四年级孩子不想写作文怎么办【一】
可是，自从蜗牛得到冠军后，他变了，变得得意洋洋了。他成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道他是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生拍别人偷了去。可是奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也动不了了，天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了， 蜗牛只能勉强在地上慢慢的爬行。我从这个故事里领悟到了这样一个道理：蜗牛之所以从飞行冠军变成爬行动物，主要是因为他一直活在过去的荣誉里，不思进取。
其实我自身也有这样的毛病，有一段时间，我觉得学习成绩挺好，就得意洋洋、不思进取，结果成绩渐渐的不如以前了，老师和爸爸妈妈都教育我，不能骄傲。所以我现在决定，从此以后，我一定钻心听讲、虚心好学，坚决不做“蜗牛”那样的人。
四年级孩子不想写作文怎么办【二】
随着故事情节的一一展开，我明白了这些孩子为什么不想长高了。这是一部关于农村留守儿童的电影。电影中讲了农村留守儿童石疙瘩，芸芸，冷东东的父母在外地打工，为了省下路费，两年都没有回家了。而这些孩子十分想念妈妈，便决定坐火车去见在滨哈市打工的妈妈。可是火车站有规定超过1米1的儿童要买半票，而他们都已经快1米1了，所以他们千方百计的不想让自己长高：少吃饭，蜷着身子睡觉，可是都没有成功，石疙瘩已经1米1了，所以他们决定利用礼拜天马上去找妈妈。当他们设法混上了火车后，没想到被列车员发现交给了列车长。当列成长了解了他们坐火车的真正目的'后，不但没有怪罪他们，还承诺等放暑假免费带他们去看妈妈，条件是每门功课考过70分。为了能去看妈妈，石疙瘩和芸芸每天利用休息的时间帮学习较差的东东补习功课，还帮东东家干农活。可是最终进步很大的东东却因数学差一分没能达到列车长的要求。无奈之下，冷东东只好叫上另外两个同是留守儿童的同学一起沿着铁路线去找妈妈，他们哪里知道，他们所在的位置离滨哈市还有一千多公里呢，列车长和老师也正在找他们……
此时，我早已是泪流满面。比起他们，我们简直是生活在蜜罐里。想吃什么想要什么随时都可以得到满足，哪能想到这些孩子为了一张车票却费尽了心思。想想他们，我们还有什么理由不好好学习呢？
这部电影的每个人都让我感动：互相帮助，渴望母爱的留守儿童，和蔼可亲的许老师，充满母爱的女校长，心地善良的列车长。这些孩子是可怜的，可怜的从小没有妈妈疼；他们又是幸运的，因为他们碰到了好老师，好列车长。如果他们碰到粗心的老师，他们该怎么办呢？
让我们伸出友谊之手，共同帮助身边的留守儿童吧！让这些“不想长高的孩子”都能茁壮成长。
四年级孩子不想写作文怎么办【三】
今天，我读了《水孩子》这本书，它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的.主人公是汤姆，它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。
有一次，汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱，他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑，羞愧极了，立马从房间里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了汤姆，并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林，正好来到一条小河旁，他立马把衣服脱了个精光，开始洗起自己来。汤姆睡了一觉，醒来后，他的脖子旁长了一圈鳃，汤姆以为这是衣服旁的领子，就使劲扯，但非但没扯下来，还弄痛了自己，很快他意识到这是身体的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一个水孩子，当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候，他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子，但它依然很调皮，他一直逗弄动物，他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了，但汤姆不听，继续嘻嘻哈哈，星期5，惩罚仙女来了，他给其他孩子一粒糖，却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头，汤姆很讨厌惩罚仙女，但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子，这样就不会被惩罚了。星期天，福善仙女也来了，他把汤姆抱在怀里，讲了好几个故事，汤姆都睡着了……
汤姆还遇到了之前看到的那个小姐，那个小姐还教汤姆学习，但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心，仙女说，只要去不想去的地方，帮不想帮的人，就可到“艾丽”小姐的家，于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路，去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬几块砖头，让格林姆松松身，但实际却不容易，当格林姆的眼泪落下来时，砖头竟然垮了。
当汤姆再次回到水孩子的天地的时候，艾丽已近变成一个婀娜的少女，而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说，汤姆可以到艾丽家去了，他已经是个男子汉了。
我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善，什么样是恶的一本书，告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁，虽然他叫水孩子来清理，但他还是看到了环境的脏乱：黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。
四年级孩子不想写作文怎么办【四】
小时候，爷爷奶奶经常去田里插秧，很晚才回来，俺经常带一帮伙伴来俺家玩过家家。因为怕把家里弄脏，被奶奶骂，于是俺拿了几个几个碟子和几个碗还有盐、味精、筷子来到屋后的小河边去玩办家家。器具是有了，但是没食物啊，每个人家里都穷的响叮当，翻来翻去找不到吃的。
于是，俺和“机灵鬼”小明商量去隔壁王二奶家的田里偷些东西。说干就干，俺们乘王二奶睡午觉的空子，蹑手蹑脚的速度恐怕连蜗牛都追不上，生怕惊醒王二奶。俺们偷了几个地瓜和玉米棒子。得手后，我们比兔子还跑得快。那心里既有点忐忒不安，又有点得意。
“水老鼠”小泉会游泳，让他去抓了两条小鲤鱼。俺和“机灵鬼”大一些，便做了娘和爹。水老鼠和二琪丫做了儿女。俺用芦苇席草草地编了个席子，机灵鬼去找了一些干草来烧饭。水老鼠和二琪丫去采花。
俺用砖头搭成四方，里面放了一些干草，上面架着个大汤碗做锅，在里面放了些水和玉米棒子俺在地下挖个洞，里面点上火，放了几个地瓜，就搞得妥妥当当了。剩下的`就让机灵鬼在那看着。俺累得坐在席子上直喘气，两个小家伙采了一些野菊花就回来了，却不料他们一回来就做我左腿上，一个坐在我右腿上，缠着俺给他们讲故事，最糟糕的还不止这些呢，他们两个似乎商量好整俺的，水老鼠要听迪迦奥特曼，二琪丫要听白雪公主，唉！谁让俺倒霉呢，谁让俺既是他们的姐姐，又是他们的“妈妈”呢。虽然他们不重，可做在俺腿上，俺觉得像两只小猪一样重。
突然，机灵鬼喊道：“玉米棒子好了，好了，快来吃啊。”俩小鬼一百米冲刺的速度的跑到锅边，也不管烫不烫了，吃了再说，完全顾不到俺在旁边已经口水直流三千尺了。
不过还好，还有鲫鱼可吃了，俺和二琪丫一起用筷子插进鱼嘴里，放在火上烤，俺们几个看着鱼都咽了咽口水，鱼快好了，我撒了点盐和味精，不一会儿，鱼便好了，俺们三个坐在席子上，一边喝着野菊花泡的茶，一边你一口我一口地吃着香喷喷的烤鱼(虽然味道不咋样，但是有我们的劳动结晶嘛，就像在吃鲍鱼一样。
还没吃完，王二奶囔着跑过来：“小泥鳅丫头，你又偷俺家的玉米棒子，俺非告诉你奶奶不可。”俺们几个向她吐了吐舌头，就灰溜溜的跑个没影了，连碗都来不及拿。
难忘当年办家家，它给我留下了美好的回忆，也留下了与小伙伴童年时的一段纯真的友谊！
四年级孩子不想写作文怎么办【五】
一年后，兔子和乌龟相遇了，兔子对乌龟说：“上次是我太小看你了，我们再比一次，好吗?”乌龟说：“哼哼!我接受你的挑战。”
十天后，兔子开着UFO来到了赛场，乌龟呢，则坐着核武器来到了赛场。兔子穿上了极速跑鞋，身上还背了一枚导弹。乌龟的壳上扎满了又尖又长的刺，脚上踩了两双风火轮。
比赛开始了。只见兔子按了一下跑鞋的按钮，飕的一声，跑了50多千米，乌龟的爸爸看见了，拿着核武器，把兔子炸得半死，乌龟趁机使用它的必***技，“无敌滚滚扎”霎时，地上出现了无数个小洞，兔子往后一看，一个大刺球正向它滚来，兔子的爸爸又叫了一些外星人，修理乌龟……
四年级孩子不想写作文怎么办【六】
在小九的前村和后村中有一所小学。这个学校有一个实习教师叫许老师 。
在许老师讲的一节语文课上，勾起了父母在哈尔滨打工的孩子们的心。石疙瘩、
冷 东东 的'父母都在外打工。一天，石疙瘩忍不住思念妈妈了，想去看妈妈了。他就约上冷 东东 一起去找妈妈。他们没钱买票，但他们知道一米三以下的儿童不用买票，所以他们在火车站的候车厅，一人跟了一个大人上车，在检票时他们往下缩了缩身子，但还是被列车员发现 没有买票被赶下了列车，冷东东和时疙瘩被当成坏人送到列车长爷爷面前，列车长爷爷知道了他们的经历后对他们充满同情，就决定今后他们坐车全免票，但期末考试要七十分以上。
看到这里我忍不住掉下了眼泪，我知道为什么叫“不想长高的孩子”了， 因为 过了一米一就得买票了。
我联想到我自己，我每天坐在温暖明亮的教室里，在学校有老师的精心哺育，在家里有爸爸妈妈的细心呵护，我们总是衣来伸手，饭来张口，从未体会过老师、父母工作的辛苦和生活的艰辛，和那些农村留守儿童相比，我们是多么的幸福与快乐，我们有什么理由不珍惜今天幸福快乐的生活，有什么理由不努力学习呢？我以后要好好珍惜这好好的机会。
四年级孩子不想写作文怎么办【七】
今天，老师布置的作业是让我们回家上网看一部电影《不想长高的孩子》。咦？真奇怪，我只听说过不想长大的孩子，还从来没有听说过不想长高的孩子呢。一回到家，我就迫不及待地打开了电脑。
随着故事情节的一一展开，我明白了这些孩子为什么不想长高了。这是一部关于农村留守儿童的电影。电影中讲了农村留守儿童石疙瘩，芸芸，冷东东的父母在外地打工，为了省下路费，两年都没有回家了。而这些孩子十分想念妈妈，便决定坐火车去见在滨哈市打工的妈妈。可是火车站有规定超过1米1的儿童要买半票，而他们都已经快1米1了，所以他们千方百计的不想让自己长高：少吃饭，蜷着身子睡觉，可是都没有成功，石疙瘩已经1米1了，所以他们决定利用礼拜天马上去找妈妈。当他们设法混上了火车后，没想到被列车员发现交给了列车长。当列成长了解了他们坐火车的真正目的后，不但没有怪罪他们，还承诺等放暑假免费带他们去看妈妈，条件是每门功课考过70分。为了能去看妈妈，石疙瘩和芸芸每天利用休息的时间帮学习较差的东东补习功课，还帮东东家干农活。可是最终进步很大的东东却因数学差一分没能达到列车长的.要求。无奈之下，冷东东只好叫上另外两个同是留守儿童的同学一起沿着铁路线去找妈妈，他们哪里知道，他们所在的位置离滨哈市还有一千多公里呢，列车长和老师也正在找他们……
此时，我早已是泪流满面。比起他们，我们简直是生活在蜜罐里。想吃什么想要什么随时都可以得到满足，哪能想到这些孩子为了一张车票却费尽了心思。想想他们，我们还有什么理由不好好学习呢？
这部电影的每个人都让我感动：互相帮助，渴望母爱的留守儿童，和蔼可亲的许老师，充满母爱的女校长，心地善良的列车长。这些孩子是可怜的，可怜的从小没有妈妈疼；他们又是幸运的，因为他们碰到了好老师，好列车长。如果他们碰到粗心的老师，他们该怎么办呢？
让我们伸出友谊之手，共同帮助身边的留守儿童吧！让这些“不想长高的孩子”都能茁壮成长。
