800字写人作文摘抄及赏析

800字写人作文摘抄及赏析

首页抒情更新时间:2024-10-02 19:35:16
800字写人作文摘抄及赏析

800字写人作文摘抄及赏析【一】

在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确、重点突出,内容正确、方法得当、组织严密,学生兴趣浓厚、课堂气氛热烈。

800字写人作文摘抄及赏析【二】

东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家;

只恐江南春意减,此心元不为梅花。

800字写人作文摘抄及赏析【三】

品格是什么?品格的含义就是一种处于本心的美德,并不是手迫于外力和约束而形成的价值观,纵观历史,任何做出大学问、高成就的人,都是品格很高的人,因此人应该是先有品格,然后立志,然后用坚忍不拔的意志力来完成理想,实现自己的目标。大音乐家贝多芬、大雕刻家米开朗基罗、大文学家列夫托尔斯泰,无一不是这类人,他们都是用品格和志向作为精神世界的力量,穷尽一生,达到了艺术上的巅峰。

800字写人作文摘抄及赏析【四】

1、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”

800字写人作文摘抄及赏析【五】

这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

3、 “亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”

800字写人作文摘抄及赏析【六】

800字写人作文摘抄及赏析【七】

这句话让我们看到了一种善良和有价值的人受人照顾和帮助的事例,也揭示了好人有好报的佛偈,我们常说“善恶到头终有报”便是这个道理,托尔斯泰用自己的努力和勤奋学习文学,受到了人们的尊重,也为自己的人生打造了一条坦途,但这毕竟非常不易,他的艰辛是绝大多数人都没有体会到的。

9、摘抄:人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。——罗曼·罗兰《名人传》

800字写人作文摘抄及赏析【八】

教学评价是教学的重要环节

新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价

语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。

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