何为集体荣誉感作文500字【一】
下午第二节是体育课。上课之前，班主任老师王老师再三叮咛大家：“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习，努力为班集体争得荣誉。”
上课铃还没打响，同学们就一个个拿着跳绳，三五成群地走出了教室。
刚出楼门，外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热！”我嘀咕了一句，便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子，关切地问：“小月，怎么啦？哪儿不舒服？”我愣了几秒钟，随即缓过神来，便顺水推舟地说：“我有点头晕。”一个热心的'同学摸了摸我的额头，问道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地说：“可、可能吧。帮我向体育老师请个假，行吗？”“好的。”
上课铃响了。教室里空荡荡的，陪伴我的，只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿，不久便感到无聊至极。于是，我走到窗前，将目光投向窗外，楼下操场上那热火朝天的跳绳场面，顿时映入眼帘。
突然，我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗？只见她舞动着跳绳，三下，五下……看样子跳得有些吃力。也难怪，她刚刚病愈，身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗？她怎么……
看到同学们为了给集体争得荣誉，都在烈日下卖力地练习，特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼，我被深深地感动了……
操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛，再次触动了我的神经。我再也坐不住了，绝不能辜负老师的期望，一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长，加强练习，为班集体争得一份荣誉！
想到这儿，我抓起跳绳便下了楼，精神抖擞地向操场跑去……
何为集体荣誉感作文500字【二】
上课铃还没打响，同学们就一个个拿着跳绳，三五成群地走出了教室。
刚出楼门，外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热！”我嘀咕了一句，便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子，关切地问：“小月，怎么啦？哪儿不舒服？”我愣了几秒钟，随即缓过神来，便顺水推舟地说：“我有点头晕。”一个热心的同学摸了摸我的额头，问道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地说：“可、可能吧。帮我向体育老师请个假，行吗？”“好的'。”
上课铃响了。教室里空荡荡的，陪伴我的，只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿，不久便感到无聊至极。于是，我走到窗前，将目光投向窗外，楼下操场上那热火朝天的跳绳场面，顿时映入眼帘。
突然，我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗？只见她舞动着跳绳，三下，五下……看样子跳得有些吃力。也难怪，她刚刚病愈，身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗？她怎么……
看到同学们为了给集体争得荣誉，都在烈日下卖力地练习，特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼，我被深深地感动了……
操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛，再次触动了我的神经。我再也坐不住了，绝不能辜负老师的期望，一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长，加强练习，为班集体争得一份荣誉！
想到这儿，我抓起跳绳便下了楼，精神抖擞地向操场跑去……
何为集体荣誉感作文500字【三】
那一天的早晨是那么的特别，特别到呼吸有点不太正常，我豁然开朗，朝东边的日出看去，初升的太阳是那么的温和，就像冬日的一股溪水一样，露出了那微妙而灿烂的笑容，带给了我满身的阳光气息。正是这一影像，我迈着坚定的步伐，迎着初升的朝阳，一步一步地奔向学校，来到我们的学校里，参加我们镇的一些前端的企业和我们学校联合举办的〞语文演讲大赛〞。
来到这比赛的地点之后，我感到了顿时的茫然，印入眼帘的是其他学校的优秀参赛者们。看着他们谙熟挺胸、一脸英气的.豪情气概，我平常的那自信到爆棚的自信好像丢失了一样，不知道丢到哪一个角落里去了，完全迷失了自己。这次的参赛选手，都是来自我们镇里的一些优秀的学校选出来的一些优秀的苗子，共有100多名参赛者报名前来参加这次的〞语文演讲比赛〞。
〞零零零零零零〞学校教堂的礼堂里的铃声已经响起，站在外面聚集的参赛者们听到这想念的铃声之后，便陆陆续续地来到了学校的大礼堂里边进行比赛的安排。一定到学校的大礼堂里边，便能感受到礼堂里面的宽大，而我却像一只渺小的蚂蚁一样，漫无目的的行走在这礼堂里边，走着走着，来到了我的座位面前，然后前瞻右顾，这些优秀学生和严肃的老师形成了一道严肃的屏障，好像把我挡在外面，根本也记不到他们的行列当中，我坐下之后，教堂里瞬间鸦雀无声，进步到了严肃的比赛当中，只听主持的老师一声令下，比赛就在这严肃而紧张的氛围之下打响了。
比赛一开始，没等我上场进行演讲，我的心里就砰砰直响，平时很冷静的我，现在就像无头苍蝇一样，整个身子都表现出慌张的表现。我没想那么多，在紧张和矛盾的心情下，焦虑地等待到我的上场。等啊，等等啊等，等到的却是更加的焦虑，好像把今生的紧张都给逼出来了一样。看着台上的参赛者们陆陆续续的一个又一个地演讲着，他们读着流利的语句，凭着他们自身带有的豪迫气概，他们的演讲讲得形形象像、有声有色现在除了一个出色的演讲家，在下边的我，却感觉到了他们这是在讽刺，好像在用尖利的语言，对我说到：〞就这样的比赛你还这么紧张，都不知道你怎么会被选拔到这里边来的。〞我越想越慌乱，眼看就要到我上场，我还是一如既往的没停下紧张的脚步，继续紧张着。终于，我上场比赛的时间到了，我带着紧张神情和颤抖的心灵，走上了比赛的舞台，我望瞭望老师的眼色，我是为自己做最后的打气，希望把那股紧张给赶走掉，她也好像心领神会一样，对我微微一笑，我收到她这么鼓励性的微笑之后，知道她是在鼓励我，从心里叫我放松一点，不要那么紧张，不管最后的结果如何，只要尽力了，都是那么的完美。于是，复杂中杂夹着老师的鼓励，我大胆地向台下的观众们打了声招呼，然后便大声地演讲起来。
我不知道哪来的勇气，竟然演讲得十分的顺利，像足了一个演讲家一般，在台上滔滔不绝地演讲，把自己的英勇雄气展现在每一位观众面，让台下的每一位观众都感受到我的内心激扬的声音。在演讲中，我看了看台下的观众们的反应，看见他们都微笑地看向我，尤其是前边的一排评分的老师们，他们看了我的演讲之后，到纷纷竖起了大大的拇指，在议论纷纷的讨论着。当我看到这一幕时，我便觉得自己充满了荣誉感和自豪感，在台上的我，越讲越激昂了，当我把最后一句也演讲完毕之后，台下的观众们便给我献上了雷鸣般的掌声，欢送我下台。
下台之后的我，好像如释重负，感觉到了一身的轻松，老师也前来安慰我，还对我赞口不绝，夸我刚才的表演十分出色，比她想象之中的还要好，我听了之后，兴奋感变得十分强烈，觉得自己很厉害。当参赛亡着一个又一个地演讲完毕之后，就立即开始了让人觉得兴奋的评奖的时间，当评委老师念出我的名字时，我更是感觉到了前所未有的兴奋，喜出望外地被惊呆了，心里想：怎么可能，怎么可能是我，我没想那么多，嘴里念着：管他那么多，有奖拿就拿，反正现在比赛都已经结束，我迅速地走到了台上，从评委老师的手中接过了评奖，那时，我的心里感到了一丝丝的甜蜜，觉得这是人生中最重要的一个时刻，觉得这一刻是那么骄傲和自豪。
在这之后，学校里生活中，我都收到了许许多多人的夸奖，他们都衷心的祝贺，祝贺我的到了这么好的荣誉，我为此感到特别的高兴，便以这为由，告诫自己，不能骄傲自满，一定要继续努，让自己变得更加优秀。
何为集体荣誉感作文500字【四】
一直对知识分子问题比较关注，私以为，知识分子，在于“风骨”二字。风骨，体现在个人品格；品格，外化为对社会的公共事务的责任。对公共事务的热情，是公民精神的体现。公民意识，是现代社会的支柱。作为一个知识分子，有责任担当起宣扬公民意识的`任务。
所谓“仁以为己任，不亦重乎”，说的就是这样一种以天下为己任的大无畏的广博胸怀。
宗教里有这样一句话：“当他们在迫害异教徒的时候，你不动声色；最后，当他们迫害到你的时候，已经没有人替你说话了。”
从功利主义角度而言，公民社会，是社会整体利益最大化的保障。一份不平则鸣的公心，维持的是社会的运转，维护的是家国的秩序，保障的则是每个人的具身利益。
如果有一天，饿殍遍坏而无人低头关怀，世界则离地狱不远矣。精英贵族精神的沦落，是从冷漠开始的。
知识分子，不仅仅要关注自己的专业领域。作为一个“公共的”知识分子，更要如上所言，关注那些涉及到全人类切身利益的公共事务。
如果当初，德国的知识分子能够抵挡阿伦特所说的“平庸之恶”，便会少了许多奥斯维辛式悲剧。
如果当初，把枪口抬高一厘米，意识形态的隔阂便不会那样旷日持久。
听其言，观其行。考量一个知识分子是否有责任感，要看他（她）能否为细微之事不平则鸣，为重要之事挺身而出。
作为二十一世纪的公民，我想，对看看阿伦特、波伏娃、萨特、加缪、阿隆、布鲁姆，是有益的；多看看蔡元培、鲁迅，是有益的。
最后，要迈出第一步，践行为要。好比跑步，第一天启动了，自然而然便容易坚持下去。
作为一个公民，迈出第一步，是重要的。瑞士有一个说法：之所以瑞士百年来无战争，是因为瑞士人迈出右脚便是一个公民，迈出左脚便是一个战士。可见，作为公民和作为战士，是同样值得书写的。
担当起责任的重负，砥砺前行吧。
何为集体荣誉感作文500字【五】
静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书，闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯，心中阵阵轰鸣，保尔?柯察金，他用生命诠释了他革命的尽头。
童年的时光给他带去了曲折和快乐，对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋，他幸福过，他也放弃过，为了那颗革命的种子，小小的他，踏入了革命的硝烟。
少年时代挥手过去，年轻的保尔开始了真正的革命旅途，这一路上他遇到了太多的坎坷，饱受了太多的磨难。他迷失了么？不，这个处在水深会热的社会，让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者，病魔像他无情的入侵，摧残着他的躯体，试图摧残他的精神，让他饱受痛苦和折磨。
但要知道，生命是希望的代名词，于是他摒弃了痛苦，选择了奋斗。他为自己争取时间，他要更多的为党做事，这样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党，交给了人民。
贝多芬曾说：“我要扼住生命的咽喉，它决不能是我完全屈服……噢！能把人生活上千百次，真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候，他也该放弃了，可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺，为了圣洁的玫瑰，唱出自己最后的一滴血。
命运是一块绊脚石，有多少人回避它，而保尔?柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上，他用坚定的目光，无畏的心走完了他的革命全程。
我那噙满泪花的眼帘中，是他永不幻灭的身影。
你想把英雄这个称谓赋给谁？
在人们心目中，只有有着伟大事迹的人，才可被认可为是人们心中的英雄，是真正的英雄。可我却认为，英雄，不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏；也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择；有些人，不求有一天能被人们称为英雄，只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。
我所说的这位英雄，没有那么多伟大的事迹，也不是那么众人皆知，但他在我心中，永远是英雄。
他——————一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。
小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的`安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为，那个肩膀，只承载着我。
时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原来他那乌黑的头发中，夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。
我时常看见他站在窗边，凝视着眼前的一切，时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么………原来，他的肩上还有家庭，还有事业，还有朋友，还有兄弟，还有生养他的父母。
近年来，家中大大小小的事层出不穷。在单位，上好几天班，吃不好，睡不好，好不容易坐几个小时火车回到家，待不了一天又得坐几个小时火车回去。爷爷心脏不好，我又总拿他当出气筒，什么不愉快都撒在他身上，却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人，从不将自己的负担强加在别人身上。就这样，他没有半句怨言，默默地挑起这些负担，用自己宽厚的臂膀，支撑起了这个家。无论谁的怨言，他为了让别人痛快，宁可自己难受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的泪水，才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。
他————————就是我的父亲。他平凡而又伟大，以一颗赤诚的心对待每一个人，用那宽厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄！
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。我想，在这个社会中，一个人若可以做到这句话，他就是英雄。
文中的圣地亚哥老人在84天出海没有捕获一条鱼，别人嘲笑他，把他当作不折不扣的失败者，甚至于他的船帆看起来也是一面永远标志着失败的旗帜。但他没有退缩，仅凭着一个渔民对职业的自豪感和一个老人对生活及困难的不屈服，他冒险来到了墨西哥湾流，并钓住了一条大马哈鱼。
白天又黑夜，黑夜又白天，难以想象一个老人在茫茫大海上与一条大鱼斗争了几天几夜，凭着他不屈的意志与顽强的毅力，老人捕获了大鱼。可美味的大鱼引来了一群鲨鱼。但他在这海洋的统治者面前，表现出了惊人的毅力，他甚至***死了一只鲨鱼！如作家张爱玲所说，这种毅力：“不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”虽然老人最终只带回了一具鱼的骨架，但他伟大的精神力量，向大自然昭示着：这就是英雄！
宋代刘过曾说过：“人定兮胜天”。老人让我想到《亮剑》中的一个情节，遭到围困的骑兵连，面对日本一个强大的骑兵纵队，没有投降，没有逃跑，而是义无反顾地面对强大的敌人。虽然最后都牺牲了，却赢得了对手的尊重。真正的英雄就是在一切强大势力面前保持自己的尊严，顽强而永不妥协，哪怕明知是死，也要冲上去，不屈不挠地斗争！我们八年抗战，三年内战，不就是这么过来的吗？
在那个年代，我们中国涌现出了千千万万的这样的英雄，然而现在，我们更需要这样的人，社会要进步，这种精神是必不可少的。我想，这种精神，是一个民族的保障和动力，这种精神，也是一个人生存的力量。
我难以按捺心中的激动之情，我只想说，一个有理想，有追求的人，就应该有这种永不言败的自信，有艰苦奋斗、不畏牺牲的顽强精神，这才是真正的英雄！
