正在我们几乎已经万念俱灰的时候,陈俊宇的三个连续进球不仅使我们的分数再次超越了对手,而且也帮我们重拾了信心:
轮到陈俊宇了,他怀着试一试的心态投出了第一个球,只听“咣当”一声,球顺利地跳进了篮框。我们组先是沉默了一小会儿,然后突然兴奋的喊了起来。因为他的这一球,使我们的比分和第三组打成平手。这一球,我们已经等了很久了!陈俊宇仿佛从我们的呼喊声中获取了力量,准确地将球“送”进了篮框。我们为他加油鼓劲的声音来得更疯狂了,我对他说:“哥们儿,好样的!如果没有你,我们组的分数和他们可就相差十万八千里喽!”在投第三球时,陈俊宇的球在篮框边不停地转,于是,我们两边便开始大大“出手”了。我们组当然说“进”,而第三组则大叫“不进”。正在众人为篮球的问题争执时,一阵凉爽的秋风轻轻地把球托进了球篮,三连中!太不可思议了,我们都觉得胜负已定了。
可就在这时,一旁的戴老师手心痒痒了。他站到了第三组的.面前,说他会帮第三组投五次球,让他转败为胜。见此情形,我们组的人都趴在地上,不停地画圈圈,祝戴老师投一个“空屁”。
终于,紧张的一刻开始了,我的血液就像遇到冰块的岩浆一般,瞬间凝固了。眼睛死死地盯着手里的球,一步步逼近篮球架的老师……
“你说,我们班会赢吗?”
“那是当然的啦,我们班投篮准的人才有的是呢!”
“我看不一定吧!”
“闭上你这乌鸦嘴!你说什么。准什么。”
正在我们议论纷纷的时候,轮到我们班的班长潘杰斌投了,他手拿篮球,装模作样地运气球来。第一次,潘杰斌用的是急挺跳投,那球出手后,在空中画出了一道优美的弧线,然后就滚进了篮筐里,王钧杰兴奋地跳起了桑巴舞,虽说他从没有学过什么桑巴舞,但大家都觉得王钧杰跳得不错;淋炳炯真不愧是学跳拉丁舞的,他双腿交叉,右脚伸直,左脚弯曲,来了个恰恰的`动作,害得我们捧腹大笑起来,夸张的几个同学笑得流出了泪花。潘杰斌的第二次出手过于匆忙,没有进,第三个和第四个球都和第二个球一样,没进。潘杰斌的第五次投篮快出手时,茅老师终于无法憋不住心中的怒火,对这潘杰斌吼到:“你不要急,这比赛是没有时间限制的,我们也不赶火车,等手稳了再投也不迟。”听了这番话,潘杰斌紧缩的眉头终于舒展开了,于是,他运了又运,时间过去了很久。“啊!潘杰斌要投了。”我听到有人在叫,就赶紧集中精神,看潘杰斌的最后一投。
最后一次投球,潘杰斌拿出了他的看家本领,也就是后仰跳投。
球出手的那一瞬间,在场的同学们都屏息凝神地望着球在空中划出一道优美的弧线后,在篮筐上滚了起来。一圈,两圈,三圈,我数得头都晕了,便闭上眼睛想休息一会儿。“球进了!!!”也不知是谁喊了一声,我猛地睁开了眼睛,看见球滚进了篮筐里。大家见状,欢呼着,雀跃着。
刚一进运动会场的大门,远远的我就听到球友们阵阵的欢呼声和篮球撞击篮板的声音,我举目一望,他们那矫健的身体在球架左右来回晃动、跳跃。我再也按捺不住胸中早已沸腾的热血,手持篮球加入了他们的队伍。
篮筐下,我双腿微蹲,双手将球高举过头顶,感觉自己像一触即绷的弹簧,随着双腿猛地一跃,双臂伸长拉直,双手把球向上前方一抛,球就在半空中画了一道优美的弧线,眼看就要进了,但此时球却像一个调皮的陀螺在篮筐上打起了转转,我的心都跳到了嗓子眼,心中不停地呐喊:“快进!快进!”这时只见球刷的从篮网中间滑了下来。我的心情为之一振。球友们也纷纷赞叹道:“你投球可真准!”听了他们夸赞的话,心仿佛喝了蜜水一样甜滋滋的,脚也像踩在了白云上一样轻飘飘的,浑身好像又充满了无尽的力量。躬身、擎球、起跳、投篮,我一次次练习着,球撞击篮板的声音是那样脆,那样爽!尽管汗水已顺着脸颊流下,但我却感觉不到一丝劳累,全身的.筋骨都舒展开来。此时的篮球也似乎听懂我的心,急着往篮筐里钻,我忽然觉得自己就是小乔丹呢!
此刻篮球场外的广场上空正悠闲地飘着七八个花花绿绿的风筝,滑滑板、溜旱冰的孩子们都不时地发出爽朗的笑声。这银铃般的笑声更加显示出运动的快乐。
朋友,让我们一起爱上篮球、爱上体育运动,携手与快乐相约吧!
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