将相和续写作文六年级【一】
出场：第六组的同学你推我挤的往台上跑，一会儿的功夫就乱成一团，会不会没有心里准备？
演出开始：只见在皇家论室中，几个穿着运动服的“大臣”们神态轻松的坐在板凳上（待遇还真不好），只有“皇上”自己愁的脸都拉长了，捧着一块“和氏璧”（此“璧”是一铅笔盒）发呆.这时，一个戴着帽子的家伙向赵王冲去---啊!!!只见神秘戴帽人与赵王撞在了一块.（那人便是蔺相如）但是赵王被撞后还对那人说对不起!（他不撞得痴呆掉了？）“蔺相如”拍拍身上的灰尘说：“大王请偶来为何事？”“只希望能够你帮我想一想对付秦王的好办法，因为他要抢我的璧!哇……!”说完并抱着蔺相如痛哭!（肉麻~~~）蔺相如想了一会儿对赵王说出了心中的想法，赵王连点头N下，就这样，蔺相如带着璧往5米外的“秦国”跑去……
蔺相如不费吹飞之力就来到了秦国，只见秦王坐在龙椅上冒大汗，见蔺相如走来便怕的躲在椅子下，显然吓的不轻.“秦王呢？”“到~~~”“偶给你看一样东东.”只见蔺相如把藏在内衣下的和氏璧给秦王，秦王见财眼开，把璧夺来翻看，而蔺相如却站在一边，郫势.秦王看完璧，把璧给了蔺相如.（剧本演错）相如借势把璧抢来不情愿的站在电视机旁叫到：不用15座城换璧，呵呵……“有话慢慢说！”然后便拿来世界地图来让蔺相如挑，“这个这个还有这个！”相如毫不留情的把他所要的土地用红笔圈起来。秦王站在一旁――呆~
过了几年，秦王“忍辱负重”，想约赵王来渑池并侮辱他。下面是人物对话：“小赵，弹一曲是是？”“偶眯YOU~~~偶爱你像老鼠。”“小秦也得唱一唱！”“NO！NO！”“快唱！”“救命啊~~~！”就是这样，秦王没占到多少便宜，还被迫逼唱歌。秦王疯了，不敢在见蔺相如一面。
此时，赵国的一名大将廉颇对相如是气的不得了，天天拿着“斧头”站在相如家门外，“我狠你！”这是廉颇的经典名句。这事让相如知道了，便写了封信给他，廉颇见了感动万分，背上荆条到相如家请罪，相如不领情，说：“以后你听我的就好了~~~”“什么？”“骗你的啦！”“呕”这就是课本剧“将相和”的故事。
将相和续写作文六年级【二】
将相和所讲的是：战国的时候，秦国常仗着自己国势强大，进攻别的国家。有一次秦王听说赵王得到了和氏璧，就向赵王以十五座城讨要，赵王给也不想，不给也不能，于是听人建议找来了蔺相如，蔺相如带着和氏璧去和秦王谈判，见秦王丝毫没有诚意，就威胁他，他的智慧没有让秦王得逞，还让秦王不得不把他客客气气地送回赵国。因为蔺相如利了功，他被封为大夫。
几年后，秦王约赵王渑池会见，赵王知道他一定要报仇，不敢去，不去又太胆怯，蔺相如认为对秦王不能示弱，和赵王一起动身
渑池会上，秦王非常卑鄙的侮辱了赵王，蔺相如生气了，他用威胁和智慧以其人之道回其人之身，让秦王丝毫没占到便宜，有碍于将军就在不远处，不好率兵。只能灰溜溜的回去了。蔺相如又利了功，被封为上卿，职位比大将军廉颇高。
将军廉颇可不服气了，他认为自己战无不胜攻无不可，蔺相如一张嘴，就爬到他头上，太奇怪了！
蔺相如听说后，就避着廉颇。甚至有一次坐马车在路上看见廉颇，居然叫车夫掉头，他对嗤之以鼻的手下说明他这么做是为了国家利益。廉颇听说后，觉得自己太任性，于是去蔺相如门前负荆请罪，蔺相如也不计前嫌，热情地迎接。从此，这对好朋友齐心协力保护赵国。
将相和续写作文六年级【三】
有一次，秦王写信给赵王说愿拿十五座城换和氏璧。赵王遂派蔺相如带璧前往秦国。
蔺相如进宫见了秦王，发现他根本没有拿城换璧的'诚意，便派人将璧送回了赵国，秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完壁归赵”而立了功，赵王封他做上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行，让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。
赵王到渑池会见了秦王，他要赵王鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王，以生命为代价逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封其为上卿，职位比廉颇高。
廉颇不服气，扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而躲之，并对手下解释说：“秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
蔺相如的话传到了廉颇耳朵里，于是他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门前请罪。从此以后，两个人成了好朋友。
将相和续写作文六年级【四】
有一次，秦王听说赵王得了和氏璧这无价之宝，就写信给赵王，说想拿十五座城换这块璧。
就在赵国君臣束手无策时，蔺相如挺身而出，带着和氏璧来到秦国。蔺相如见了秦王，知道他没有拿城换璧的诚意，就威胁秦王，如果秦王不诚心交换，他就捧着和氏璧撞在柱子上。秦王只好假意答应条件。
蔺相如抓准时机，叫手下人偷偷地带着和氏璧先回赵国，自己也凭着能言善辩的口才巧妙脱身。完璧归赵之后，蔺相如被封为上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，并叫人记录。蔺相如生气地走上前，以性命相逼，请秦王为赵王击缶，也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境作好抵御秦兵的准备，只好让赵王回去。
蔺相如再立新功，被封为上卿，职位比廉颇高，这让战功赫赫的廉颇很不服气。蔺相如就避免跟他见面，处处让他。手下人不理解，蔺相如解释这是为了国家利益。赵国武有廉颇，文有蔺相如，才让秦王不敢进攻。如果他俩闹不和，就会削弱赵国力量。
廉颇知道后非常惭愧，身背荆条来向蔺相如请罪。从此，蔺相如和廉颇成了好朋友，同心协力一起保卫赵国。
将相和续写作文六年级【五】
《将相和》这一课通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。
蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁；在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶！从这两件事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神和热爱集体的精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里，蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使负请罪认识到错误，和他重归于好。
廉颇老将军知错就改的品质也是值得我们学习的。
学完以后，我想到了我们的学校、班级。一个大集体，如果都能像蔺相如和廉颇一样，齐心协力，宁肯让自己吃亏，也不愿破坏机体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级的荣誉，为了芝麻大小的事情而争执不休、大打出手，非置人于死地不可！这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学们之间的友谊，又带来了不少麻烦，又有什么用呢？我觉得我们的集体，我们集体中的伙伴都应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，想共同目标前进。而廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有的同学，做错了事，事实就摆在眼前，也还是不肯认错，一直一意孤行，最终就是死不承认。
所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能只为争一口气去和别人闹意见；当自己有错时，一定要知错就改，决不能只认错不改错，之后让同样的错误出现在自己身上。这样，就能更好地保卫集体的荣誉！
将相和续写作文六年级【六】
战国时，赵王得到和氏璧。秦王说愿用15座城换璧。赵王着急，蔺相如说：“我带着璧去秦国，如果秦王有诚意，我就把璧给他；如果秦王没有诚意，我就把璧带回来，那时秦国就不会动兵。”
蔺相如见了秦王，献上璧，秦王绝口不提15座城的事。蔺相如便撒个慌，把璧骗到手里，蔺相如让人带和氏璧回国。秦王只好作罢。
几年后，赵王和秦王在渑池会见，蔺相如随行，廉颇带军准备。渑池会上，秦王让赵王鼓瑟，并让人记下来。蔺相如让秦王击缶，秦王不肯，蔺相如便以命相拼，秦王只好敲了一下，蔺相如也让人记下来。回国后，蔺相如做上卿，职位比廉颇高。
廉颇不服，扬言要给蔺相如下不了台。蔺相如知道后，便躲着廉颇。有人说蔺相如见廉颇像老鼠见猫。蔺相如说：“秦王不敢攻打赵国是因为文有蔺相如，武有廉颇，如果我们俩闹不和，秦国便会趁机攻打我们。”廉颇知道后，背上荆条向蔺相如请罪。
从此，他们俩齐心协力保卫赵国。
