让青春在文字中闪光作文 - 学习作文网

让青春在文字中闪光作文【一】

为了报答老师对我的爱，更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在"人民教师"的伟大行列。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜，好奇。看看这张脸，摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨"老师，您早。"那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声"老师，再见。"给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地到了一个教师所有的幸福和快乐。

还记得那是一九九七年的夏天，当时我担任学前班的班主任老师工作。一天，我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话，当时我这不想收，全班六十多个孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的"老师好"还有那双白胖的小手握着我的手时，一股无形的爱的温泉涌上心头，从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。

我开始细心地观察他，发现他不愿意和小朋友接触，却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字，发音。同时，我还让孩子们多关心他，多亲近他，多和他说话，陪他到操场上玩耍，锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，还能高抬腿跑步了，上课也能安心听讲了，教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到，我的爱并没有白白付出，换来的是孩子可喜的进步。

时间过得真快，如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在，我担任六年级的音乐课教学。开学的第一节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻着，终于我又看到了他，我急忙走过去问:"你还认识我吗 "他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的.眼神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也不记得六年前那个疼他，爱他，为他付出了很多心血的李老师了。

上课的铃声，打断了我的思绪。课上，我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后，我说:"谁愿意到前面来演唱这首歌呢 "当时，有很多孩子踊跃地举起了手。这时，在我的眼前又出现了那只白胖的小手。于是，我把他叫到前面来，看着他很认真，很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时，我的内心有一种莫名的感动。心想，这一定是唱给他妈妈的，因为他很爱他的妈妈。有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈妈说:"妈妈，你不能生病，你快点好起来吧，你要是病倒了，就没有人疼我了!"想着这些，我的眼睛湿润了。歌唱完了，我问:"你为什么要唱这首歌呢 "当我听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字"我——爱——国"此时，我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声，他笑了，笑得那样灿烂，那样自豪。

"我——爱——国"这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的，那又是谁给予他博爱的胸怀呢当然，是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人——教师。

人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到:"啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"是的，歌声道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

让青春在文字中闪光作文【二】

有太多的年少在日复一日中随风而逝，有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想，在梦的国度里，他们都曾懵懂翱翔，都曾跌倒失望，但不可否认的是，他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代，沐浴在祖国的春天里，接受着一切美丽的事物；他们自信却又脆弱，朋友很多却又孤寂相随；他们追求与众不同，活在当下，尽情而放肆的享受着生活。这是他们，已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨，在城市的角落张望，更多的是已渐趋成熟，踏上了属于自己的人生，无悔青春。

80后的青春是一首诗，舒缓流畅，自然生动。他们走过十六岁的花季，默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”，叛逆着，亦成长着。他们走在生命的旅程中，偶尔歌唱，偶尔忧伤，偶尔也会回头张望，思考着一路走来的得与失，最后在匆匆之中，他们中的一些即将奔向而立之年，却依然在无垠的城市旷野随风漂泊，无奈却也成熟稳重了些，没有了青春的际遇与欢喜，更不为似水的流年而悲哀。他们，拥有过太阳一般滚烫的青春，热情奔放，纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人，他们面对生活、爱情与事业的困窘，奋斗向前，绝不向命运低头。并且我相信，80后一定有米莱的热情善良，有夏琳的对爱执着，有陆涛的激情与才华。这样一群80后，他们要自己做主自己的青春，他们要拥有不一样的人生，在个性与自由，理智与情感之间来回穿梭。

他们小时候总以为能拯救世界，到头来才发现，整个世界都无法拯救80后的命运。他们肩上背负的太多，以至于这一路走得有些沉重，有些劳累，他们被世人怀疑着，也不断证明着自己，接受着一路成长的风雨，沐浴风雨后的他们，更加成熟，虽已年少不再，但依旧能用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

写到这里，想起那个我80后的表姐，高考失意，与梦想的大学背道而驰，毕业后只身一人在城市拼搏，记得她很认真的跟我说，她需要自己努力去创造自己想要的生活，我想，现在的她，很辛苦，也很幸福。对于80后，我们不能责备太多，他们很累，却依旧坚持前行，他们需要的是我们默默的\'支持，是我们无言的祝福，只希望80后在那个没有童话的世界里依旧纯真，依旧笑容灿烂。

面朝大海，春暖花开，所有的80后，请你们自由的飞翔吧！

90后，又是被世人瞩目的一代。

90后的我们虽然生于这样一个高科技的时代，却并没有应有的幸福感，我们的想法不被重视，我们的行为不被理解，而我们的人生路也比80后更加的难走，我们面临的是愈加激烈的社会竞争，我们总被告诉要面对现实，我们很无奈，甚至对世界很失望。大人们不知道，在我们年轻脸庞下有太多的悲伤与落寞，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”其实并不适合这样的90后，我们很真实的忧伤着，因为我们眼前的世界俨然已没有了往日的美好，越来越多的黑暗向我们扑来，以至于这双年少的眼睛装下了太多的人情世故。

我们是如此渴望被关注，已数不清有多少个年少的黑夜自己独自走过，没有父母的陪伴，也忘却了童年象牙塔的模样，我们需要的只是温暖与关怀。所以世人，请不要再用“非主流”“颓废”这样的字眼强加在我们头上，给我们的青春贴上标签，我们的青春充满活力，相信我们，我们一定可以成为祖国的美好未来。

我们是这样的一群90后，背着书包穿行在冰冷城市，却依旧拥有最柔软温暖的心灵；我们是这样的一群90后，疲惫于书山题海，却始终不减对生命的热情与活力；我们是这样的一群90后，厌倦了各种各样的辅导班，却不忍心看到父母那失望的眼神。其实，我们只是孩子，可我们已经拥有了超越孩子的强大心灵，每当失落，每当劳累，每当不被理解，总会从心底发出一个声音：我们，90后要变的更加强大，要用我们的力量带来光明。

每一个90后的孩子心中都装着那个淘气包马小跳，都还有舒克和贝塔的小小五角飞机的身影，都还保留着对世界的童话梦想。不论我们还能孩子多久，不论明天的太阳是否照常升起，没有什么能够阻挡我们前行。我们更喜欢逆风中的飞翔，那才更具有挑战力，才更能让我们领略一个完整的世界。

如果说80后的青春像极了一首优美的散文诗，那我们90后的青春则是那张永不褪色的动人图画，是那首永不言败的美丽乐章，是那山间小溪的轻鸣，是那林间鸟儿的歌唱。90后，你来，清风就来，你来，海潮也愈加汹涌澎湃。

作为一名90后，有太多的感慨。我想说，其实我们很好，只是大人们都不知道。我想说，我们没有能力去扼住命运的咽喉，但我们可以很乐观的挠命运痒痒。我想说，我们即将成人，并且我们有勇气迈向远方。

90后已不再是孩子的孩子们请你们相信，那些我们惴惴不安的未来，一定会是光明的，我们想要环游世界的梦想，也并不只是童话。很多年以后，你会看到，昔日的少年们散落在天涯，各自为梦想而奋力拼搏，那时候，请你告诉你自己，90后，是好样的！

或许青春真的是一本太过仓促的书，我们含着泪一读再读，却始终不得不承认那些年少的日子终将隐没在日落后的群岚，而80后90后也会逐渐老去，会有更加年轻的新生代代替他们继续那漫长而又短暂的成长旅程。

让青春在文字中闪光作文【三】

不知道，忘了有多久，才想起追求更好的自己，我浪费了童年，没有追求到更好的自己，现在我愿用我的青春去追求更好的自己。

原来的我。

小时候的我，不听话、调皮、被家人惯坏了。清楚的记得，有一次爸爸剪了光头，顽皮的我叫了一声“光头强”。当时候因为我还小，爸爸并没有说我什么。还只是嘿嘿的笑了笑，无奈的摇了摇头。家里就我一个女孩，都怪着我。渐渐的我已经长大了，他们给予我的爱没有变，但我却变了。由顽皮、不听话、忘我的玩耍，变得文文静静，成熟稳重了。也许是心理上的活动，也许是我该懂事了。

现在的我。

渐渐的我已经懂得了，他们对我充满了期望，对我怀着无限的希望。我不想让他们失望，一直在寻找最好的自己，也许对自己的要求太过苛刻，让自己丧失了理智，就如同一条船，丢了船帆一样，迷失了自我。在黑暗的世界里，我努力寻找光明，不知道找了多久多久，我终于找到了，那一缕阳光。使人想起，晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟!现在的我不会因为一点失败就丧失了信心，不会因为一点挫折就服输，也不会因为一点小小的成就，就开始骄傲。现在的我，虽然已经改变了不少，变得成熟稳重，变得做事稳稳当当。但是还没有找到最好的我，通过行动，我坚信我会找到并看见那个最好的自己。

未来的我。

童年，不长不短，但那段时间任凭我挥霍;青春，不长不短，但那段时间任凭我发扬。在时钟上只有两个字‘现在’。我想努力追求到更好的自己，让自己的未来更充实、更美好。省的留下遗愿。希望未来的我，有一片蓝蓝的天空任我翱翔;希望未来的我，有一块绿绿的草地任我奔狂;希望未来的我，有一片天，让我闯出一个天下。未来是美好的，未来是一个科技世界，只有丰富自己的视野，才能在这片土地立足，追求更好的自己。

抛弃过去。珍惜现在。展望未来。追求更好的自己。

让青春在文字中闪光作文【四】

最近我看了《让师德在教育中闪光》视频，我觉得要把快乐传递给学生，给学生的心理发展留有空间。不断地学习，掌握超前的现代教育理念.教育的核心是人格心灵的唤醒。教育是人生的起点，是人成长的摇篮，我们要培养学生的自理、自立、自信，让学生的潜能得到充分的发挥，成为一个合格而优秀的公民。一个与时俱进的教师既是时代的呼唤，也是自我提升技能和水平的能力和要求。所以，学无止境，学到老，活到老永远是我们追求的人生目标，不单单是为了我们的工作，更是为了我们的思想。

通过这次教育，我对师德的含义有了更深一层的体会。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是“好教师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才是“好教师”。

课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们，利用教育细节影响学生。师德，不是简单的说教，在日常的教育教学工作中，我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵，用良好的师德师风，共同撑起教育美好的明天！我所带的这个班很快就要面临实习,我在担忧学生在走上工作岗位后会不知道怎样打发空闲时间，以致于只能将时间交给上网游戏？这是因为他们实在没有尝试过自己去安排不，与其一直抓住他们的手，直到他们走出校门，一下子被摆脱了各种校规和限制的自由空气中陶醉得不知所措。尝试与学生商量事件的安排，培养对时间掌控力和如何让做人做事，正是从这些小点上，学会自我认识；没有自我认识；就既不可能有自我教育，也不可能有自我控制。做事情要有底线。

让青春在文字中闪光作文【五】

在青春的路上风雨兼程，但我们要坚强，在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，充满阴云，但我们要充满自信，在青春的\'路上，充满热情，我们要释放自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们飞翔

时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪一个才是更重要的

我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。

青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。

在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!

让青春在文字中闪光作文【六】

漫游长江，才知道什么是壮丽!登上昆仑，才知道什么是雄伟!走上工作岗位，才知道什么是奉献!

每天早上，当我穿上整洁的工作服，面带微笑，来到秭归支行城东分理处时，我的心情就显得格外舒畅，这是因为“城东”友好的环境，团结的氛围，就象是一个温馨的大家庭！我在这里快乐并感动着，更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献！

我刚进行的时候，主任语重心长地告诉我：“中国银行是一块金字招牌，我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它，我们要用自己的行动使它更加闪亮！”当时我似懂非懂地点了点头。可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识！

那是一个星期六的下午快下班的时候，一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款，为了不影响轧帐的时间，我刷刷刷飞快地办完了业务，也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核，就付款让客户走了。见此情形，一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息，算完后，她说：“电脑少给客户算了2角钱利息，应该给客户补上。”我不在乎地说：“2角钱就算了吧！”但她说：“不行！这可关系到信誉问题。”下班后，宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿，而是陪我东问西找，费了两个多小时，终于找到了那位储户，当我们说明事情的原委，那位储户握住我的手，连连说到：“谢谢你们！中行真是不错！”那一刻，让我感慨万千！我为自己浮躁的\'工作作风而惭愧，同时为自己有这么好的同事而庆幸！更重要的是我终于明白了：中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献！

大家也许不知道，我所在的城东分理处营业场所并不算大，仅有四十多平方米，人员配备并不算多，只有五位员工。可就在这狭小的天地里，在这艰苦的环境中，“城东”却打造出了一片广阔的天空，它先后获得了“三峡分行先进单位”、“湖北省分行青年文明号” 、“总行青年文明号”，这里先后诞生了“三峡分行先进工作者”、“湖北省分行青年岗位能手”、“总行文明优质服务标兵”。我为自己是这个光荣集体的一员而自豪，它激励我在自己的岗位上努力工作，开创“城东”更加美好的未来！

现在，每当我坐在柜台前，我就告诫自己：我的工作是多么重要，我的一言一行代表了中行的形象！面对着形形色色的客户、枯燥无味的数字、五颜六色的钞票，我一点都不敢马虎。我竭尽全力让我的每一次微笑都是真诚的，每一次交流都是温馨的，每一次计算和清点都是准确的，每一个行为都是合规的。

每当身心疲惫的时候，我就想起了主任说的那句话，我就想起了前面那个故事，浑身马上就鼓足了干劲儿！去年冬天的一个早晨，寒风凛冽，大雪纷飞，我因为打球扭伤了脚，正在家休息，忽然一个客户打电话来让我去收营业款，我当时真的有些犹豫，但一想起我们“随叫随到”的承诺，一想起客户对中行的信任和期待，我就什么也顾不上了，咬紧牙关出去完成了收款工作。看到客户满意的表情，听着客户对中行赞赏的话语，我在在心里暗暗地说：“我终于也能为中行这块金字招牌增色添彩了！”我当时真的很自豪！

时常有朋友问我：“为什么要选择中国银行？” 我总是坚定的说:“我爱中国银行！中行是我事业的春天，是我人生价值的体现，是我无悔的选择。”

古人云：凡事必做于细，大事必做于小。把细小的事做好本身就代表着一种伟大，我相信我在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。

如今，面对着中行股改上市这千载难逢的机遇，面对中行为我提供的宽大的人生舞台，我将顺势而为，努力学习，勤奋工作，把我的青春和热血献给我忠爱的事业！