借花喻人作文150字荷花(借物说理写荷花150字)

借花喻人作文150字荷花(借物说理写荷花150字)

首页抒情更新时间:2023-04-06 03:03:38
借花喻人作文150字荷花(借物说理写荷花150字)

借花喻人作文150字荷花【一】

“呀,是梅花!”随着这一惊讶的叫声,人们都忍不住回了头。“啧啧,多么好看的梅花呀!”“是啊,这两年只在花卉市场见过梅花,还真没有见过这路边墙角的梅花呢!”

随着这些赞美声,我把目光投向了那几枝梅花,是啊,真是漂亮啊!小小的五片花瓣发出点点沁人心脾的香味,那香味淡淡的,似兰非兰,似桂非桂。越近,香味越浓,真称得上"香飘云天外"了。傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊,瞧,那一朵已经开放,细细的花蕊慢慢伸出,白色的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着红色。还有那刚刚开放的的梅花,更象我们这一群少年,刚初出茅庐,但又想见识到外面精彩的世界。

看着这美丽的梅花,我想起小时侯老师告诉我们的话,他告诉我们,要象梅花那样美丽的开放,就要禁受到无数的挫折。旁的花,大抵是春暖才开花,梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才行!

是啊!不仅仅是作为一个中国人,就是作为我们新时代的中学生,这种不肯向人低头的傲气和面对挫折勇敢接受的力量也是必须要有的。当年,日本人欺压中国老百姓的时候,我们中国人,用着这一股子傲气和勇气击退了敌人,成立了新中国,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明,同时让中华民族扬眉吐气。而现在,中国正在发展,正在前进,我们同样不能把那一股傲气和勇气丢掉,我们要学习梅花坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质!

想到这里,我浑身变的温暖,寒风好象一点都不可怕,他就象一个个挫折一样,等着我去克服。我舒了一口气,大步向前走去……。

借花喻人作文150字荷花【二】

就在那年的一次模拟考试中,我落榜了。尽管不是真正的期末考试,但这个没有原因似乎又好似有针对地突如其来的打击,好像把我从“优等生”的顶峰摔下了万丈深渊,我只觉得自己完全失败了,只觉得自己这一夭天的披星戴月,努力学习的付出没有得到回报,只觉得一切努力好像真的白费了,再没有‘排风月而迥出”,再没有“傲霜雪而独丽”,惟有无尽的苦恼、自卑与委屈。我把自己关进了小屋,任泪水流淌,尽管这儿充满和洋滋梅花的气息,但我不想再欣赏梅花,也无心去欣赏。自从结识了梅花,我还是第一次在梅花盛开时不去赏梅。我只觉自己的心和严寒一样冰冷。

终于那一天,我窗台的花瓶里,又多了一枝梅花,不知谁送的。我一进小屋,梅花就正对着我,被我看见了。我才发现:我差点把梅花这个朋友淡忘了。顿时,我屋内充满了醉人的花香,那洁白的花显得那么皎洁无暇,那曲折苍劲的枝又那样令人坚强,不知什么力量,大概久别重逢见友人罢,把我推到了梅花跟前。相比之下,它更显“傲”了。梅花,在这寒风刺骨的严冬仍能一身凛然,独傲枝头!真可谓“冰姿不俱雪霜侵,羞傍琼楼仿古岑”。我猛然醒悟了,自己缺的,不就是这种精神吗?我的心开阔了,顿时暖烘烘的,不再有严寒了,是梅花给了我勇气和力量,给了我精神。我不会再惧怕,也不会再自卑!我要拿出勇气去克服这眼下的挫折和困难!我,应该做一朵“排风月’而迥出,傲霜雪而独丽”的梅花。

带着全新的自信和勇气,我开始了更加有风有浪的生活,虽然繁重的学业使我几乎没有时间去格外珍惜收藏梅花了,然而在我心中,却有一朵永不凋谢的梅花在绽放,在激励我前进。一次次地失败,我一次次地站起来,梅花与我同行共舟。在成功的喜悦之后,我不由想起梅花—那时时激励我的梅花,在取得了真正的好成绩之后,我心中惟有一个声音在震响:我要画一幅属于我自己的梅花。

虽然笔法有些生硬,但我知道那梅花的灵,那梅花的魂是最好的—在我心中—永远。于是《寒梅图》诞生了。它饱含着我对未来的信念,充满着我与梅花那平凡而又特殊的情谊。

梅花,那充满灵气和傲骨的梅花,将永远激励我奋进、开拓。我更自信,自己有勇气像梅花一样,“冰姿不惧雪霜侵”地去接受生活的挑战。

借花喻人作文150字荷花【三】

清明后的第一天,我来到了桃花山,在山底惊喜的发现了几朵迟开的桃花。这几朵桃花可与白居易笔下的“山寺桃花”媲美。

为了追寻桃花的踪迹,我登上了通往仙人洞的山路,山路陡峭而盘旋。由于我身体肥胖,登起山来自然很吃力,爬到半山腰爬不动了,几次险些滑落下去。不料,头顶山飘来了脆而甜的笑声,只闻其声,不见其人。想不到我的几分倦意倏然而逝,努力向上攀登,不一会,便到达了仙人洞。环顾四周并未见到嬉笑的女子,走进洞内,只见三五人依次烧香,对着供奉的菩萨磕头。“天生一个仙人洞”,此处无人时,想必桃花仙子在此歇脚。

我不肯下山,便和同伴们分了手,独自一人继续东游,大约走了一个小时终于在鹿角头险峰的山坡上找到了一片桃树林。二十年前这里曾给我留下过粉红的记忆,今天却怎么不见粉红的桃花呢?我十分纳闷,眼睛在努力的搜索,只在桃树枝条的绿叶间找到了桃花留下的丝丝痕迹。我恍然大悟:桃花姐妹完成了她们的使命后,飘然离去。她们飘到了山野田间,她们飞进了宇宙天空,但将芬芳留在了桃花山上,她们的魂永远留在了这里。

桃花化作了山上软润的春泥,化作了山涧淙淙的溪水,化作了鸟儿绚丽的羽毛,化作了山下楼阁中少女脸上的红润……

看着茂密的桃树林,嗅着浓浓的桃花气息,我禁不住想起这儿的植树人来。关于桃花,这儿相传着一个动人的故事。

数千年以前的春秋时代,范蠡辅佐勾践灭吴后,为免遭***身之祸,只好骑着战马带着西施,悄悄地离开了越国。西施随范蠡进入楚国地面的时候,正是桃子成熟了的季节。为缓解路上饥渴,范蠡买了一袋桃子,拴在马屁股上,两人想吃就取。他们来到一个名叫东山的地方。

这里北临长江,东接洞庭,山清水秀,气候宜人。战马贪恋这里美味的嫩草,死活不肯走了,范蠡和西施就在这里定居下来。范蠡在这儿夹沟下游开凿了一个饮马池,解决了马饮水的问题;西施将剩下的十来个桃子种在了山坡山,希望它们开花结果。冬去春来,小树苗从山坡上破土而出,数年之后,这些树长高了、长大了。每年春天来临时,桃树上开满了粉红色的`桃花。

我登上“鹿角头”,向西北眺望,几棵“红军树”依稀可见。如果把“红军树”比作树中的伟丈夫,那么这儿的桃树就是树中的美女子。一个有义,一个有情。瞻仰红军树使人明白世间什么是正义,什么是正气;寻访桃树林让人懂得人间什么是真情,什么是真爱。此时,我模仿起陶渊明来,登东山而长啸,临清泉而吟唱:仙子不知何处去,桃树依旧恋春风。

同伴用电话催促我好几遍,约我去鸭子水库游玩。看了一下时间,已是下午三点半了,我不得不和这片桃树林分手,一步一回头,又一次将粉红的记忆带走。我便去鸭子水库寻找桃花的影子。李白有“桃花春水生”的诗句,在溪水中我一定能找到她。

鸭子水库水域并不十分宽阔但它曲折悠长。竹排、鸭子船浮在水面上,留下了倒立的影子。大多数师生很快上了竹排和小船。我似乎有点冲动,产生了一种壮举—畅游鸭子水库。我与肖爱国老师及两个学生一同跳进了水库, 我们对个人水性都十分自信,都没拿救生圈。当时,气温较低,但身体泡在水里并没有一种冷的感觉。水面无风,却有一层细小的柔波;喝一口水,觉得它清纯爽口,似乎甜到了心里。

于是,我很兴奋的拼命的向湖中游去,要洗净身上所有的污秽,要用身体所有的细胞去感受这桃花溪水。不妙的是我游到水库中央时,顿感全身乏力,呛了几口水,死神在威胁着我。但我并没有慌神,改变了一下游泳姿式,仰卧于水面。我感觉到了桃花溪水的巨大浮力,更感觉到了它的无限柔情。

我觉得有一双温暖的纤纤细手将我整个身体托着,让我的体力渐渐恢复过来。我终于安然无恙的游到了岸边。抬头西望,这时,夕阳斜照在鸭子水库的水面上,水面卷起一层又一层红色的涟漪。啊,我终于在这里又找到了桃花的影子,这红色的涟漪,岂不正是由千万朵粉红的桃花幻化而成的吗?

停在水库坝上的旅游车拉响了长长的鸣笛,催着我们与桃花山说了一声“再见”。返校途中,我们师生少了来时的欢歌笑语,也许是因为我们还陶醉在桃花的美景之中,都在默默的回味那游山玩水的情趣吧。返校后,桃花山的桃花、泉水、山女等美好的形象,却一直在我脑海里浮现,因为我的心、我的魂已经留在了桃花山…

借花喻人作文150字荷花【四】

我喜欢秋天桂花飘香,冬天腊梅点点照雪开,春天满园桃红柳绿,但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊!你给人们留下了美好的回忆,你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞,雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动,那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛,伸在绿色的荷叶中,有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花,还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中,并且发出一阵阵芳香,使人心旷神怡,流连忘返。

荷花呀!你满身都是宝。你看!那莲子是美味可口的营养品,(花和叶都是中药,能治病救人;水中的莲藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳,但你生活要求不高,能在污泥中生长,却一尘不染,洁白无霞。

荷花呀!怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间,把芳香留给大地,把自身献给人们净化环境。大家学习你出淤泥而不染,清清白白做一个专门利人,毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。

荷花呀!你真是春夏秋冬万花丛中的佼佼者。

借花喻人作文150字荷花【五】

无论经过多少年,往日的回忆依旧炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到那桂花的清香……

校园里这棵桂树还只是羞涩地含着花苞,里八月桂花遍地开的日子近,一个个花苞养精蓄锐,待一个清爽的早晨洒漫出缠绵沁人的芳香。

我打开稍显破旧的皮革笔记本,用同样班驳的黑色钢笔重重地划上一个短促的横线,高二就到高三,驻笔时,泛黄的记忆就随着横线的停止开始漫漫的浸没。

想想已经六年,这个习惯,从认识你那个正是桂花飘散的季节,你告诉我在写年级时初一的“一”要写在中间,初二的“一”要写在下面,初三的“一”就写在上面,这样就不用在升年级时对笔记本上的数字胶布伺候的时候开始,于是初中三年我一直都没在笔记本年级那栏留下修改的痕迹,笔记本一直用到初三没有换,直到“初”要改成“高”时。

新笔记本放进书包里时,你去另一个学校。

我还在一中游走着,上课,放学。每个新学期开始时,我都会贪婪地嗅着花香,然后再划上一横,最后狠狠的想你。该死的,我不该把你的话培养成习惯的,满园的桂花香,本子上的一横,害的我就算到高三这样忙碌的日子里还要抽空来想想你,天知道你是怎么把一个没心肺有暴躁的人变得那么黏乎的。

嘿,我又想起那个阴凉的下午。我们经过桂树,你看到漫天的白色和淡黄就跑到树下活蹦乱跳,我只是觉得阴沉的天下有个明媚的你,再加上一两片煽情的花瓣很诗意就多看一会而已,可是我真的没有那个意思!真是!

无聊时我会踩踩你的空间,看到那么多人在关心你我就很放心,你是那么脆弱,我的领子都不知被你哭湿多少次,小屁孩长大后会变坚强吧,我希望。高中还是忙点啊,连电话都顾不上打,没关系,我会在桂花开放时敬你一杯酒的,恩?有点不吉利啊,那算算,给你在网上留言好,记得要回,否则我就去找你算帐!不过话说回来,要是真能找你算帐还好呢,哎,高考后再说吧,学业要紧,前途要紧啊!

无论岁月的多快,再忙的日子我都会想念你和我们乱七八糟的经历。

又是桂花飘香时,甜腻的香味让我们慵懒的期待着未完待续的友谊。

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