古诗作文题目四年级(关于学古诗的作文四年级)

古诗作文题目四年级(关于学古诗的作文四年级)

首页抒情更新时间:2023-09-19 21:13:55
古诗作文题目四年级(关于学古诗的作文四年级)

古诗作文题目四年级【一】

这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。

小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块平平的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。

正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手,又认真地盯着水里的鱼漂,这时,鱼漂动了一下,小九猛的一拉,呀!是一条大红鲤鱼上钩了。

小九把鱼取下来,放进桶里,收拾好东西,开心的提着鱼一路小跑,他立刻找到那位书生,笑眯眯的说:“这里是杏花村,走去我家吃鱼吧!”书生看了看说:“不用了。”小九看着书生伤心地说:“我一个人也吃不完,天色晚了,再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。

古诗作文题目四年级【二】

早晨,一缕阳光射进一位小男孩的家,正在睡觉的他睁开眼睛:哦,今天的天气真好,我要去钓鱼。他一骨碌爬起来,换好衣服,头也不梳,拿好鱼竿和鱼篓,顶着乱糟糟的头发就冲了出去。

小男孩蹦蹦跳跳地来到小河旁,啊,这儿的景色真美!在太阳的照耀下,小河波光粼粼,河水清澈见底,一群小鱼儿在河中嬉戏,河边的杨柳甩着一头美丽的长发,在水里洗着。草地上的小草还沾着有几颗珍珠似的露珠

小男孩望了望四周,突然眼前一亮,只见柳树下有一块长满青苔的大石头,他兴奋极了,想发现新大陆一样。他跑过去,放下东西,在鱼钩上套上鱼饵抛了出去,预购在天空中划出一道弧线,打破了小河的平静,沉入河中。太阳当空,石头旁的小草可真茂盛,一棵一棵高过了小男孩的个子,掩盖着他的身体。

远处的十字路口,他穿着长袍,背着包袱,可能是从很远的地方来的。他四处张望着,好像热锅上的蚂蚁,从他的眼神可以看出他迷路了。一阵疾风吹来,草儿弯下来腰,路人看见了小男孩那乱糟糟的头发,惊喜万分,心想:终于可以问路了!便双手拱成喇叭状大喊:小男孩,去杏花村怎么走?小男孩很着急,心想:他这么一喊,不是把我的鱼儿都吓跑了吗?我还是别理他了。便向他招招手。这时鱼线猛地一沉,小男孩连忙收杆,一条大鱼腾空飞起,落在草地上,他迅速的取下鱼钩,放进鱼篓。大声对路人喊到:我的家就在杏花村,我带你去吧。

诗人胡令能看见了这一幕,便写出了一首流传千古的诗:

小儿垂钓唐

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

古诗作文题目四年级【三】

夕阳的余辉洒在原野上,使得它更显得妩媚动人。草儿们也染上了一丝金色,绿金交错,还带着一点小金点。牧童回来已是黄昏之后了。

夜幕降临,夕阳毫不留情地把所剩无几的光辉带走了。天空中此时展示的是星光灿烂、繁星满天的景象。群星眨眼,但最为明显的,还是那皎皎明月。原野广阔无垠,一片葱茏。月光似轻纱一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻变身为银白色的。听,是什么在欢唱?知了、纺织娘等众多歌手在开演唱会。它们的听众们,也就是打着一盏盏小灯笼的萤火虫。它们高高低低地飞着原野上到处是他们的身影。

古诗作文题目四年级【四】

这次,我来到乡下,未曾想乡下的景色也这么美。放眼望去,碧绿碧绿的草地,无边无际。像一块巨大的绿毯。草地干净而平整,像是被谁特意铺上去的。

小草长得密密的,每一棵都精神抖擞。清新的空气中,飘着草的芳香,这景色,让人心旷神怡。傍晚,夕阳的余晖笼罩着大地,一座座农舍升起了袅袅炊烟。天色渐渐暗了下来,远处的田野开始变得朦胧。乡村在暮色中显得和谐和宁静。一阵暖暖的微风吹来,隐隐约约地,有几声悠扬的笛声,随风飘了过来。顺着笛声找去,原来是牧童放牧回来了,他穿着蓑衣,骑着一头老黄牛,轻轻地吹着竹笛,很是悠然自得。

晚饭过后,天色完全暗了下来。月亮也急不可待地露出了大半张笑脸。牧童连蓑衣都没有脱,就躺在了柔软的草地上,出神的望着天空的明月,不知他在想着什么……可能是太疲倦了吧!没多大一会儿,便进入了梦乡。他嘴角挂着一丝微笑,似乎梦到了什么让他愉快的事情……

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