今天早上,老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我们谈话的'时候,老师对我们说:今天我给你们上一节有趣的作文课画个鼻子。
老师宣布游戏规则后,游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住周晓的眼睛,我们全班一起喊一、二、三!她在同一个地方转了三圈,晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了讲台,跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手,慢慢地摸向黑板。台下的同学都很着急,有的站起来喊:左点,上点,;有些人皱眉跺脚这是周晓的同学,他不知道该听谁的。他犹豫了一下,把它画了出来。这时,教室里沸腾了,所有的学生哄堂大笑。原来她把鼻子涂在了小女孩的脸颊上。周晓赢得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起来。
时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了,但学生的笑声仍在教室里回响。
今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。
我们分成了二组,第一组小星星队,第二组是胜利队,每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上,闵凤开始画了,看得出来小星星队的队员们都很紧张,闵凤画完了,我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了,大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上,画完了一看,啊!鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了,商英东把鼻子画到了眼角上,但他哥哥商睿坤可画对了,他哥哥和我们一组,我们可高兴了。
又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了,先是曹振武画,他把鼻子画到了眼角上,大家开怀大笑,刘旭把鼻子画到了中间,大家鼓掌表扬了他。
轮到我和杨文佳比赛了,我找到了一个小窍门,就是在盖上眼睛之前先看准位置,然后用手测量一下四周的距离,再细心得画,结果真的画对了,我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比,于泽新画到了脸外边,我们都大笑起来,张田田一下子就画对了,我们很佩服她。
比赛结束了,最后是小星星赢了我们,我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是,老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。
一条蜿蜒的河流流过我的心。是一首跳动着童年欢乐,为少年做着甜蜜梦的歌。
还记得吗?童年,你还记得我走进学校的那一天吗?那天,我依依不舍地离开了父母的怀抱,走进了我幸福美好的童年。小时候,你让我在学习中成长。
还记得吗?你还记得我小时候的学习成绩吗?当时我的学习成绩总是不稳定:有时分数在95分以上;有时候分数总是在95以下。童年,你说,为什么我的学习成绩这么不稳定?不是吗,因为有时候我很贪玩,有时候我很认真!是吗,因为我有时候缺课,有时候注意听讲!
还记得吗?小时候,你还记得我在家里的表现吗?那时候我不想在家里度过快乐美好的童年。因为,我在家的时候,除了父亲出差。我被留在家里和我的妈妈和奶奶在一起。我每天都和我住在一起,但是我妈妈和奶奶总是在我耳边说话,影响了我的学习。真的很烦!
童年,记得吗?
还记得我童年的快乐吗?
今天下午我们在教(室)师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室,小黑板上画着一个小男孩的头像,他戴着一顶小花帽,乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦,水汪汪的大眼睛像两颗钻石,小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子,要我们画上去。
游戏开始了,老师问:“谁先来?”同学们马上争先恐后的喊道“我来!我来!让我来!”最后老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上,再把粉笔给他,让他左转几圈右转几圈,他完全迷失了方向了,横冲直撞,不是同学们的提醒,他早就离开教室到三(2)班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板,想都没想就画了一个小点。他刚画完,同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看,自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的游戏在同学们的欢笑中结束了。
有一天,我的鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴突然吵起来了。
嘴巴傲慢地说:“告诉我,谁的能力最大。”
鼻子说,“当然,我的能力是最大的。没有我,我的主人会呼吸吗?”如果主人不呼吸,他就会死。我有最棒的技术。"
眼睛不服气地说:“我的能力很棒!没有我,主持人会看到绿花的世界吗?我的技术最棒。”
耳朵也不服气的说:“我的能力是最大的。没有我,师傅能听见老师上课说的话吗?”我有最棒的技术。"
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
他们吵架了,脑爷爷过来说:“你们吵什么呢?”他们把一切都告诉了脑爷爷,脑爷爷笑着说:“我们生来就是侍奉主的,那么吵什么呢?”你们还是好好相处吧!"
听了脑爷爷的话,他们明白了一个道理:“为大师服务,就是看别人的长处,而不仅仅是自己的长处。”
后来他们联合起来好好伺候主人。
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