多才多艺同学的作文(成绩优异的同学作文)

多才多艺同学的作文(成绩优异的同学作文)

首页抒情更新时间:2024-01-13 01:43:43
多才多艺同学的作文(成绩优异的同学作文)

多才多艺同学的作文【一】

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学XXX学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包XXX、XXX和XX了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,XXX再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是XX在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

多才多艺同学的作文【二】

我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……

他的外貌

他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。

大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。

助人为乐

他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。

记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”

通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来,              对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。

公交研究家

他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。

他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”

有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。

大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。

尾声

他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。

他就是我的同学——张诚松!

多才多艺同学的作文【三】

下课时,如果你来到三(4班门口探头看,会发现班级空空如也。仔细再看看,一个短发的小姑娘戴着小眼镜,手里拿着一本书,正津津有味地看着。这就是我——唐一萌,今年十岁,活泼开朗,非常爱看书,也就是这样,我才变成了一位“小博士”。我有一张能说会道的嘴巴,妈妈说我都成了“广播站”了!

我的兴趣广泛,琴棋书画样样都会一点。古琴虽然只学了两个学期,却被评为最佳进步奖,并获得镜湖区器乐大赛三等奖的好成绩。象棋学了4个月就两次获得市第六名。儿童画学了4年,曽多次获得市、区的'奖项……

其中我最喜欢的就是硬笔书法,每次练字我都完成得很出色。记得一年前,我要去参加市书画比赛,虽然在家里练了很久,但是走在路上我的心里还是怦怦跳个不停,还在想:写错了怎么办呢?但愿能超常发挥吧!妈妈似乎看出了我的心思,说:“别紧张,只要正常发挥就行了!”

开始写字了,我忐忑不安。握着笔,我小心翼翼地写着,手心都冒汗了!过了一会儿,我慢慢地平静下来了,手也越来越顺。写完了,我看了看觉得还不错。过了几天,妈妈神秘地说:“你得了芜湖市二等奖!”我高兴地笑了,练起字来更有动力了。

这就是我,一位爱看书、会弹琴、会下棋、会画画的小女孩。今后,我会加倍努力,成为更好的自己。

多才多艺同学的作文【四】

一个短短的平头,一双炯炯有神的大眼睛,一张千变万化的脸,自称“文弱小书生”,他就是孔潇,竟成为我心目中最敬佩的同学。

今天,宋老师表扬作业认真的同学,“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字,我知道我还不够格。我正独自低沉,见宋老师又打开了孔潇的作业本,向我们逐一展示他的优秀,一页,两页,三页,孔潇竟然写了满满三大页,只感觉“嗖”的一声,一支利箭击中了我,那支箭上带着惭愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇写了整整三大页,你呢?你连一小页都没写完,哎……

这时,宋老师又翻了一遍孔潇的预习本,表扬道:“同学们请看,每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声,我的心又痛了一下,又一支利箭击中了我,那支箭上带着羞愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇那么认真地对待作业,你呢?字迹潦草,马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲,知道人与人的差别了吧?

宋老师刚表扬完,孔潇却突然转过头来对我说:“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗,其中的两句给我留下了深刻印象:“少若不奋学,长必无成器。”窃以为只是说说而已,原来是之谈啊。“嗖”的一声,我的心又痛了一下,第三支利箭击中了我,那支箭上带着佩服:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇学习是自觉地学习,你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性,你服不服气?

还有一次,我看见孔潇的随笔,心也是这样一下一下的痛着,因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹,有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语:“读你的随笔,真是一种享受!”我觉得读他的随笔,不仅是享受,还是一种经历,那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。

我不能天天被利箭射中啊,我也应该为自己穿上头盔铁甲,让惭愧、羞愧退去,在佩服别人的同时,也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声,又向我射来,但这次是带着鼓励:“赵宝洁,加油!你不比孔潇差,奋起直追,你一定行!”

多才多艺同学的作文【五】

同学之间的友谊就是我们未来的成功桥梁,同学之间的友谊就是我们在未来社会上的`净土,同学之间的友谊就是我们未来之间奄奄一息时最美好的回忆。

遥想这几年的生活我与同学们的交流最多、在一起的时间最长,在这个时间里,我与同学们经历过学校举办过的比赛,也和同学们参加过班与班之间比赛,也与同学们为老师的生日在班里举办了丰富多彩的生日聚会……。虽然有痛苦,有伤心,也有开心。但这些活动中我们每次都是那么的用心去对待,所以我们每次过的都是那么的有意义。就是因为这些我们才难以忘怀同学们之间的友谊吧!

我希望未来的我们不管变的怎么样,我们都要记住曾经一起陪伴我们长大的同学们,记住曾经我们最为纯粹的友谊。

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