言，积极发表自己的意见。此外，我们还应该为自己确立一个合适的目标，不断地朝着这个目标迈进。
老师们，同学们，我们坚信，优秀的教师一定会创造优质的教育；优秀的同学一定能创造优质的成绩；湖小优秀教师与湖小优秀学生的结合一定会创造出一流的教育质量！
老师们、同学们，新学年，新起点，让我们师生携手，凝心聚力，乘势而上，奋力拼搏，谱写新的篇章！
最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
谢谢大家。
写给生命作文600字记叙文【三】
前几天从姑姑家带回了两只鸡，一公一母。第二天就被***吃了，没想到第三天竟然在角落里发现了一颗鸡蛋，既惊讶又觉得可惜，早知到就不***那个母鸡了，说不定还可以孵出一个小鸡呢。
妈妈准备把它做成炒鸡蛋，我突然想到动画片里大头儿子孵鸡蛋的情形，便阻止了妈妈。我把它轻轻却又紧紧地握在手里，写作业时右手写，左手放在兜里暖着鸡蛋，晚上，我把电热毯开开，把鸡蛋放在被窝里，并在周围放了一本书，以防不小心碰到。睡觉时我一手拿着鸡蛋，侧着身子压着另一只手，生怕拿鸡蛋的手一用力，鸡蛋就会碎，就这样，以一种很奇怪的姿态睡着了。平常晚上我都睡得很好，闹钟都叫不醒。这天晚上我竟破例在半夜醒来了，醒了后发现鸡蛋不在手上，于是惊慌失措，摸索了半天终于在床角找到了那颗鸡蛋，还好，没破。此后半夜便不敢再松手，第二天醒来时鸡蛋还在手上，也还是完整的。白天一天都在兜里暖着，中午找书的时候拿出来看了一下，竟在不知不觉中裂了一条小小的缝，我愣了一下，大概没想到会这么快就裂了，然后就告诉了爸爸，爸爸哈哈笑了两声，说：“放冰箱里去吧。”我迷迷糊糊的把它放进了冰箱，一下午没再想起它。
直到晚上，我睡觉时躺在床上，忽然觉得很别扭，像少了什么似的，这才想起那个鸡蛋，越想越愧疚，越想越伤心，忍不住掉了两滴泪，原来，它已在短短的时间内融入了我的生活，我竟不曾记得，但又不能忘记。
第二天早晨，我反常的打开冰箱――没有鸡蛋，我很伤心，也许，我真的不曾忘记它，只是有时候搁浅了而已。
