十堰的车城作文(长春汽车城400字以上优秀作文)

十堰的车城作文(长春汽车城400字以上优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-09-02 22:48:18
十堰的车城作文(长春汽车城400字以上优秀作文)

十堰的车城作文【一】

我的家乡在十堰。我们这里风景如画、青山环抱、高楼林立。十堰因车而建,因车而兴,她既是“东风车”的故乡,也是一座灵山秀水环抱、四季景色誘人的`山城、旅游城、生态园林城。

武当山是著名的道教圣地,也是有名的旅游圣地。武当山位于湖北省十堰市西北部,站在山脚,仰望山顶,直耸云天,弯弯曲曲的道路,就像一条长龙把山围住似的。山上的大树一棵接着一棵,绿油油的。在金顶上俯视大地,那眼前是一片茫茫云海。山旁围绕着浓雾,就像在仙人的大殿中似的,整个人都在仙境中。

十堰是闻名全国的汽车城,具有“中国第一,世界第三”美称的东风汽车公司就建在这里,十堰也是中国规模最大的汽车工业基地之一。十堰是东风汽车的摇篮,是东风汽车的发源地。

四方山是十堰著名的生态园林城,在湖北省十堰市的正南边,市区中它是最高的山,山顶耸立着我们东风集团公司的引以为骄傲的电视塔,它不光以此扬名,更因为它四季的美景如画,已成为我们十堰人郊游的好去处。

我永远爱我的家乡——十堰市,我为我生长在这个城市而骄傲!

十堰的车城作文【二】

这个暑假,我最开心的就是在十堰玩的那段时间。在我心里,十堰人民公园是我去十堰最大的动力。不知是那里的美景还是那里的游乐园对我有这大诱惑力?我想两者都有吧!

记得那天上午下过一场小雨,空气中还有一丝丝凉意,午饭过后我就吵着妈妈带我们去公园玩,我们几个人乘4路公交车不一会儿就到达了目的地————人民公园。

“咦,售票窗口怎么关门了?”刚下车我就发现了,“难道今天不开放吗?”我心里暗想。看到公园门口出出进进的人群,我百思不得其解,妈妈上前一打听才知道公园星期二免费对外开放,我们几个听了心里乐开了花。

刚走入公园大门,映入我眼帘的是花台和盆景,花台里的开满了我叫不出名字的红花,一片片好看极了。再往前走前方一座高高的假山,一道水流倾泻下来,形成了一个小瀑布,流水撞击在石壁上,发出“哗啦哗啦”的响声,奏响了一曲欢快的歌谣。假山上有很多大大小小的石洞,有的低矮,有的宽敞。我快活地爬上了假山在石洞里钻来钻去,对妈妈喊道:““快来给我拍一张  。”假山的左侧有一块巨大的石碑中间刻着“天地精华”。下面说明了它的来历。

人民公园里还有一个小小的荷花池,一座小桥把荷花池分成两片。,可能是我去的不是时候,有的含苞待放,有的才开一两片花瓣,不过还是会有很多人在那里取景拍照。

转了半天终于来到了“娱乐场”,这里好玩的游戏项目可多了,有山地滑道、水上滚球、鬼屋、激流勇进、旋转木马……看得我眼花缭乱,都不知道先玩哪一项好。

动物园位于人民公园的后方,那里有许多可爱又珍贵 的小动物,我最爱看的还是海狮表演节目,特别是它那憨态可掬的 样子,让人顿生爱怜 。

不知不觉已经到黄昏了,该回家了,可我仍然意犹未尽……

十堰的车城作文【三】

“今天的天气真好啊!”我说着说着,就问妈妈:“我们去人民公园玩吧!”妈妈不假思索的回答“好主意!”。

我们乘车来到人民公园,一进大门,往右转,映入眼帘的就是美丽的荷花池:有的含苞欲放,有的才开了两三片花瓣,有的绽开了笑脸……在荷花池的旁边是玫瑰园,那一朵朵玫瑰,红的诱人……

顺着阶梯,我们到迎宾广场,它的正中间,刻着四个大字“天地精华”,下面记载着它们的`来历。

前面是一条大湖,湖里的鱼品种丰富,应有尽有,有红、黄、黑……我们租用一条电动船,我当司机,妈妈当乘客。刚一上船,迎面开来一条脚踏船,我连忙往左打了一下方向盘,说时迟那时快,我们的船从脚踏船的边沿擦肩而过。好惊险呀!

我们来到公园中的动物园,一进园,我们就兴高采烈地跑到了熊山,一开始,熊躲在洞里,怎么也不出来,后来应该是饿了吧!我们散了很多爆米花,熊闻到香味,找到它们,吃得津津有味。

我最喜欢骆驼。骆驼比人类高许多。我们买了一些空心菜喂骆驼,我先小心地放一根空心菜,骆驼不管三七二十一,看到食物就咬,骆驼在吃东西的时候,牙齿不停地咀嚼,把食物咬碎,骆驼边吃口中边吐白沫,不一会儿就把空心菜吃完了。

多么迷人的人民公园,我有机会还会再来看你的。

十堰的车城作文【四】

我认为一个优秀的化学教师应该具备以下几个方面的基本功。

1、具备广博的基础知识和过硬的学科专业知识。过硬的学科专业知识是保障每一位化学教师能正确理解和解释化学教材中的每一个知识点的关键。需要广博的基础知识,这取决于我们的培养对象,我们的培养目标这是把学生培养成为各方面全面发展,对社会、对国家有用的人才。随着社会的发展和进步,一个学科不再是单一的,各个学科相互交叉,相互渗透,趋于综合化,单有过硬的学科专业知识难以适应化学学科发展的需要。

2、具有娴熟的教学设计能力。教学活动始于设计,直接影响到教学的效果和质量,从而直接影响到你的培养对象。教学设计包括对教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、现代教育技术手段的运用、演示(学生实验、教师的教法、学生的学法以及整个教学过程的设计等等。就教学过程的设计而言,又包括课导入(知识点的导入、新授、过渡、提问、讨论、思考、练习、总结、作业布置等等。一个章节、一个课题、一个知识点的设计不可能千篇一律。例如化学课(含知识点的导入,形式多样:(1以故事的形式导入新课,化学史和生活中的许多小故事生动有趣,扣人心弦,通过讲故事导入新课,不仅可以营造愉悦轻松的课堂氛围,而且还能快速调动学生积极思维,提高学习效率。(2以身边熟悉的自然现象导入新课。如初中化学学习“分子和原子”知识的时候,正逢“八月桂花香”这一自然现象,因一般学校绿化时均栽种有桂花树,借助这一自然现象很容易调动学生学习的兴趣和学习的主动性。(3以实验方式导入新课。(4借助多媒体技术导入新课。(5以回顾旧知,引入新知的形式导入新课,等等。新课导入的方式方法很多,只要符合教学的目的和要求,服务教学的都可以用于我们的教学实际中。

3、具有极强的教学组织能力。在教学活动中,一个优秀的化学老师不仅是整个课堂的导演、主持,还是一个不小的演员角色,担负好这一多重角色,只有凭借自己在教学活动中的组织能力,你的课堂才会有声有色。

4、具备扎实的化学实验操作技能功底。化学是一门以实验为基础的学科,化学教学离不开实验。俗话说“实践出真知”,实验是科学探究的重要手段,开展以实验为基础的探究活动,不仅能够为学生充分发挥实验能动性提供重要途径,而且有助于学生理解和巩固知识,更重要的是通过实验还能够激发学生的学习激情,逐步培养学生的思维,激发学生的创新意识。在教学中不仅要认真对待好教材出现的实验,而且还要自己动手创新实验。一个优秀的化学老师,还离不开丰富的语言表达能力、艺术的板书能力、现代教育技术手段的应用能力、对学生学习和自己教学的评价能力等等。

十堰的车城作文【五】

正对着公园大门口的`是一个面积不大的小型人工广场,广场左后侧就是一座山头,虽然还是早春,但山上仍然长满了各种树木,一些说不上名字的小树木已长出了嫩芽,有的还开了花,露出一片生机;给人印像较深的是,在这座山的一小处山坡上,依着山势建造了一片人工石林,各种体积很大、形状奇异的大石块或卧或立巧妙地结合在一起,中间还留出几条互通的小山洞,我们几位小朋友好奇地在里面穿行,觉得十分好玩,一时间仿佛到了石林景区。

因时间关系,我们赶忙到了下一个景点,沿山势而上,是一条人工小道,一侧是山,一侧是各种游乐设施,有如我市的襄阳公园。上行300米左右,我们购票进入“水族馆”,馆内展出了一些水生动物,我们先后隔着玻璃近距离观看了几类鳄鱼,由于匆忙,我们忘了记住它们的种类,但知道其中一条是扬子鳄,虽然它们的个头并不像电视中看到的那样庞大,但仍都露出凶恶的模样,看着心里怕怕的;然后又看到了各种蛇类,有金环蛇、大蟒蛇、黑蛇、竹叶青等;还看到了大海龟、各种小海龟及山龟,印像最深的是大海龟,体格真大,估计我们一个小朋友站上去它都能够驮得动。

出来之后,我们又想去看看陆生“动物园”,但赶到动物园门口一问,值班人员却告诉我们,快6点了,为了安全,已下班了,“明天再来看”,唉!真有些遗憾。此时,陪同的大人们一看 时间,果然快6点了,天色也已暗了下来,我们几个小朋友顺着山势往上看,好像还有不少景点,可惜当天时间太紧,只好留着下次再细细游赏了。

十堰的车城作文【六】

现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……

翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!

看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!

记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!

虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!

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