三月的江南,草长莺飞,正是亲近自然,放飞心情的最佳时期。3月21日,镜湖小学组织六年级全体师生赴合肥科技馆,野生动物园进行了参观学习。
清晨6点40,师生们就已早早来到学校操场集合。大约7点,车队终于出发了。车子上同学们兴奋极了,大家有说有笑,好不快乐。
第一站同学们参观了安徽省科技馆。空荡荡的科技馆不一会儿就挤满了人,同学们这个看看,那个玩玩,在爱玩的科学游戏前排起了长长的队伍。最受同学们喜欢的是人体奥秘展区,里面有许多学生们不知道的知识,同样有新奇的游戏吸引着同学们的眼球。
约一个小时后,同学们离开了科技馆,向野生动物园出发。30分钟后,野生动物园到了,此时正是午饭时间,可是刚刚在车上,同学们吃饱了,哪再想吃?于是小组们铺上桌布,并不吃太多,最后干脆开始了扔食物大战,大家也玩得不亦乐乎。
吃饱喝足了,同学们在导游带领下和野生动物亲密接触。长臂猿、黑猩猩、环尾狐猴、狸猫、天鹅……各种各样只有在电视和书报中才能见到的珍稀动物都一一展现在同学们的面前。看到这些可爱的动物,大伙儿都拿出照相机拍下一个个精彩瞬间。
不知不觉一天的快乐之旅结束了。此次活动同学们不但感受到了科学的乐趣和奥秘,增长了科学知识,还走进了动物王国,领略到大自然的魅力,在六年的小学生活中留下难忘回忆。
前天,老师给大家布置了一项作业:泡豆子。我听后,想:不就是泡豆子吗,太简单了!
回家后,我想,用什么盛呢?我边吃饼干边想。“哎呀,我真笨,拿个现成的饼干盒不就行了?”我拿着盒子,接了小半盒水后,对妈妈说:“妈,给我十颗豆子!”“行!”说着妈妈就给了我十颗绿豆。“耶,这下可以完成作业了!”我自言自语道。我洗干净豆子,把它们放进水中后,又把它们放在阴暗潮湿的地方后,就睡觉了。我想:我的宝贝儿,你可快点长啊!
被楼上陈家浩叫去捉鱼,因技术太差,最后只得空手而归。为了要面子,向陈家浩要了条小白条鱼,此鱼已咽气。于是把玩小鱼于手掌间。过围墙旁时,忽听头顶一声”喵一”,抬头一瞧,一对亮晶晶的小眼睛正盯着我。噢,是只大白猫。它在看我吗?我有什么可看的?那这小家伙在看什么?我东想西想,目光最后落在了手上的鱼上。切,这家伙原来是嘴馋了,想尝尝鲜。我该怎么办?把鱼扔给它?我可没那么傻!我要“钓”猫!
我把鱼举过头顶,悬在半空。馋猫立刻伸出脚爪,可惜墙太高了,它够不着。我笑那猫傻,然后手抓着鱼,甩来甩去,一边看猫的反应。猫的头一耸一耸的。我相信它注意力集中了,就将鱼向上扔去,只见猫反身奋力跃起,当空接住小鱼,以一个优美的pose落地了。然后把那条小鱼一口吞了,咂咂嘴,好象在回味似的。然后身冲着我充满感激地望了一眼,“喵”了一声,随后拐入一个围墙下的口子,不见了。我笑了笑:“这猫真聪明,还懂得说谢谢!”
救助
扔完垃圾正想走呢,没想到背后传来一声亲昵的"喵",像和老朋友打招呼似的。该不会有猫掉进垃圾箱了吧?听声音,还是只小猫呢!唉,现在小笨猫真是越来越多啦!边说边把头伸向垃圾房的窗。又是一阵“喵”声,急促,刻不容缓,像在指出我的错误。噢,在上面!我抬头一望上面趴着一只黄白相间的小猫,正用小爪扒着垃圾房顶的绿瓦焦急地叫着。
它让我想起了黄猫咪咪。
那也是只黄白相间地小猫,半年前被奶奶从一个鱼商手里花了80元人民币买来的。小家伙刚来时,人生地不熟的,奶奶对它最好,所以它信任奶奶,其主要表现为对着奶奶撒娇。它给我们带来了许多快乐。后来,奶奶把它送给了一对爱猫的年轻夫妇,我真心希望“咪咪”能给他们带去快乐。
我还真拿这眼前的小猫没办法,爬得上去咋就溜不下来呢?显然这是一只被逐出家庭的小猫。真可怜!我得帮帮它!它不是家猫吗?跳沙发的日子它肯定还记得吧!那么,今天我们就让它温习一下,也让它感受一下往日的快乐。
费了好大的劲,我从旁边拖来一把软椅(废弃品),放在屋檐下。只见小猫纵身一跃,跳到椅背上,又从椅背小心地爬到坐垫上,尾巴一卷眼一闭。嗬!睡着啦!毫无经验的家伙!我身就走,边走边抛下一句:晚安!
不经意地回了一下头,在夜幕中,有两只绿眼睛闪了闪。
NO.3智力VS武力
刚从少年宫回来,行色匆匆的,忽觉草丛一动一动的,仔细一看,原来几只小猫趴在那里。噢,真没意思。我刚想迈步向前,却见一辆装着一些袋装奶酪的自行车被推了过来,一位大哥一手推自行车,一手持柳鞭,怒目圆睁,一副凶神恶煞的样子。草丛里的猫们向后缩了缩。我不禁笑了笑。可就在这位大哥小心翼翼地端起两口袋奶酪朝单元门走去时,那几只猫中最小地一只猛地窜了出去,上了自行车,抓开袋子,咬住厚厚几大片奶酪,张口大嚼起来。拎奶酪的那个家伙,足足愣了五六秒,才反应过来,把手中的奶酪放在地上,回手抄起柳鞭就朝那“傻猫”打去,整个动作完美流畅,绝不拖泥带水。好个“小笨猫”,大敌当前还吃得如此香甜,只见它又吞下一块奶酪,还叼起一块,跃到地上,向一棵大松树奔去。那位大哥紧追不舍,张牙舞爪地挥舞着手中的柳鞭。说时迟那时快,就在这位大哥冲出去的时候,三只潜伏在草丛里的猫像听到了发令抢似的,“嗖嗖嗖”纷纷窜上自行车,各自叼住一袋奶酪,飞也似地跑了。先前那只猫一见同伴得手,就突然一松口,一返身,从那位大哥身下穿过。那位大哥气急败坏地往回追,可哪儿还追得上呢?
哈哈!猫变聪明啦!学会耍人啦!
偶然听到的一阵乐声,将我拉回记忆中的某个碎片。
午后的阳光很温暖,透过玻璃,照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上,她正沉醉于自己的琴声中……
三岁,这个懵懵懂懂的年纪,其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时,她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”——电子琴。
当她第一次看到电子琴,当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐,便为之陶醉,当老师为她演奏第一首曲子,美妙的音韵从指尖下流泻而出时,便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键,随便哪一个键都会发出悦耳的声音。从此,她喜欢上了电子琴,走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇,不管是音符、和弦,还是唱谱,都非常有兴趣。可是,渐渐的,她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻,就像一群失去妈妈的小蝌蚪,不知道要在琴键上找哪个键。
有一天,她睁着大大的眼睛,天真地望着妈妈说:“妈妈,太难了,我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发,语重心长地说:“孩子,做什么事都不要半途而废,只有坚持不懈地努力才能滴水穿石,既然你选择了,就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许,有时候梦很迷茫,很飘渺,甚至是模糊不清。但是,要坚持下去,只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话,小女孩似懂非懂地点点头,继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是,有一天我站在了舞台上,用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,令观众陶醉。从那天起,我懂得了,这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事,只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能,只要你坚持不懈地付出努力,通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
磨难,在弱者看来,是阻止他们成功的绊脚石。但在智者看来,磨难却是奠定了他们成功基础的垫脚石。在人的成长历程中会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断地成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当我们需要沟通、需要理解时,要实破隔阂的阻碍。
子曰:“三人行,必有我师焉。”人本无十全十美之能,所以,我们要从他人那里,寻找自己的“突破口”,力求如破茧成蝶般的重新,可是,有时太过于追逐实破自我。人,就会迷失在自我当中,有时还会变得面目全非。
“女儿啊!你能不能让我们省点啊!这不,你们班主任又来电话了,说你这次考试又排你们班倒数第一”她红着脸,低着头,静静地听着母亲那重复了多遍的“佛经”。她很无奈,毕竟考出这样的成绩也不是她所愿的。母亲的唠动停止了,对上母亲那失望而痛苦自责的眼神,她的内心似乎有些微微颤动了,就像那水波一样阵一阵,深浑地刺痛了她的心。她开始学着怎样去学习,怎样做一个让父母省心的孩子。她尝着学习到很晚,甚至打破了自己睡觉的时间。
从那以后,下课走廊里再也没有她嬉笑的声音,操场上再也没有出现过一个活泼爱动的身影,她扎在了书谁里整天围绕在充满了数字游戏和语言陷阱的.氛围中,她很不适应这样的生活。欣慰的是,老师们却说她变得更懂事,更努力学习了。妈妈欣慰的眼神让她的心灵可以得到慰籍。考试时,她从班上的倒数第一,一下子就跳到了前十名,她成功地刷新了同学们的看法,可是她竟一点都不开心,没有人知道她内心真实的感受。她突破了自己,然而也成功地埋葬了自己。
力求更新,突破自我。在我看来,我们在突破自我的同时,也要不忘初心,方得始终。
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