学习作文观察植物(观察植物习作)

学习作文观察植物(观察植物习作)

首页抒情更新时间:2023-01-22 09:03:26
学习作文观察植物(观察植物习作)

学习作文观察植物【一】

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的.特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

学习作文观察植物【二】

今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也能有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就能做三组对照试验,有能施有机肥的,能施无机肥的,也能是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就能做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

学习作文观察植物【三】

今天早上,我们上了一节观察课——观察橘子。

只见橘子子的皮是橘子黄|色的,摸起来很光滑,而且是软软的,凉凉的。看起来像车轮,像灯笼,还像一个小南瓜。我仔细看了看,发现橘子子皮上有许多橘色的小水泡,如果这些小水泡被挤破了,汁水溅到眼睛里,你的眼睛就会又酸又疼,特别难受。我又仔细瞅了瞅,发现橘子皮上有一个小黑点,像一个眼睛在好奇地看着我。

我撕开橘子的皮,"哇!既像花又像章鱼!"我大叫起来。橘子瓤圆圆的仿佛早上初升的太陽。我数了数,一共有十二瓣,它们紧紧地挨在一起,真像十二个人在一起开会,又像在说悄悄话。我掰开橘子瓤,撕下一瓣,放进嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃极了!橘子里面好多果粒,金黄金黄的,像米粒,像雨滴,看起来晶莹剔透的,似乎一层橘黄|色的玻璃,漂亮极了!橘子皮里面是白色的,绵绵的,摸起来舒舒服服的。

橘子有很多用处,它不但可以榨成果汁,而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子,长大做一个有用的人,为国家贡献自己的力量。

我喜欢橘子,因为橘子的那种精神值得我们学习!

学习作文观察植物【四】

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

学习作文观察植物【五】

我喜爱花。喜爱妖娆多姿的玫瑰,喜爱纯洁清香的百合,喜爱婀娜多姿的荷花,但我更喜爱那有着自己独特的美的菊花。因为有人说:“不是花中偏喜爱菊,此花开尽更无花。

菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季欣然绽放,展现出它不同寻常的美,菊花的品种很多:有绿牡丹、墨菊、绿云、红衣绿裳、帅旗、十丈垂帘、西湖柳月、凤凰振羽等。

而我最喜爱的就是墨菊啦。墨菊是中国十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的颜色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有细有粗。它在阳光的照耀下,颜色变得黑里透红,十分美丽、耀眼。

菊花的药用价值和食用价值可大了!菊花可以用来治病。菊花是中国常用的中药。具有清热、解毒、明目等功效,主要可以治疗头痛、眩晕、心胸烦热、肿毒等状况。菊花还可以用来泡茶喝。具有消痛止咳、治疗高血压等功效。瞧,菊花的作用可真大呀!

我喜爱菊花五彩缤纷的颜色,绚丽多彩。黄的像一堆金子,红的像一团燃烧的火焰,白的像一捧雪……它不仅可以当中药,还可以泡茶喝。

菊花虽然没有玫瑰那么妖娆多姿,没有百合那么纯洁清香,没有荷花那么婀娜多姿的,但是我更喜爱菊花那自己独特的美。

学习作文观察植物【六】

前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。

那天清晨,我从梦中苏醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。

从那以后,我当起了爱心养护人。每个星期回家浇一次水。小苗在我的精心陪护下,从两片叶子长成了五六片叶子,嫩叶不断长出,老叶渐渐枯死,现在它已经长到足足三十八厘米。

就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大,更健康!

学习作文观察植物【七】

我家的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。近些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学习;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

我希望我家还有更多植物,它们能为我增添生活的乐趣!

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