600字的优秀作文有作者【一】
探索昆虫的奥秘——读《昆虫记》有感苏州平江实验学校分校五(二班吴越每个孩子对昆虫世界都有无限的兴趣，昆虫世界对我来说有很多的奥秘。阅读法布尔的《昆虫记》一书，给我解开了许多的疑惑，它是我了解昆虫世界的钥匙。
在我家旁边的松树上，有时会有毛毛虫。我常常拿一根树枝，去拨弄那毛毛虫，逗它玩。我很喜欢它，觉得它有劲。可是妈妈说：“别弄，那是害虫。”，我说：“为什么”妈妈没有回答，她提过来一本书，就是法布尔的《昆虫记》，我打开书，贪婪的阅读起来了。
我找到了松毛虫一节，看到了法布尔先生把毛毛虫的栩栩如生，他介绍了毛毛虫的一生。他的笔触中流露了对毛毛虫的赞赏和敬意。当他写毛毛虫为“卵”做保护层时，用饱含深情的笔法写道：“这种柔软的绒毛是哪里来的呢?是松毛虫妈妈一点一点地铺上去的。它为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛给它的卵做了一件温暖的外套。”，我读到这里，心中油然而生对毛毛虫妈妈的敬意。你看它多么有爱心，有牺牲精神啊。我感叹这位法布尔先生真是我的知音，和我一样喜欢昆虫。在读这本书时，我也感悟到作者在这些昆虫身上赋予了人文精神，就像松毛虫一节中的毛毛虫母亲身上，感悟到我母亲对我的爱。
阅读了法布尔的《昆虫记》，我学到了作者的勤于观察的品质。只有他细心的观察，才能写出一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，譬如：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务等等。因此，他被达尔文誉为“无与伦比的观察家”，只有勤于观察、勇于探索，才能写出这样上乘的科普作品来，阅读《昆虫记》，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
读过《昆虫记》，我感悟颇深，《昆虫记》充满着对生命的敬畏之情，他对各种昆虫都有生命的敬畏，我现在更爱毛毛虫了，因为他是这个大千世界生物链中的一员，它也有生命的价值。
600字的优秀作文有作者【二】
总有那么一刻，我总觉得，冥冥之中，我与写作有种奇妙的缘。写作真的不同其它，它是一种情感很丰富的东西，它是一个吞噬空虚的东西，它是一个奇怪的生物，为什么是生物？因为它是一个有血有肉，有思想，有灵魂的东西，是一个阴性生物，它是一个极其细腻的女人。美文就是一个柔美的女孩，朴实的文章就是一个干练的女性，议论文就是一个思想高尚的女学者，粗犷的文章就是当之无愧的女汉子了……不管怎样，作文在我心里，就是一个鲜明，有血有肉的人，决非一张苍白的纸张。
不知道不什么，我酷爱作文，至今为止，我还记得第一次写文章是日记，写的是我家的猫。现在已过去六年了，猫早已不在，但我还记得当初这篇日记，在书桌前绞尽脑汁的样子至今历历在目。而如今，我可以洋洋洒洒几百甚至上千的文字。其实我真的没有完整地看过十本小说，我总喜欢看一些散文，诗歌之类。我发现局限的阅读对自已没有一丝好处，我开始尝试阅读各类书刊，当初其实是很难接受，但逐渐，这尝试慢慢变化，成为了一种习惯，现在什么书刊，只要有益，来者不拒。
我善于修改，我没有办法像王尔德一样把一个逗号拿捏很久，我会很仔细地读我的文章，这不是自恋，而是一种尊重。我把我最好的，呈献给读者是对老师的尊重，我认真修改自已的文章，只要不妥，重写，这不是完美主义，而是对自已的尊重，因为我是自已文章的第一读者，这也是对文字及文章本身的尊重。我一直坚守着自已立下的这一规则--修改，希望这不是一种错误。
去年底，我完成了人生的第一部小说，我且称她为“小说”，字数三万八千字，仅仅三万字，对于小说，真是太少了，应该说还很青涩，但这是我人生的第一次，是我用心血浇灌的，它成为我迈向更高峰的起点，成为我在人生这个时期的记念，她于我，真的是一个值得用生命珍藏的珍宝。
“浅文学，心深处”，是我文章中的一句话，写作，写作，作文，写心，有时，我口说不了我心，但我手一定能写我心！
600字的优秀作文有作者【三】
会不会在某个无意的瞬间翻开尘封的相册，看到熟悉的面孔，忆起曾经的梦。
中学时代的懵懂，青春错落的倒影，在流失的岁月河流中荡起微微的涟漪。
那些再也回不去的昨天，停留几多遗憾，一抹淡淡的笑容颠覆约定的永远。
站在青春的尾巴上，点燃一根香烟。吐出圈圈的寂寞，抚摸零落的纠葛。
曾经的那个她，抑或幸福抑或孤单，可不可以轻道一声“晚安”，从此安然。
牵着夕阳的温暖，坐看晚霞的灿烂。模糊的视野散开在春天的堤岸。
是春天的伊始，还是傍晚的.终结，一场梦，梦一场，恍若隔世。
600字的优秀作文有作者【四】
妈妈：
您好。今天写这封信是为了向您表达我心里的感激之情。感谢您对我学习上和生活上无微不至的关怀，有的时候简直是宠爱了，无论我要什么总会尽量满足我，对我物质上的要求总是很宽容。
每天清晨，您总是第一个起床在厨房里忙碌着，精心为我搭配营养的早餐，并且在我起床后为我准备干净的衣服。我吃着您为我准备的早餐，心里别提有多暖和了。每天放学后，您总是在家门口迎接我，并帮我拿下重重的书包，亲切地问：“儿子，饿不饿，想吃什么？”听了这句话，我就什么烦恼都没有了。晚上，台灯下，您帮我检查作业，预习课文，温习功课，让我在学习上无所畏惧，所以我的老师马老师也说我好像在享受学习一般。
有时考差了，您虽然非常生气，但总是克制自己不发脾气，而是温柔地对我说：“儿子，这次没考好，要找出问题所在，下次不要犯同样的错误，现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我讲得最多。妈妈，您放心吧，在今后的学习中我一定更加努力。
您的儿子：韩喆
