关于二年级期末考试作文(二年级期末考试作文人教版)

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首页抒情更新时间:2024-01-05 09:08:52
关于二年级期末考试作文(二年级期末考试作文人教版)

关于二年级期末考试作文【一】

假如我是一位发明家,我一定会发明出许多稀奇古怪的东西来造福人类。

假如我是一位发明家,我要发明一个“机器脚”给残疾人使用,这套机器脚被装上时,完全比原先的脚好用,人们用遥控器来控制“机器脚”。如果要出远门,用GPS来确定方位,再确定目的地,然后就从脚下抽出床板和压缩被褥,睡觉就行,一觉醒来就到了。还有,这个“机器脚”功能多多,适用于任何人哦。

假如我是一位发明家,我要发明“角膜眼镜”给世界上所有的盲人使用。它是用一千亿倍的显微镜看到我们的角膜结构,而由机器做成角膜安到镜框上做成的,盲人一戴上它,就可以重见光明,看到这五彩缤纷的美好世界。

假如我是一位发明家,我要发明一台“气死”翻译家的“翻译仪器”,这样的话,我们不再学英语了!有了这些台机器,我们只要带着它们,就可以随随便便地和外国朋友交谈,也不用死记那些非常难记的外国单词了!

假如我是一位发明家,我要发明“病情灵”电脑游戏,这是一台可以治好所有病的游戏机,不但可以治好所有不治之症,而且还可以让解放那些常年吃药的病人。在病人玩游戏的时候,游戏机便喷出人们感觉不到的***病水,等病人玩完游戏,***病水也就把病人身上的所有有害病毒都***死了,即使有***不死的,肯定也是生不如死失去毒性。

假如我是一位发明家,我要发明一种能帮大家干活并且会察言观色的“智慧型”机器人,在机器人的后背上有一个“声控指挥器”,只要我们说出命令,机器人就会马上干,如果我们叫道:“倒水!”,机器人会马上给你倒水,但是,我要在这里提醒大家,千万不要什么都依赖机器人,小心它把“声控指挥器”贴到你背上哦!

假如我是一位发明家,我要发明……

关于二年级期末考试作文【二】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

关于二年级期末考试作文【三】

在乡下有美丽的景色,有着一望无际的稻田,有着成群的牲畜,还有着流淌的小河,如同一条银蛇,环绕整个村庄……

走在乡下的羊肠小道上。第一眼看到的,是大片大片的房屋,屋后的棚子里,猪群用鼻子拱着食槽,好像在说:“快给吃的,我饿了!”在乡下,总有一些人要养几只鸡,这些鸡里面,母鸡身后跟着一大队小鸡,像是在教小鸡走路,又像是在教小鸡觅食。而公鸡就不一样了,它们总是昂首挺胸地在人们家门前,像是在巡视似的。

乡下的小河,有鱼虾,这些鱼虾像是在水里嬉戏,门前的池塘,荷叶蓬蓬连成一片,池底淤泥中,是一个个又香又好吃的耦。在乡下,最迷人的风光,估计要数那一望无际的稻田了,稻田里那一大片一大片,金灿灿的稻子,风一吹,稻田里顿时卷起了一片片金色的涛浪。不远处的枝头,长满了棉花,把树木点缀得像一位年迈的老人,嘴边长满了胡子。而棉花的旁边,是一片又红又高的高粱。旁边的一大片玉米地里,每一颗玉米都像一个士兵,穿着绿袍子,头上举着红缨,像是在站岗,守卫着庄稼。

在不久以后,人们将开着收割机,带上镰刀,去收割庄稼。晚上,阵阵微风吹过,伴随着劳累了一天的人们甜甜地进入梦乡。

在乡下,即使远离花花绿绿的城市,也时刻有一道美丽的风景。乡村真好!大家也一起来观赏美景吧!

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