忙着学习的作文怎么写【一】
1、实现由“座学”向“活动式学习”的转换。
佐藤学认为，从前的学习只是立足于教科书、黑板、笔记本的“座学”，学习者不与任何事物沟通、不与任何人对话，只听教师的讲授、牢记书本知识，表现为典型的“座学”方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端，必须在课堂中实施“活动式学习”，即借助工具、素材和他人而展开的自主探究式学习活动。
2、实现由个人独白式学习向同他人对话的“合作式学习”的转换。
佐藤学认为，受个人主义价值取向的制约，从前的学习把与人沟通、求得他人帮助视为依赖别人而加以否定。个体的学习普遍采取完全封闭的、彼此隔绝的所谓“自学自习”的方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端，必须抛弃对独立学习的片面的理解与错误认识，将学习看作是以人际交往为基础的、在个体的碰撞之中进行的合作性实践活动，在课堂中实施彼此贡献见解、合作探究、联合攻关与互相启发的合作式学习。
3、实现由“占有式学习”向“反思式学习”的转换。
为了克服这种学习方式的障碍和弊端，必须使学习从“积蓄”知识与技能活动转换为“表达”、“共享”、“创造”知识和技能的活动，在课堂中实施旨在培养学习者问题解决、自主创造意义与建构世界的思维与能力的“反思式学习”。
忙着学习的作文怎么写【二】
《繁星》三十三
母亲呵!
撇开你的忧愁
容我沉酣在你的怀里
只有你是我灵魂的安顿
你的牙牙学语、蹒跚起步、进入幼儿园、到小学毕业进入梦寐以求的外语学校……你短短的12年人生，浓缩在妈妈的记忆里，一颦一笑、一悲一喜，妈妈欣喜的看着你每一天的变化，惊讶着你迅速的成长，仿佛一夜之间，你就从一支含苞的花蕾，绽放成一朵芬芳的鲜花……
《繁星》二
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
儿子，你正经历着从纯真的童年跨入懵懂的青年。初中全新的生活学习模式既是对你的挑战也是你自我成长的一次机会。短短的两周时间，你带给我和爸爸太多的惊喜，让我们的担忧在你还隐约着稚嫩的言语里化做浓浓的安慰，听着你的介绍，我们也身临其境的认识了你身边的老师和同学，也知道了你每天紧张有序的生活。还有偶尔与同学的分歧……我们意外，你远远超越了父母眼中的你，你比我们想象的'做的更好!我们相信，未来的路，你也会一如既往的依靠自己的努力向上!机会是给每一个准备好了的人。而你现在做的每一件事情，都是在为你的将来打基础。
《繁星》五十五
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨
在喧嚣繁杂的世界里，人生就是一个舞台，而每一天都是现场直播。没有彩排，没有重来。只有把握好每一天，人生才会越来越精彩!
《春水》一百七十四
青年人!
珍重的描写罢，
时间正翻着书页，
请你着笔!
不懈怠，不蹉跎。莫等闲，白了少年头，空悲切。 今天你的努力是为了明天你有更多更好的选择。
《繁星》一十六
青年人呵!
为着后来的回亿
小心着意的描你现在的图画
能够陪伴你成长是我们人生最大的幸福。无论何时何地，父母的怀抱永远为你敞开，在你成为名副其实的男子汉以前，我们会陪着你慢慢的长大，陪着你学习知识武装大脑，学会做人的道理立足社会，学会用爱生活乐观积极。
未来，我们还将一起经历中考和高考，也会面临人生的的各种选择。只要心中有爱，有希望，在老师和家长的正确指引下，通过你不懈的努力一定会完成你心中的梦想!
《繁星》一百五十九
母亲呵!
天上的风雨来了
鸟儿躲到他的巢里
心中的风雨来了
我只躲到你的怀里
忙着学习的作文怎么写【三】
网络，现在已经几乎是人人都在使用的一种工具，然而，随着网络的越来越发达的技术，对我们有利也有弊。
初二以来，英语老师常要我们翻译课文，那些课文，每篇都有半页那么长，而且新的单词又多，我总是翻译不出，又不能草草地应付了事，于是我便直接上网找到了那些课文，并在网上翻译，那样真的方便多了，不会再抓破脑子来想是什么意思了!但是，很快的，我在做题时又遇到了那些单词，但是由于我之前是直接上网查翻译的，而且，翻译时也只顾着抄，根本就没有用脑子记，什么意思一股脑儿的全忘了。于是我又去查，这次，吸取了教训，我把它记在了书上，也记在了脑子里。
仔细回想，我以前也遇到不会的题就上网查答案，语文、数学、英语、科学、社会……好像都查过了，而且有时候，我还抱怨着，网上的答案不够全面，有的答非所问，有的我根本就看不懂，在挑剔之余，却没有好好地回想一下那些题目为什么要那样做，也因此导致了我的成绩下降。其实，这些题目本来就应该是我自己完成的，是我懒得动脑子，上网去查答案，这种行为本来就是错误的，还好我及时改正了。
当然，网络并不是那么坏的，它也有好处，它可以查询地图，查阅资料……还有一点很重要的，那就是微博。我曾多次看到有人通过微博上找到了自己迷失、拐走的家人，还有人通过微博求救，使自己逃离了***魔窟，还有在灾难之后，有人用微博来鼓励人们，或是寻找亲人。网络越来越普及了，但是我们要控制好自己，让我们来操控网络，而不是让网络来操控我们。
网络就像是一张白纸，只是看你是如何来画的，利用它的。
