青春充满财富的作文【一】
看似简单的一个故事，蕴含着很多道理。给我印象最深的是老人对小男孩的那句话：“孩子，关心人，爱护人，帮助人，将是你一生的财富。”小时候，我肤浅地认为钱是万能的，能买到所有东西。其实爱、关怀、帮助才是无价的。对父母、对亲人、对朋友，甚至对陌生人，如果我们用真挚的'心去爱、关怀他们，这些人心里就会存一份感激，人人为我我为人人，这不正是当今社会上人们都应该努力的目标吗?小男孩没有走，他的心里不正是也有一种抱歉、关怀的感情吗?
如今，这种无价的感情仍然很少见。有的人随手将垃圾一扔，从未想过清洁工又要弯一次腰捡垃圾;有的人不小心碰了一下别人，头也不回往前走，从未想过别人心里如何想，运气不好还会发生起争执，破坏社会和谐;有的人见到乞丐，不屑的眼光留在他们身上，那些人就没想过他们是什么感受吗?那些人就不会去换位思考一下吗?
以爱心去关心一个人，以一份温情去帮助一个人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽!
青春充满财富的作文【二】
在欢乐时，朋友会认识你们；在患难时，我们会认识朋友。——科林斯
在我的心中，朋友是我人生的财富；与朋友的友谊，是等同与骨肉血脉。
我的朋友不多，但都是无话不谈的好朋友，江湖一点的话叫：可以两肋插刀。哈哈，这不是夸张，不信，你听这个故事。
记得那是一个冬天的傍晚，我和她（我的好朋友）一起走在街上，心情特别好，我们两个像两只欢快的小鸟，蹦着跳着的向前走。尤其是我，一会儿就得意忘形的撒开手跳着、转着，哈哈，就差没有翅膀飞起来了。突然，听到她在后边大叫，“慢点”，什么呀，我还没有疯够呢，跳，我只感到眼前一黑，脚下一空，“哎呀妈”，我结结实实的摔在了一个大坑里，剧烈的疼痛要我撕心裂肺，浑身好像没有一点力气，我怎么忘了，旁边就是正在翻盖的民房，这是他们刚刚开始挖的地基，我什么时候跑到这里面了？
“快，拉住我的手，我够不着你。”是她在喊，我使劲的睁开自己的眼睛，却是感到自己好累好累，两只手像灌了铅一样，没有力气抬起来。“快点伸出你的手”。我看到她趴在坑沿，手使劲的往下伸。
这会已经临近夜幕降临，周围好像静悄悄的，平时的人都那里去了，我只看到那张清瘦的脸，着急的趴在坑沿，使劲的探着身子，恨不得整个身体都下去，“快点”，她没有别的话，只是在叫我，我似乎清醒了很多，慢慢的爬了起来，伸出了手，摸到了她冰凉冰凉的手，好在坑不深，我很快的爬了出来。
她浑身是土和泥，小脸红彤彤的，可是掩盖不了一道道的泥水印，额头上还冒着热气，我忘了疼痛，“扑哧”笑了，“花狗脸”。
“还笑，不疼了？”
“哎呦”，我被她扶着一瘸一拐的回家了。
这就是我的朋友，没有什么轰轰烈烈的大事，但是，当我遇到困难的时候，她们都是这样，我们开心的时候一起笑啊，跳啊；伤心的时候一起去分担心中的忧愁；有困难的时候，伸出的一只手，一起走出困境。
朋友，我的财富，我一生都享用不完的财富。
青春充满财富的作文【三】
财富，人们看到这两个字眼，往往都会往物质上的利益去想。可是，你们有没有想过，其实，在成长的过程中，也会获得许多财富。
第一笔财富：童年
小时候，经常光着脚丫跑来跑去，把天真和快乐传染到人群中。小时候，我和别的男孩子一样野。一起打但求、万水枪、收集石头。那时候，我把这一切视为自己的财富，到处炫耀，乐不可支。
现在的我，每天坐车，东奔西跑地在学校、家、补习班这三点一线中徘徊，早已忘记童年时的泥土中的玻璃球、沙堆重的石头。这些是我成长中的财富。
第二笔财富：知识
在现今，社会需要的是人才，而学好知识才能成为人才。
从幼年的咿呀学语到现在的出口成章，我不知已阅过多少书籍，拜访过多少名师。而这一切，都是知识。知识，能丰富人的阅历，加深人的内涵，更重要的是能解决生活中的问题。知识，我从课外书中得到它；从教科书中寻觅到它；从老师的口中抓住它。知识亦能提高人的价值。
虽然知识是无形的，但我仍把它当作我成长中的第二笔财富，倍加珍惜。
第三笔财富：小学生活
有人说：“小学老师抱着走，初中老师扶着走。”如今上了初中，才深刻到这句话的含义，
一年级时，我找到了老师、同学；二年级时，我得到了小学生活的第二个奖状；三年级时，我参加了校鼓号队；四年级时，我投了人生的第一次稿；五年级时，我参加了机器人大赛；六年级时，作文发表了。细看小学生活，觉得每一时段都有不同的颜色。如今一部分的同学和我分开了，但是，我永远不会忘记与他们共度的时光。
小学生活是我迄今为止的第三笔财富。
在繁弦急管的生活中，我怀揣着这三笔财富，穿梭于学校与家只见，寻找着我的第四笔财富。
