我身边的好榜样作文高中【一】
榜样是什么？榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫；榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。在初中，我也有一个值得我学习的榜样，他也是我最要好的朋友——小李。
记得上一次考试，我的成绩下降了十多名。这对于我来说是一次沉重的打击，也许是因为我最近松懈了，也许是我的时间安排错误，也许是我不重视这场考试，但是现实已经无法挽回。那时我非常懊悔。我的同桌小李却不断鼓励我，虽然他的成绩也不理想，但仍然鼓励我不要灰心。
在回家的路上，我的心里正在想着如何总结这次考试的教训，一路上，小李一直在逗我开心，虽然我的心情很低落，但我不想让小李担心，便附和着与他说几句话。小李突然安静了下来，停顿一会说：“你还在为考试的事情烦心吗？”我正想转移话题，小李又说：“没事的，人的一生总不会一帆风顺吧？这也不是一件坏事，能让你更加清楚地认识到自己的不足，接下来继续加油就是了。”是啊，谁在生活中没有经过一些坎坷啊！小李的这句话到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上，又撒满了我们的欢声笑语。
在那一次考试不久，小李因为一些原因转学了，唉！失去了这样的朋友，我是很失落的。不过，小李对我的关心，我将会铭记永久。他自信乐观的心态真是我学习的榜样。
小李，你是我永远的好朋友，也是我最好的榜样。
我身边的好榜样作文高中【二】
每个人度过的这些年，多多少少都会有一些榜样，有的是众所周知的，有的是默默无闻的，还有的是自己知道而别人却不知道的……
而我，就有榜样，而且我的榜样就在我的班里，他就是——杨少轩。
杨少轩这个人平时看似大大咧咧的，可是考起试来，却十分厉害。
平时上语文课，他总是和我一样，时不时地插一句话，语文老师因此没少说他。上体育课时，他跑步总是不认真，每次跑步都会得个倒数，下课后没事就和同学们说说笑笑。
可是，每当上数学课、物理课时，他总会一丝不苟的听老师讲，该记笔记的时候拿出笔认真地记。做题时，他认认真真地做，做出来的题比别人快，而且对的多。
张叶倩同学说过：“每个人都有脑子，重要的是用脑子做了什么。”
我想，杨少轩应该就是用脑子来学习的。
可是，我却与他恰恰相反，我是用脑子来玩儿的。
语文老师说过：脑子像一个桶。就算是金桶，如果里面装满了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果装满了知识，就算是铁桶、塑料桶，也是一个好桶。
我以后也要把全部精力放在学习上，让我的大脑活跃起来，装满知识，让自己成为一个有知识，有文化，可以不被人嘲笑的读书人。
最后，我想告诉大家一句话——其实每个人身边都有榜样，只是看你向不向他们学习了！
我身边的好榜样作文高中【三】
从我参加工作以来，细细算来，每天与同事在一起的时间要比与家人的相处多很多。我深深感受到同事犹如战友，是每个人工作旅途中的'同行者与合作者，同事间的情义是一种润滑剂，给我们忙碌的 身心带来慰籍；同事间的相互赏识是一种催化剂，让我们的精神得以升华；同事间的调侃是一种五味剂，给我们淡如水的生活带来美的享受。我想我们无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位， 更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人！ 在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——庄燕老师。
严谨细致是庄老师的第一个特点。她始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，培养学生优良的学习习惯和行为习惯。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课外辅导、作 业批改等，庄老师都能够一丝不苟，勇于争先。她认真踏实的工作态度得到了家长和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是庄老师第二个特点。她在平凡的岗位上勤奋工作，默默奉献。班主任工作繁忙琐碎，她从不计较、从无怨言，能够潜下心来做好本职工作。多年来，她所教的班级班风正 ，学生素质高。
以身作则是庄老师第三个特点。让学生做到，自己首先要做到是李老师的座右铭：要生不迟到，她每天总是第一个到校；要求学生认真写字，她自己首先把每一个字写得端端正正；要求学生不乱扔 纸屑，她总是主动弯腰捡起地上的纸屑……从庄老师的身上，孩子们真正体会到了什么是榜样，什么是楷模。
我组的李介芳老师的业务水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题，都去向她请教，每次她都耐心得为我们一一解答，尤其是对像我这样的思想守旧的教师，更是关心备至，鼓励我们大胆尝试 ，提供自己的宝贵供我们参考。为了能使孩子有更好的发展，她带领我们不断尝试、创新，将自己的经验与我们分享交流。在她的帮助下，我在教学方法和班级管理工作上都有很大改进。
还有我组的许桂梅、李艳清、敖玲等许许多多的老师，他们一直默默无闻地奉献着。我为身边能有这么多榜样而感到庆幸，今后，我要向榜样看齐，弥补自己的不足。
我的周围有这样一群无私的良师益友，从工作，到生活个个都是师德榜样，而笔拙的我，却无法尽言。让我努力地工作，不断的钻研，向身边的榜样学习，从身边的小事做起吧。
