人生道理的叙事作文【一】
我在小品里扮演一个卖菜的老头。我想：这太简单了，不就是扮演一个卖菜的老头吗？有什么难的。排练时，我按提练纸上的词扯着嗓子喊了起来：“卖菜了啊，卖菜了。”王吴说：“你吆喝的太不像了。”李浩说：“你唱的'要和唱歌一样，拉长音，由其是最后一个‘菜’字。”于是，我按他们提的建议做起来，这样以来，大家笑得更厉害了，又说我哪是在卖菜呀，简直像在唱歌。哎！怎么这么小的角色这么难演呀？不知道谁说了一声：“到菜场上看看别人怎么喊得吧！”这一句话立刻提醒了我。
中午放学的时候，我赶紧上菜场仔细观察，买菜的人直到有人过来才吆喝一句，还不止“卖黄瓜”这一句，还有多少钱一斤，再加上夸黄瓜的好词，并且一边吆喝着，一边拿着黄瓜给大家看。
再次提练的时候，我学着卖黄瓜老伯的样子吆喝道：“卖黄瓜了！又鲜又嫩的黄瓜，两块钱一斤，快来买了。”果然效果很好。同学们都说：“太像了，太像了！”
这次当小演员，使我明白了一个道理：艺术来源于生活，在生活中要做个有心人。
人生道理的叙事作文【二】
原来这个星期三的中午，我来到学校时很早，就在学校旁一家卖玩具的小店外听到店老板说：“来摸奖，张张有奖，一张五角，五角可摸兵器。”我听了心里蠢蠢欲动，真想去试一下“手气”，于是抬步就向店门前走去。
“老板，我来摸试试。”说着就递给老板一元钱，我就拿了一个有奖的`纸一撕开，上面写着“68”，我就给老板看，“小兵器。”老板说着，我见一个小盒子里有几十个很小的兵器，我选了一个，接着我又开始摸了。
第二张我一撕又是一个小兵器“83”号，我心里想只要我一直摸下去总会中大兵器的，于是我的侥幸心理又支持我拿下第三张“47”号，又是小兵器，坚持就是胜利，不能放弃，于是我又拿起第四张一撕，我睁大眼睛一看“71”号，我怎么这么倒霉，还是不能放弃，说不定下一张就中了，我只好把最后一个硬币给老板了，我又拿起了第五张，眼睛一闭，手一撕还是“41”号，又是小兵器，我只剩下五角了，“功夫有负有心人”这下一定会成功的，我拿起了最后一张，把眼睛闭上用手把纸撕开，我然后把眼睛一争，居然还是小兵器“61”号，我怎么这么倒霉，连摸了三元，居然没中一个好的，今天真不幸啊，身上的钱全花了，身上现在一分钱也没有，晚上怎么回家呀！唉！我只有认命了，现在没钱乘车，只能走回家了，回家晚了，肯定要挨骂，爸爸肯定要生气，我玩完了呀！想到这里，我只好快马加鞭向家奔跑。
回到家，我已经是气喘吁吁。爸爸看见我，问清原因后，并没有打我，而是温和地说：“你怎么这么傻呀，摸奖是骗人的把戏，你现在时六年级的学生的，应该懂得只有劳动，才能创造财富，世上哪有免费的午餐。”我惭愧地底下了头。
我从这件事中深深的体会到，我们做任何事情不能有侥幸心理，要脚踏实地的靠自己的劳动去创造价值，世上没有天上掉馅饼的好事。
人生道理的叙事作文【三】
听到这样一个小故事：
有两个画家，一个在社会上流浪写生，一个在国画院做专职画家。
流浪写生的，从城市到乡村，从山野到海滨，新疆、西藏、云南一路画去，食取果腹，衣取避寒，没有学术会议，没有国内国外的参展，心无旁骛，专心作画。
做专职画家的人有17个头衔，每年的工作也丰富多彩，作画、开会、剪彩、辅导、义卖、参展、评奖，不一而足。
某日，他们的画共同展出，来自国外的人士参观后，花高价买走了流浪画家的所有作品，专职画家的画一幅都没卖出。
谁心里都明白，专职画家如果把身边的事减少到用手指数清的`程度，是不致如此的。
在这个世界上，简洁而执着的人常有充实的生命，把生活复杂化的人常使生命落空。
道理简单，却不是简单的道理谁都明白，尤其是那些在世俗的道理上走得太远的人。
人生道理的叙事作文【四】
一天早晨，当我正在做梦的时候，妈妈就大声地喊道：“蒋鸿彬，起来给妈妈浇花。”我极不情愿地从床上爬了下来，穿好了衣服，又到洗手间简简单单地洗漱了一下，拿了几块饼干吃后就出去浇花了。
妈 妈吩咐我先去浇墙角的那几盆，浇好了以后再去浇一浇种在泡沫盒子里的葱吧！开始我手忙脚乱的去浇水了。我先拿着洒水壶去“喝水”，我耐心地等待它“喝”饱 水，过一段时间，它终于“喝”饱了。 我高兴地把它拿出去，可是它好像变成大胖子似的'，抬也抬不起来，后来我费了九牛二虎之力才抬动这大家伙，我吃力地把它抬到了外面。我的牙齿一咬，用力地抬 起来，然后再慢慢地倾斜。终于，水从洒水壶里流出来了，流出来的水就像浴室里的喷头一样淋在花上，在阳光照耀下，花儿就变得光彩夺目了！过了一会儿，洒水 壶肚子里的水就全被我给倒光了。然后，我又让洒水壶“喝”了点水去浇菜了。
浇水浇好了，我高兴地跑到妈妈那说：“妈妈，我浇水浇好了。”妈妈去看了看我的成果，妈妈眉开眼笑地说：“真能干，你真是一个爱劳动的好孩子。”听到了这句赞扬我的话，我的脸都红了，心里还是美滋滋的。
浇水——这是一件不值一提的小事，但让我知道了，做什么事一定要用心，找到合适的方法，才能事半功倍。
指导老师：汤老师
评语：全文叙述了一件生活小事，小事虽小，却悟出了大道理，很棒！小作者以流畅、明快的语句来表达这件小事，让老师感受到浓浓的生活气息。
