今天在路上我就不停的问:“妈妈,到了没有?到了没有?到了没有啊?”
经过一段时间,终于到了!我激动的心情顿时涌出心头!一进公园,首先映入我眼帘的是:一条长长的路,路中间有一排排怒放的.鲜花,路两旁有些茂盛的小草,我穿过草上的小路,发现了一个广场,广场中央有许多健身器材。这里的健身器材种类繁多,有许多都是我不认识的。我眼花缭乱,不知道该玩那个。我继续往里面走,发现了一片沙滩,我立刻像离弦的箭一样冲过去,迅速脱下鞋子,跳进沙滩,玩耍,嬉戏!沐浴着阳光,受着大地的温暖,还是那种感觉,再一次体现在我的身上!
世纪公园可真好玩呀!我下次一定还来这个美丽的地方,我太爱它了!
有一天,我妈妈有时间休息在家拿出了一本书叫《折纸资料大王》,也拿出了好准备十几张A4纸,小刀等。妈妈坐在桌子上,就喊说:“小宇,过来呀!过来呀!我们一起玩折纸。”我听到了才连忙去看看,心里想:折纸是什么东西啊?这个好玩吗?这时,我什么不会做折纸连没做过了,妈妈在我的旁边说:“折纸有益于智力开发,明白吗?”那我就趁现在没事好好开发开发我的智力。现在妈妈教我学折纸。首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形的一面掀起,对称地折了两个小三角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形。最后我把菱形里的.小三角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边折出了它的尾巴。这样,一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了。我跟妈妈还学会了折带棚小纸船、战斗机、纸飞机、……每次出门我都会带一两个纸飞机来玩。我越折越干劲,万万没想到我竟然第一次学会就成功了。
这个折纸十分好玩,到今我都没停过玩折纸。我心里想:妈妈说的没错!这个折纸非常有趣又好玩,也可多动手多动脑,做事要认真能完成。
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势,有的说趴着,有的说躺着,各种各样。我摆的是思考者的姿势:右手拄着下巴,眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了:木头人的'顺口溜一停,不准笑不准说话不准动,时间是一分钟。
游戏开始了!老师笑眯眯地说:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许笑来不许叫,我们都是木头人,看谁做的最最好!”我感觉自己突然间变成了一块 木头,就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心,让心态平静下来,什么都不想了。一分钟计时到了,我没有笑。我做得很好!我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人,有人逗笑他们。规则是一分钟内,不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑,我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢?但木头人一动也不动。一招不灵另换一招,我又想出来一个笑话来逗他,但还没讲完,时间到了!我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏,真快乐!我期待下一次玩木头人游戏!
一进游乐场,首先映入眼帘的是一个小水池,水池的中央是一个小喷泉,喷泉正起劲地仰天喷洒,丝丝水柱起落交织,像是一朵绽开的白色大菊花。
水池里的鱼儿,大的、小的、黄的、红的……各种各样,真是好看。如果它们挤在一起,就象一朵五彩锦簇般的大花盛开了。
我和妈妈直接到了玩激流勇进的地方,买了票跳上小船。当时我的`心里是十五只吊桶打水——七上八下,不知道前方等待我的是什么。小船慢慢的向前走,先是一个上坡,到了坡顶,我一下子就看见一个巨大的鳄鱼,张着血盆大口在等着我们。小船冲向了鳄鱼,我吓得闭上了眼睛,一只等到船的速度慢下来了,我才慢慢睁开眼睛,原来我们已经鳄的肚子里了。船又向前面开去,前方又出现了一个更高、更长的上坡,我心里象装了一只小兔子。到了坡顶,但前面什么也没有呀,突然,小船象离弦的箭一般,飞快地向下冲去。我紧紧地闭着眼睛,紧紧地抓住两边的扶手,溅起的水花打在我的脸上,我的心咚咚直跳,小船的速度慢下来了,缓缓的向终点漂去……直到上了岸,我还沉浸在刚才的紧张中。
后来我又玩了其他的项目,但我觉得还是激流勇进最刺激,最好玩。这个国庆节,因为有了这一天,让我觉得非常快乐!
开始后,是由我们这行学生当木头人,另一行同学当逗笑者,老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态,也要注意自己的内心活动。我下定决心一定 要坚持到底,坚决不被逗笑。可是,到了最后,同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的.心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。这时我发现有的 同学又在逗其他同学了,只见那位同学紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。老师便说:“伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被逗 笑,不然我多没面子呀。”刚说完,那位同学的眉毛就眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。
今天,我玩得真高兴。
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