善让这一刻闪光作文800字(坚持让这一刻闪闪发光作文800字)

善让这一刻闪光作文800字(坚持让这一刻闪闪发光作文800字)

首页抒情更新时间:2023-12-25 18:11:52
善让这一刻闪光作文800字(坚持让这一刻闪闪发光作文800字)

善让这一刻闪光作文800字【一】

做什么事都没有“容易”两字,周五上午,掌校组织观看了电影《闪光少女》。

影片中民乐学生为了证明民乐组织了一个乐团,从乐团的成员招集到最后登上国家大剧院的演出,这条路如流水,漫长而又布满无数坎坷、暗礁。

电影中,民乐的学生非常不受待见,不仅仅是西洋乐学生的无情白服,院方甚至不让他们演出,将他们的练习室锁上铁门,并宣告以后不会再招收民乐学生。每个孩子都有梦想,都想得以展现,和得到别人的支持和尊重,然而就在这样的情况下,他们借下桃练室,在深夜躲开老帅悄悄练习,他们读遍天下历史,为这传承上百上千年的民族本土音乐注入下情感和灵魂,他们为了连手组团用心研读每个人的爱好。

或是指尖音律,或是口中滔滔音乐历史,又或是内心对音乐的痴迷,用的是异于凡人的坚心,用的是是一夜夜破晓的艰辛,把音乐刻印在一把把一架架的琴上。凭借看烈火般的热情,而以此为基础感受古人创下那乐谱时的情怀,把它们融入指间,口中,让音乐活起来。每一个音符,每一首曲子,每一段旋律,都让他们随之弹奏,从而打败西洋乐,从而让民乐“活”起来,让院长,让家人看到民乐其灵魂。

民乐是古人们领用数千年乃至数万年的心血的结晶。如果说西洋乐是欢快动人,那么民乐便是深况婉转。挑战权戚,破除成见,选流飞奔,是满血,也是青春的弦,是一辈子的忆。与首乐结缘也件,是人世通最美好的解追了吧。

善让这一刻闪光作文800字【二】

编者按:《闪光少女》是一个音乐类的电影。虽然片名有点脱离主流,但这已经是一部好电影。

近期看国家宝藏看的我热血沸腾,有一股身为华夏儿女的自豪感。

其中有一期讲到编钟。我想到了那个让我来回看了不下十遍,疯狂打call的电影《闪光少女》。一个名字看起来很low的电影。但是我看了之后,却爱上了它。这是一个音乐类的电影。情节很简单就是讲一个学民乐的女孩陈惊为了追求学西洋乐的男神自己组织乐队努力发光发热,虽然失败了却结识了一帮朋友,收获爱情的故事。比较特别的是,加了二次元的元素在里面。我不了解二次元,我想可能是电影受众小,评分低的原因吧。

这个电影有几个片段很是激动人心。陈惊和乐队参加漫展表演,被无视,最后却凭借高超的琴技演奏了一曲《权御天下》征服了观众。陈惊和乐队在网上火了以后,她跑去和西洋乐男神告白,却被西洋系看不起,歧视民乐土,档次低。男主角气不过,告诉对方,扬琴明朝从波斯传入中国,与钢琴同宗。第一架钢琴发明于1720xx年德国,可扬琴到今天已经在中国存在400多年了。

当然了,最爽的就是民乐西洋乐斗琴的片段啦。自己感受下。最激动人心的是最后的表演,当编钟的声音响起的那一刻,我浑身发麻。里面的每个人都是自己弹奏,主角徐璐为了拍这个电影学了三个月扬琴。

当我写完这个,再去看这个电影的时候,评分已经8分多了。看来,好电影真的不会被埋没。

建议大家去看看。

善让这一刻闪光作文800字【三】

做什么事都没有“容易”两字,周五上午,掌校组织观看了电影《闪光少女》

影片中民乐学生为了证明民乐组织了一个乐团,从乐团的成员招集到最后登上国家大剧院的演出,这条路如流水,漫长而又布满无数坎坷、暗礁。

电影中,民乐的学生非常不受待见,不仅仅是西洋乐学生的无情白服,院方甚至不让他们演出,将他们的练习室锁上铁门,并宣告以后不会再招收民乐学生。每个孩子都有梦想,都想得以展现,和得到别人的支持和尊重,然而就在这样的情况下,他们借下桃练室,在深夜躲开老帅悄悄练习,他们读遍天下历史,为这传承上百上千年的民族本土音乐注入下情感和灵魂,他们为了连手组团用心研读每个人的爱好。

或是指尖音律,或是口中滔滔音乐历史,又或是内心对音乐的痴迷,用的是异于凡人的坚心,用的是是一夜夜破晓的艰辛,把音乐刻印在一把把一架架的琴上。凭借看烈火般的热情,而以此为基础感受古人创下那乐谱时的情怀,把它们融入指间,口中,让音乐活起来。每一个音符,每一首曲子,每一段旋律,都让他们随之弹奏,从而打败西洋乐,从而让民乐“活”起来,让院长,让家人看到民乐其灵魂。

民乐是古人们领用数千年乃至数万年的心血的结晶。如果说西洋乐是欢快动人,那么民乐便是深况婉转。挑战权戚,破除成见,选流飞奔,是满血,也是青春的弦,是一辈子的忆。与首乐结缘也件,是人世通最美好的解追了吧。

善让这一刻闪光作文800字【四】

每个人都有自己的爱好,梦想。这些便是自己心里最神圣,最美好的东西。

《闪光少女》主要讲述了学民乐与学西洋乐的冲突。还有一些喜欢二次元而不被大众所接纳的故事。结局是美好的哦,人们不再只学习西洋乐,更注重传统的,古典的乐器了。

民乐与二次元的结合产生了许多让人哭笑不得的故事:排练时找不到合适的场地,学校里的排练厅留给了学习西洋乐的人,第一次合作时找不到可以合奏的曲子,只好先用《春节序曲》代替,参加漫展时,听民乐的人寥寥无几……

这些故事的背后却有着更令人深思的问题:再排练厅里排练的都是学习西洋乐的,系里的老师不给开条,没法用排练厅。连学校的老师都认为学习西洋乐的学生更优秀,更出众。民乐队的学生很不受待见,所以,民乐队在几次挣扎之后只好解散了。

西洋乐真的那么好吗,民乐就真的那么俗气吗?其实并不是这样的。现在,越来越多的人学习西洋乐并不是真的喜欢,而是觉得那样才优雅,不落伍。其实,这都是人们心中崇洋媚外心理在作怪。

民族乐器是经过几百年甚至上千年流传下来的,它不仅代表着一种音乐,更象征这我们博大精深的传统文化。社会在进步,人们与时俱进的思想是对的,但是过分的贬低自己的民族的精华就是不对的,外国的月亮不一定比中国的圆。有些爱好民乐的人更是被叫成土包子。爱好不同,自然选择不同,为什么要贬低别人的爱好呢?

这种风气不知何时才能有所改变。但有一句话我想送给那些极力崇洋的人——民族的才是世界的!

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