化被动为主动600字作文【一】
古时候，天上突然出现了十个太阳，天气炎热，庄稼枯死，民不聊生。
有个大英雄叫后羿，用神弓射下了九个太阳，仅留下一个太阳，天气才渐渐好转。大家都敬佩他，还有不少人专门前来拜师，取得一门好手艺。后羿还娶了一个娇妻，名叫嫦娥，貌美如花，如同天仙一般。
一天，后羿与他徒弟巡游，一切都十分平静。突然，天上乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，众人都认为是天灾来了，十分害怕，瑟瑟发抖。只有后羿原地不动，抽箭拉弓。“嗖”的一声，一道雷光劈过，原来是王母娘娘下凡了。王母娘娘笑着说：“后羿啊，见你射日有功，这个长生不老药就给你吧！”说着，递过了一个精美的宝盒，里面装着凝玉色的灵珠。本就准备冬猎了，一见到王母娘娘赏赐，后羿和他的弟子们不由得士气高涨。不过，此时也出现了不少小人，比如逄蒙……
一天，后羿到外狩猎，逄蒙推病不出，看到后羿一走，逄蒙拿把利刃就往嫦娥家跑来……
“快，把长生不老药交出来，我的刃可不讲情面！”嫦娥很生气，不过刃已经刺到喉脖，深入皮肉，嫦娥一急，吞掉了长生不老药，变成了一只蟾蜍升上了月亮。逄蒙六神无主，他慌了，得知后羿归来，他连忙跑走，后羿知道了，摆上了嫦娥爱吃的，并发誓要***了那个恶徒，只是嫦娥在天，后羿在地，两人再不能相见。
化被动为主动600字作文【二】
记得暑假里有一次，我同爸爸到爷爷家。我每一次来，爷爷和奶奶就会拿许多好吃的来招待我。有这么好的待遇，我当然不舍得回家，便和爷爷奶奶一起聊天。在聊天中，我发现了他们的孤独。因为他们的儿女都有自己的家庭和事业，所以不能常常来看望他们。 由此可见，即使是长辈，他们也需要我们的关心。可是我长这么大却从来没有主动关心过自己的长辈，每天只是生活在被爱和被关怀的世界里，却从没想过我身边的人也需要得到这些。于是，第二天，我便自己骑着自行车来到爷爷奶奶家。一进门，我便主动的询问他们的生活状况和还未解决的.问题。爷爷奶奶见我如此关心他们，笑得合不拢嘴，对我说：“我们的生活一切都好，就是希望你在闲暇时能常来陪陪我们。”我爽快地答应了。 在第一次关心爷爷奶奶之后，我收获了不少，便开始了我的第一次关心爸爸妈妈。那一次，在父母下班回来后，我一一沏了杯热茶给他们，然后为他们捶捶背，尽量满足他们的需求，并主动地与爸爸妈妈谈心。此外，我还发现：原来爱别人比被爱更加幸福，关心别人比被关心更加快乐！
在这个特别的第一次中，我受益匪浅，在今后的日子里，我依然会主动关心自己的长辈，将这个第一次变为无数次。
化被动为主动600字作文【三】
很久很久以前，有一名神箭手，叫后羿，他有一个貌美如花的妻子——嫦娥。
有一天，天上十个太阳一起出来，晒得庄稼全都枯死了，人们过着民不聊生的生活。后羿弯弓搭箭，用力一射，射下了九个太阳，天上只剩下了一个太阳，地上才恢复了原本的繁荣昌盛。后羿也被人们称为大英雄。
后羿不想让自己的箭法失传，于是他便开始召集徒弟。每天，后羿带着弟子练习箭法，嫦娥则在家中浣纱做饭，日子很是美满，但好景不长……
这天，后羿在街上买东西，忽然遇见了王母娘娘，王母娘娘说：“原来这就是凡间的大英雄啊！久仰久仰！”后羿连忙说：“不敢当，不敢当。”王母娘娘说：“你在凡间做出了如此大的贡献，在此赠你仙丹一枚，吃了即可成仙。”后羿收了仙丹，可犯难了，只有一枚仙丹，但给谁吃好呢？在与嫦娥一番你推我让后，最终决定由嫦娥保管。
这一幕被逢蒙看见了。逢蒙这个人，外表是一个正人君子，内心却是一个心胸狭窄的小人。他想：这等好事竟被我遇见，我一定要吃掉那颗仙丹。
正好这一天，后羿要带徒弟们去森林打猎，逢蒙便假装肚子疼，没去。转眼间，他就向后羿家奔去。他几下就打倒了仆女，闯进了嫦娥的房间。此时，不知情的嫦娥还说：“逢蒙，你没和后羿他们去打猎吗？”逢蒙说：“我专门来拿你这仙丹。”嫦娥一下子就明白了，装着不知道的样子说：“什么仙丹？我不知道！”逢蒙恶狠狠地说：“我才不吃你这套，昨天你们的话我全听见了！”嫦娥想：把仙丹交给这等小人，日后必定有大患，事到如今，只能把仙丹吞了！嫦娥说：“有也不给！”说完，就吞下了仙丹。
这时，醒来的仆女马上去告诉了后羿，后羿立刻回去追嫦娥，可哪能追得上呢？嫦娥早已升仙，逢蒙也跑了，后羿真是又气又后悔。
嫦娥在升仙时找有黄算了一卦，有黄说：“是‘吉利’的，一路上遇到什么困难都不要怕，一直飞到月亮。”嫦娥一直飞啊飞，飞到了月亮上，变成了一只蟾蜍，每天向后羿张望，十分孤独。
后羿则每年每月都面向月亮，摆上嫦娥最喜欢吃的水果蜜饯，希望嫦娥能够早日归来。
化被动为主动600字作文【四】
相传古时候，天上有十个太阳，热得大家都喘不过气，晒得庄稼都干旱了。有一个叫后羿的英雄，用神弓射下了九个太阳，为民造福。后羿因此受到了百姓的尊重与爱戴，甚至还有人拜他为师。其中，他有一个徒弟，叫做逄蒙。
有一天，后羿巧遇王母娘娘，王母娘娘见到后羿，便从口袋里拿出了不死药给后羿，还嘱咐他:“这个药可以使你长生不老，但是，吃了这个药，你就会飞上天。”后羿接过药，心里想:如果我吃下了这个不死药，我就再也见不到嫦娥了！不行，我不能吃！想着，他便把药放进了他的口袋里。
这天晚上，后羿把他的'不死药放进了嫦娥房间的抽屉里，还告诉嫦娥:“这是不死药，吃了可以长生不老，但你如果吃了，就会飞上天。所以，你得看好啦，不能被别人抢走或者你自己吃掉了！”嫦娥点了点头，便回房间睡觉了。
后羿的徒弟逄蒙知道了，便想要自己成仙，想方设法要偷到不死药。
这天，逄蒙趁着后羿带着众徒去打猎，假装自己生病了，便独自一人留在家中。等到他们走远后，便带着剑来到嫦娥家。
嫦娥见逄蒙来，热心地招待他。可逄蒙刚进家门，就手持剑，威胁嫦娥说:“赶紧吧不死药交出来！否则……我就把你***了！”嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，可又想到后羿嘱咐自己不能把不死药给别人，便牺牲自己，将不死药吞了进去。过了不久，嫦娥身体便变得轻轻盈盈的，慢慢地飞上了天空。逄蒙见状，赶紧将剑收好，赶忙回家拿起东西，逃跑了。
后羿回到家后，得知此事，伤心地病倒在床上。后羿命令徒弟们去抓逄蒙，可逄蒙早已落荒而逃。
后羿每天都思念自己的妻子——嫦娥，便派人到嫦娥最喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭远在月宫里的嫦娥。
化被动为主动600字作文【五】
在川流不息的城市中，我们上下班，上下学。
在马路上，在地铁里可以看到人们都在浏览手机上的微博和微信，关注世界每个角落的事情。
正如我们所见，人们对于电子产品已运用得越来越广泛熟练，上从老，下到小，每一个人对于这样一个电子化的时代所主宰。
不可否认，这是一个客观的现象，这也是一个时代发所无法阻挡的现象。
电子化的时代是快节奏的，每一分每一秒世界都在改变，从而促使我们的生活丰富多彩，我们可以在手机上直接订张机票，来一场说走就走的旅行；我们可以从手机的新闻头条中了解时事新闻；我们也可以足不出户就在“淘宝”上购得我们所需的物品……
在碎片化的生活中，我们得到许多益处，节省时间，提高效率……但因为有这些益处，人心难免会变得浮躁。
碎片化的时代是科学进步的产物，正如科学是没有善恶，只有真假，核能可以造福人类，为人类创造更多的能源。
但它也可以摧毁人类，“核爆炸”会使千千万万的人失去生命，失去家园，失去幸福，碎片化的生活亦是如此。
对于这样的现象，我们应该如何对待它呢？
首先，我们需要有正确的.认识观，对于碎片化生活，我们应该既不拒绝也不裹胁。
常言道“自家主宰长精健，逐外精神徒损伤”。
我们应该认识到“信息不是知识”，学会阅读经典，从经典中学会分析事物的利与弊，善与恶。
学会筛选信息，放出眼光。
对于各种各样的信息，我们要学会有规则，有底线，知道什么是我们需要得到的？什么是我们不需要的？我们既不可以将信息拒之门外，做一个桃花源中的人；也不能成为一个随波逐流的人，盲目而且毫无目的的人。
因此，我们要学会辨别生活，拾得这个碎片化信息中的真金。
不论时代如何改变，我们都有精神底子，让我们在时代中不断提升自己，选择成为一个更加优秀的人。
学会生活！
学会选择！
化被动为主动600字作文【六】
你痛苦过吗？你伤心过吗？人生哪有几如意，不是情场得意就是考场得意，唉，可事事不如意，但我们要懂得化悲痛为力量。
在工商界中有许许多多的人，因各种事情或原因被辞退，他们悲痛万分，他们靠工作养家糊口，但他们从不消沉下去，因为他们懂得要化悲痛为力量。越是悲伤就越要努力，既然失败了，就要吸失败的原因。高考也是，也许你们听说过许多高考学生因落榜而跳楼自***，他们乃国家之栋梁，乃国家的未来，乃国家的花朵。轻易的结束了自己的花样年华，但也有许多学生懂得。失败了就失败了，要化悲痛为力量嘛！现在咱们还年轻有大把的时间追上去也是迟早的事。所以要懂得微笑，俗话说：“笑一笑十年少吗。”咱们要笑着走出着最困难的“雨季”。
悲痛是可以化解的.，但若一直悲痛下去，那消极情绪会逐渐腐蚀你的思想。所以要走出悲痛，悲痛也是一股新的力量。我们如果好好利用这股力量知道与其他人的差距，就要付出比别人十倍甚至百倍的时间，不能自甘堕落。中国在抗战日期十分艰苦，可以说是度日如年担心自己所在的地方沦陷被屠戮。我们敬仰的周总理知道中华民族在被别人宰割要化悲痛为力量。我们要为中华之崛起而读书。将这句铭记在心。
我们不要伤心，不要悲痛，只有我们化悲痛为力量去努力拼搏！
化被动为主动600字作文【七】
我认为关键在自动学习，如果有学习动机就会愿意主动学习，不必压迫自然能越学越好。我有个同学，在中年级时，成绩排末座，高年级时，每天按时写功课，也听从老师的`要求对考试的科目非常重视，成绩越来越起色，他一有成就感越发认真，成绩进步到中上；毕业后，自己要求妈妈要去补习，因为他怕初一的功课无法应付，成绩又退回原点，他不要再过以前成绩不优的日子。
这个同学，虽然不聪明，但是知道自己要掌握自己的前途，不管有没有补习，都会学习，这样的读书态度就对了。
当孩子有好成绩的成就感，就会有读书的动机，越读越起劲，至于该不该补习，该不该抢救成绩，就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习，在学校在补习班都能学得好，反之则差。
因此要让孩子明了，学习是为了自己的将来，为自己的前途着想，才能心甘情愿的好好读书。
