作文600字大全绿化校园(介绍学校绿化作文)

作文600字大全绿化校园(介绍学校绿化作文)

首页抒情更新时间:2023-04-08 19:55:29
作文600字大全绿化校园(介绍学校绿化作文)

作文600字大全绿化校园【一】

顺眼望去,若空地上不再是沙漠而是绿洲该有多好呀!我们和动物在生长过程中,每天都要吸收大量的氧气,放出大量的'二氧化碳。所以说呢!有大量的绿色植物就会放出大量的氧气,那我们就不愁每天呼吸不到氧气了!

据报道,地球上的树木每天可向大气中散发1.7亿吨烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的***菌能力和兴奋作用。有数据表明,能分泌含有挥发性植物***菌素的树木如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等达到300多种。所以说:如果多种一棵树,我们生活中的一些***伤性极强的细菌也就会消失一些。在远古时代,人们生活在森林之中,每天都第一时间呼吸到了新鲜的氧气,那是多么美好的一件事情啊!

如果在每立方米的土地上种上一棵树,每天就可以多获得30——50立方厘米的氧气。根据测定城市室内空气中的负氧离子,每立方厘米为40——50个,室外为100——200个,而森林中可达10万——100万个。如果我们室内多放几盆绿色植物,那么每天的氧气释放量就会大大增加很多。

大量的绿色植物可有效防止水土流失和土地沙漠化。同样如果绿化面积率达到30%的地段,空气中的致癌物质可下降5%,二氧化碳可至少下降90%。我们生活在这个土地上呼吸的是氧气,也就在间接说明:生活中我们离不开绿色植物。

绿色植物是天然的调节器。在繁多绿色植物的地段的空气湿度要比城市高达38%,所以说,我们的生活离不开绿色植物。

如果我们在周遭的环境中多进行绿化,对我们,对全部有生命的物体都是一种付出与爱护。

作文600字大全绿化校园【二】

记得第一次读到《绿化树》,是在一本很旧的杂志上。可能我借到这本杂志之前已经有许多人翻读过了,杂志又破又烂,没有封皮,只有一绺深绿色书脊。像一根秋天的树干。从而我记起这本杂志或这篇小说(只是这篇小说)时,不由自主会联想到篇名,联想起那根油绿的秋天的枯树。这大概是二十五年前的事吧。时隔多年我还能记起了它,记起这棵莫名其妙生长在我记忆中的树,自然有它的原因。两年前的一次闲谈中,有人提到了它,我还能记得一些末枝残节,同时觉得完全忘记有损于曾经的感动,于是在书店找到一本中篇小说合集,买回家阅读。一个时期的变革,也意味着一种心态、一种感动的变革。小说中繁琐的理论阐述已不能十分撼动人心了,但对特殊年代纯真的爱情,还是特别感动。最近梳理中国文学能够打动我的作品(本人自然阅读有限)时,中篇小说《绿化树》凸显在外,去中关村图书大厦又买了张贤亮先生的个人精选集,用两天时间再次通读。

就《绿化树》,有四个独特点简要记录下来,以便自己将来归集。

一、生活感。作者丰富的生活经历是这篇小说真实生动的基本因素。章永璘自然是作者本人的化身,而镇南堡和农场,以及困苦的生活场景,也自然是作者亲身经历的文学再现。故而,小说中许多生活细节都能活灵活现地令人入境。

二、民歌(花儿)的穿插、地方语言。没有地方性,也就没有了小说的个性特征。花儿不必说,就方言,例如:“轻省”是西北方言中很具简略的形容词,“尿褯子”,以及马缨花的爱情表白“要不,你现在就把它拿去吧,嗯,你要的话,现在就把他拿去吧”、“就是钢刀把我头砍断,我血身子还陪着你”……

三、扁平人物。“营业部主任”、谢队长、保管员等,通过作者赋予的具体性格、行为特征,有棱有角地完成了情节的顺利进展。从不同侧面呈现了时代个人特性。

四、剧情的逐步进展和结尾的突变。正当小说结尾再读者心中无可是从的时候,忽然来了意外的活扣,一辆拖拉机使整个转徙完美起来。

当然,小说过于说教,过于理性化的陈述减轻了小说应该具有的感染力。这也是时代和中国文学的最大瓶颈。

作文600字大全绿化校园【三】

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

作文600字大全绿化校园【四】

我们的校园位于号称“东莞绿肺”,“天然氧吧”的同沙社区,它背枕黄公山,侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期,但是我对学校里的一草一木,一桌一椅都充满了感情,总有一种家的感觉。

清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,宿舍里的教官们吹起了口哨,挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。

你瞧,操场上的树木争相展露自己的新姿态,一排排高大的树木映入眼帘。从远处看,树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园,他们挺直了腰杆,又像一个个卫士般保卫着我们的家园。

阳光普照大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍,跑道上的八列方阵,还有在篮球场上做广播操的小学生们,到处呈现着一派生机。

我们的语文老师叫胡寿桃,他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣,教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜,听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时,我们在宽敞的教室里学习,教室里不时传来一阵阵读书声。

这里有葱葱郁郁的树木,有香气四溢的花儿,这里有宽敞明亮的教室,这里有循循善诱的老师,这里有勤奋好学的莘莘学子,这里,就是我们校园。

作文600字大全绿化校园【五】

我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。

每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。

春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花……

夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。

冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。

这就是我们的学校——-翠竹小学,我们都很喜欢它。

作文600字大全绿化校园【六】

地球是人赖以生存的家园,我们每一个公民都有保护他的义务。我们要从自己做起,从身边的一点小事做起。首先就要使自己有一个美丽的生活环境。如果每个人都力争把自己的家园打扮的犹如仙境一般,那么城市的绿化效果一定会很成功。而地球也自然而然会变的更加可爱。

草往往会被人们看成有害的东西,一搞卫生就要拔草。其实,种草、培植草坪是重要的组成部分。

树、花坛、草坪交相辉映,不仅丰富了空间的色彩与层次,还是城市增色不少。最重要的是草有保护环境的功能,1万平方米的草坪每昼夜能释放氧气600千克,人均25平方米的草坪,就能把呼出的二氧化碳基本吸收掉。草坪能净化空气,有草坪的地方空气中的细菌仅为无草木的公共场所的万分之一粉尘含量也要比裸露的土地低2/3。草坪通过植物叶片的蒸腾,还可以增加空气的湿度草坪植物茂盛的叶片形成的松软而富有弹性的地表,能想海绵吸收水一样吸收声音。据测算,20米宽的草坪可减弱噪音2分贝左右。

草坪植物种类很多,习性各异,应根据不同的要求选择适宜当地条件的草种建造草坪。对于路边或较大的院落,一时还不能种上更好的花草时,不妨将自生自长的草地加以修整,也可以达到美化和净化环境的目的。

众所周知,森林是地球的肺叶。森林具有净化空气、吸烟带尘、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、美化环境、减弱噪音等功能。森林还能释放出大量的氧气,使人类有足够的氧气得以生存,因此,人们称森林是地球的肺叶,完全是由衷之言。

而森林的重要的组成部分是树。我们要想在自己的家园里多出一片森林,就要多种植树。树的品种很多,我建议人们广泛种植银桦树。

银桦,原产澳洲,我国于20年代开始种植,它是一种抗污能力较强的绿化树种。

银桦对城市的烟尘和工厂区有害气体,有较强的抗性和吸收能力。一般生长在烟囱附近的银桦,虽受煤烟污染,但枝叶均未出现病变。种植在公路两旁的行道树,其枝叶绒毛会吸收大量的粉尘、泥土,但经雨水冲刷后,依然枝青叶绿。据测定,银桦对氟化氢货物氯化氢抗性较强,有较高的吸收能力。每一万平方米银桦叶平均按干重2。5吨计算,能吸收氯化氢13。7毫克。银桦还对二氧化硫抗性较强。在二氧化硫浓度较高的硫酸车间盆栽三个月,仍能保持一定的树冠,且新发枝叶多。在中型硫酸厂,排放二氧化硫污染源的下风,位于200――500米范围内,银桦生长正常。银桦对氢气抗性较强,在常可嗅到氯气大排污口下风,位于10~20米范围内,盆栽20天后的苗木仍保持绿色树冠,受害叶脱落较少。所以说,银桦是城市绿化的首选树种。

我爱我家,让我们为我们共同的目标一起努力吧!让我们用双手把我们的赖以生存的家装饰的犹如仙境一般。让我们在头脑中绘制美丽的家园,在行动中绿化家园!

作文600字大全绿化校园【七】

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的'线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?

作文600字大全绿化校园【八】

你知道吗?我们学校可美丽了!

一进校门,首先引入眼帘的是一座水池。

这座水池人们都称他为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称他为“8字池”。

8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒,希望我们同学能够再接再励。

8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。

8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!

8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!

啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!

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