争做中国好青年作文【一】
阳春三月，总一个名字让我们深深缅怀，他就是雷锋叔叔！总有一种精神让我们胸怀激荡，这就是雷锋精神！雷锋精神一直激励我们前进的脚步！
作为新时代的少年，我们要向雷锋叔叔学习！
我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党，把党比作“母亲”，作为“儿子”，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，全心全意为人民服务。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样听党话，跟党走，从小认真学习，爱国爱党爱人民，练就高强本领，争做共产主义事业合格接班人。
我们要学习他无私奉献、乐于助人的精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时；他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票；他为战友补课、义务教大家补习文化知识。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是雷锋写照。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样，从身边的小事做起，心怀善良，多做好事，积极向善，多为别人着想，多多帮助他人，弘扬社会主义核心价值观，在奉献社会中寻找快乐，在帮助他人中体验和收获快乐。
我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋一生中非常节俭，他的每件衣服都补了又补；雷锋说“要学习时间是有的'。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去呢？一个是挤劲，一个是钻劲”，他的一生也是勤奋钻研的一生，无论在任何岗位上，“对待工作像夏天一样火热”。虽然，今非昔比，作为新时代的我们，就应该向雷锋叔叔那样，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，发扬“学而不厌，锲而不舍”的钉子精神，珍惜时间，刻苦钻研，奋发图强，成为一个新时代合格的少年！
同学们，新时代呼唤着我们！新时代就是我们的时代！让我们以雷锋叔叔为榜样，弘扬雷锋精神，爱国爱党，勤奋学习，奉献社会，争做一个新时代的优秀少年！
争做中国好青年作文【二】
“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育活动，主要是面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
经过层层筛选，我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻，带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责，创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强，怀揣感恩之心，期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者，是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!
社会赋予青年重任，核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样，弘扬中华美德，学习他们坚定的信念和人格，传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手，积极参与到“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来，为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票，彰显华农学子青春风采!
争做中国好青年作文【三】
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当XX年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!
祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。***之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的.，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”
“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙!
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。
我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”
努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……
争做中国好青年作文【四】
在少先队建队六十周年前夕，胡锦涛给全国少先队员和少先队工作者发来贺信。贺信中胡锦涛希望全国少先队员“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强明主文明和谐的社会主义现代国家贡献知识和力量。”是的，我们少先队员作为祖国的未来和希望，要把“四好少年”的标准来严格要求自己，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。
“争当热爱祖国，理想远大的好少年”爱国是当代少年的首要品质。祖国是我们的母亲，有了祖国才会有快乐的家庭、和谐的人民。大家都知道大诗人陆游吧!这位伟大的诗人曾写过许多诗来最美祖国，为祖国做了许多贡献，就连死前的遗诗都和祖国的兴旺连为一体，你们看他的这种爱国精神多么值得我们学习，虽然他死了，但他的这颗金子般的心永远留在我们心中。由此看来一个不爱国的人有何用途。我们不但要热爱祖国，还要有远大的理想。有了理想才有奋斗的目标，让我们才有心思勤奋学。如果没有理想就不知道学习有何用处、学习后不知道做什么大事业，所以有没有理想也很重要。
“争当勤奋学习，追求上进的好少年”既然有了目标就要去努力奋斗、勤奋学习，打出一片属于你的天地。有的`同学问：为什么要学习呢?不断学习知识、本领，能从你从一张白纸到一张又有知识又有图画的世界，让生活充满快乐。学习一定要学习到底，不能半途而废，要找到一种遇到学习就勤奋、而且要不懂就问的习惯，如果这样坚持下去，你的成绩就会蒸蒸日上。学习时不免会遇到失败，失败是成功之母，失败后要去吸取经验、教训，这样才不会在上次摔倒的地方继续摔倒。学习中还要喜欢和别人攀比，这样不但可以学习别人的好处，还能弥补自己的短处，让你更上一层楼。
“争当品德优良，团结友爱的好少年”在生活中，人的思想很重要。不踩草、不随地吐痰、不乱丢垃圾、坐车要让坐等等这都是生活中的常识，可就是有很多人做不到，希望要多多改正。品德能决定一个人一生的性格，你品德好，人们就会更加信任、喜欢你。俗话说得好：一个好汉三个帮。人和人之间本来就是要互相帮助、团结友爱。大家对蚂蚁不陌生吧!我们时常可以看到蚂蚁能搬得动一只蝗虫，一只蚂蚁肯定搬不动，但蚂蚁知道团结的力量，他们召集更多的蚂蚁不就是一只蚂蝗虫嘛，轻而易举。
“争当体魄强健，活泼开朗的好少年”健康是第一位。有的同学因学习太入迷而过头了，身体总得病。学习要适当的学习，不要为了学习而害了身体，不但身体得了病，学习也因为得病落后，有时还是要多多锻炼身体。好少年的心理素质也要好，不要为了一件小事把大家弄的都不高兴，要学会容忍、转悲为喜。反正伤心是一辈子，快乐也是一辈子，何必伤心一辈子，不快乐一辈子呢?要让快乐随时伴随着自己。
少年强则国强，少年富则国富。让我们一起争做“四好少年”，为祖国的明天做出新的贡献，愿祖国的明天繁荣昌盛、越来越好!
争做中国好青年作文【五】
任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”
执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得***时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。
性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。
争做中国好青年作文【六】
在少先队建队六十周年前夕，胡锦涛给全国少先队员和少先队工作者发来贺信。贺信中胡锦涛希望全国少先队员“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强明主文明和谐的社会主义现代国家贡献知识和力量。”是的，我们少先队员作为祖国的未来和希望，要把“四好少年”的标准来严格要求自己，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。
“争当热爱祖国，理想远大的好少年”爱国是当代少年的首要品质。祖国是我们的母亲，有了祖国才会有快乐的家庭、和谐的人民。大家都知道大诗人陆游吧!这位伟大的诗人曾写过许多诗来最美祖国，为祖国做了许多贡献，就连死前的遗诗都和祖国的兴旺连为一体，你们看他的这种爱国精神多么值得我们学习，虽然他死了，但他的这颗金子般的心永远留在我们心中。由此看来一个不爱国的人有何用途。我们不但要热爱祖国，还要有远大的理想。有了理想才有奋斗的目标，让我们才有心思勤奋学。如果没有理想就不知道学习有何用处、学习后不知道做什么大事业，所以有没有理想也很重要。
“争当勤奋学习，追求上进的好少年”既然有了目标就要去努力奋斗、勤奋学习，打出一片属于你的天地。有的同学问：为什么要学习呢?不断学习知识、本领，能从你从一张白纸到一张又有知识又有图画的世界，让生活充满快乐。学习一定要学习到底，不能半途而废，要找到一种遇到学习就勤奋、而且要不懂就问的习惯，如果这样坚持下去，你的成绩就会蒸蒸日上。学习时不免会遇到失败，失败是成功之母，失败后要去吸取经验、教训，这样才不会在上次摔倒的地方继续摔倒。学习中还要喜欢和别人攀比，这样不但可以学习别人的好处，还能弥补自己的短处，让你更上一层楼。
“争当品德优良，团结友爱的好少年”在生活中，人的思想很重要。不踩草、不随地吐痰、不乱丢垃圾、坐车要让坐等等这都是生活中的常识，可就是有很多人做不到，希望要多多改正。品德能决定一个人一生的性格，你品德好，人们就会更加信任、喜欢你。俗话说得好：一个好汉三个帮。人和人之间本来就是要互相帮助、团结友爱。大家对蚂蚁不陌生吧!我们时常可以看到蚂蚁能搬得动一只蝗虫，一只蚂蚁肯定搬不动，但蚂蚁知道团结的力量，他们召集更多的蚂蚁不就是一只蚂蝗虫嘛，轻而易举。
“争当体魄强健，活泼开朗的好少年”健康是第一位。有的同学因学习太入迷而过头了，身体总得病。学习要适当的学习，不要为了学习而害了身体，不但身体得了病，学习也因为得病落后，有时还是要多多锻炼身体。好少年的心理素质也要好，不要为了一件小事把大家弄的都不高兴，要学会容忍、转悲为喜。反正伤心是一辈子，快乐也是一辈子，何必伤心一辈子，不快乐一辈子呢?要让快乐随时伴随着自己。
少年强则国强，少年富则国富。让我们一起争做“四好少年”，为祖国的明天做出新的贡献，愿祖国的明天繁荣昌盛、越来越好!
争做中国好青年作文【七】
******视察北京师范大学，与北师大师生代表座谈并发表重要讲话，并提出好老师的“四有标准”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
好老师要有理想信念。理想信念是人们对美好未来的向往和追求，是对自身及对社会发展的一种积极的认知态度，是对人生观、世界观、价值观的集中反映。作为教师，只有坚定理想信念，扎实工作，才能增强教书育人的责任感和使命感，才能得到学生、家长、社会的认可，才能有职业的幸福感和工作的成就感，从而使自己的生命绽放光彩！
本学期转入我校的学生中，有一名三年级学生成绩语文2。5分，数学11分，当时家长带着孩子来时我不同意接收，不是因为这个学生成绩太差，而是因为划片招生政策的限制。后来家长说，他不想让自己的孩子在原来的学校班级读书，因为原校班级的老师是一个即将退休的老教师，整天喝酒进课堂，而且在课堂上睡觉，不给学生上课，学校领导找这位老师谈话时，回答便是：我这么大年纪了，反正马上就要退休了，我上课就这样，你们想扣钱就扣吧！听到家长这么一说，我还是破例把学生收下。
我在想：这个教师的职责和使命去哪里了？教了一辈子的书，就连最后一班岗都站不稳，还遭受家长的否定，甚至谩骂，何来职业的幸福感和工作的成就感？如果一个教师连最起码的责任都不能担负，能对得起教师职业的良知吗？当然，我相信，这样的教师只是绝少部分。
好老师要有道德情操。***指出：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观给学生。教师享有君、父、师“三尊”并列的一种崇高的称谓，不但肩负“传道、授业、解惑”的重任，还肩负着教书育人、提高民族素质的使命。就拿刚才退休老师的事例来说，如果整天这样对待学生，怎样做到传道、授业、解惑？怎样塑造学生的灵魂？俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说：“教师要把学生造就成什么人，自己应该就是这种人。”教师不仅要传授知识，更要以身作则，要让学生明辨真善美、假恶丑，作学生的表率。学高为师，身正为范，教师是知识的象征、道德的化身。可想而知：一个整天自私自利、碌碌无为的教师，如何能培养出具有朝气蓬勃、大气有为的学生？
好老师要有扎实学识。20xx年教师节，***给教师的慰问信中也提到：“教师要牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”。可见，作为教师，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师能力的重要体现。想给学生一碗水，教师要有一桶水。以其昏昏，使人昭昭，如果教师自己都弄不清楚，怎么去使学生明白？所以，教师要树立终身学习理念，不断提升自己的能力。自从20xx年9月，我加入李镇西教育思想研究所以来，在团队的感染和带动下，在与每一个成员的交流中，我更加坚信了学习的重要性，我认为：读书、阅人、自审是教师能力提升的三大法宝。读书能明智、阅人能明理、自审能明达。多与所里的老师进行交流，让我明白了很多做人处事之道；多读书，提升了我的专业素养和技能；闲暇之时，写写博文，对自己进行审视，让我对事物有了更通透的认识。一年来，我也尝试到了学习的甜头：教学技能更加娴熟了，处理问题更加有经验了，我也更爱我的工作岗位了！
好老师要有仁爱之心。在几千年人类教育长河中，爱的教育恰如一朵朵洁白的浪花，让教育的旋律始终充满生命的活力和美的音色。1924年，夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时情不自禁地说：“教育之没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育”。鲁迅先生也这样说：“教育植根于爱”。当年子贡问孔子：“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢？”孔子说：“也许就是仁爱……”由此可见，教育与爱的关系如此交融，而教师作为爱的践行者，传播者，具有仁爱之心是何等的重要！
北京第二实验小学李烈校长提出“以爱育爱”的办学思想，要求教师首先要成为有“爱”之人，从“爱”出发，通过教师爱的思想引领、爱的情感熏陶、爱的行为示范、爱的艺术感染，师生进行爱的互动，从而使学生获得爱的感受、爱的体验和爱的养成，最后也让学生成为有爱、会爱、懂爱、能爱之人。
陶行知先生“三颗糖”的故事，至今让我们感动不已，虽然文中没有提到一个“爱”字，但却让我们感到了先生那颗炽热而博大的爱心，同时，也教会了学生成为知爱、会爱之人。
工作十年了，我不敢肯定我是一个十足的“四有”好老师，但我能保证将和很多同行一起，用“四有标准”规范自己，并向“四有”好老师看齐。
做“四有”好老师，我将义无反顾，一路前行！
