初二关于坚强的作文600字【一】
在生活中，有许多发人深省的东西，它们或许微不足道，或许你已习以为常。当你静下心来观察它们时，便会被它们的坚强所震撼。
冬日来临，大树举着光枯的树枝站在雪中，小草躲进了厚厚的“棉被”里，地上的一切都死气沉沉，只留下北风在得意地咆哮着。
这时，在墙角一根不起眼的树枝上，悄悄地绽放出一朵梅花，它小小的，张开几片柔嫩的花瓣，在凛冽的风中，瑟瑟发抖。北风或许是看不惯这白茫茫的天地间还有一点微红，刮得更猛烈了。我本以为，这弱不禁风的小不点儿，会在寒夜里独自凋零，埋没在厚厚的雪中。可是，第二天早上，傲立在枝头上的梅花，已经变成了一簇，它们好想团结起来，共同抵御狂风。于是这白得像宣纸一样的世界，被添上一抹红。淡淡的，却很美。
在红梅傲雪中，我学会了坚强。冬天来了，春天还会远吗？
在一个小石缝中，忽然有一天，钻出了一条细细的芽儿。它是那么微小，那么微不足道，在百花开放，姹紫嫣红的春天，很少会有人注意到它的存在。
它只是一株不知名的小草。想要注意到它很难，更别说给它浇水了。它只能忍着饥渴，看着那些花卉们享受着充足的水分，温暖的阳光，而自己躲在阴暗的角落里，努力生长。可是几周过去之后，它还是只露出一点小芽。它是要放弃了吗？不，它只是在等待，等待那瞬间的绽放。又是几周过去了，那些玫瑰、杜鹃全部都凋谢了，而在这时，那个小小的夹缝里，慢慢地开出了一朵黄色的小花儿。它的光芒，照亮了那个阴暗的角落，虽没有阳光，却熠熠生辉。
在夹缝的小草的生长中，我学会了坚强。
记得陈毅将军曾经写过一首关于松的诗。大意就是说，大雪把青松压弯了腰，可是到了春天，冰雪消融后，又可以见到它挺拔的身躯，屹立在山林中。好一个能屈能伸的大丈夫！纵使厚重的冰雪压弯了它的树枝，它也坚强面对，默默地承受着，而没有断裂。这，不也正是军人的精神吗？我们的解放军叔叔，背着行囊，踏遍了我国的千山万水，保护着我们的安全，他们就像大雪中巍然挺立的青松。
从青松的傲雪挺立中，我学会了坚强。
红梅、小草、青松，还有许多我们未曾留意过的东西，都能教会我们坚强。所以，当你遇到困难时，请慢下来，看着你身边的东西，你会发现，它们都在坚强地活着，你就会从它们身上学会坚强。
初二关于坚强的作文600字【二】
坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩；而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨！来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的`北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢？
曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁；讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观，历风雨阴霾！无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧死去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自***死亡。
苏武坚强不屈，流芳百世；曹操坚强不屈，平定中原；刘伟坚强不屈，见证奇迹。
正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
初二关于坚强的作文600字【三】
你，懦弱过吗？你，坚强吗？
我们每个人在困难面前都会懦弱，会将“坚强”抛之而弃。也许，在我们小时候，遇到困难坎坷时，父母会为我们挡拦风雨。避赶尘沙，只是，我们如今长大了，要学会坚强起来，勇敢起来，父母老了，是时候换我们保护他们了。
小时候，我从很高的楼梯上摔了下来，随即便是一阵嚎啕大哭。父亲母亲都急忙放下手中重要的工作，奔向我来，一个急忙抱起我，帮我拭去衣上的灰尘每一个人在一旁温柔地安慰着我，帮我擦去脸上的泪涕。
过了很久，我才停止大哭，但也仍在不停抽泣。当时，我的内心是充满愤怒的，我在抱怨是那楼梯使我摔跤，我也抱怨父母没有及时赶到，我根本不明白何为坚强，何为独立。
过了很长一段时间，我才逐渐懂得坚强的意义，从生活的一点一滴做起，我要成为一个坚强的人，我会在困难坎坷的道路上，独自一人，披荆斩棘，叱咤风云，不惧未来道路的艰辛，抬起坚强，握起勇敢，向前而去。我时刻都要做个坚强的人，做个能抗御困难艰辛的大人。
前不久，我绊到了一块石头，重重地摔在了地上，手上捧着的书也散落一地。我趴在地上，眼前是一片发黑，膝盖是一阵阵的疼痛，内心是一阵阵痛苦的***与求助声。
妈妈不在，爸爸也不再，我身无一人，没有人来，没有人会像小时候迅速地抱紧我，用大手亲亲地抚摸着我的伤口，然后将我搂在怀中；也没有人会像小时候一般，在我的左耳边轻轻地，温柔地讲着甜言蜜语，哄着我，然后用一块温暖的帕巾擦去我衣上的灰尘。
难道我就要这样等着，等着有人这样做吗？不会的。我，毫不犹豫地选择了坚强。
我的内心不再是抱怨谁了，而是不断重复着：我要站起来，做个坚强的人。
我说到就做到，我艰难地爬起来，用布满灰尘的手捂住流血破皮的膝盖，艰难地向前走着，慢慢地弯下腰去捡到些书，将它们紧紧地抱入怀中，忍着疼痛，流着血，跛着脚向前方慢慢走去。
伤的是我的皮肉，但我心底里莫名地暗喜，我认为我刚才很坚强，我像一个顶天立地的巨人，是一个坚强的人。
父母老了，没有人再会为我们抵挡困难，替我们坚强了，而我们，要从小就能坚强，做个坚强的人。
初二关于坚强的作文600字【四】
坚强是一种精神，一种自强不息的精神，一种坚忍不拔的精神。我坚强，我也欣赏坚强的我。
人最可怕的敌人就是没有坚强的意志，是的，如果失去了坚强的意志，那么可能就会一事无成。
记得那是一次体育强化训练，太阳正盛，光芒如同火热的.毒蛇，撕裂我的肌肉。我正在这恶狠狠的阳光下跑步。由于我体育素质太差，老师特意安排了强化训练：在太阳底下跑步四圈。
开始跑步时，我便用尽全力奔跑，我知道，我不如别人，但他们就一定是天才，我一定是普通人吗？我不服命运如此，我一定要让我的体育成绩提高。第一圈跑完了，身体已经感到疲累，呼吸已然变得急促，豆大的汗珠从头上滴落下来。力不从心的感觉已上心头。我有些想放弃了。少跑几圈效果也差不多吧，我想。但是，这个想法很快被我否决了。我虽然没有劲爆的身体素质，但我有坚强的意志，我一定可以坚持下来的，加油！我握紧双拳，暗暗为自己打气。
志在山顶的人，不会贪恋山腰上的风景。
第二圈跑完，我超过了一些与我一起训练的同学。虽还在继续，但早已气喘吁吁，满头大汗了。但脚下的步伐依然不慢。坚强就是我心中的一座高山，困难只能是脚下的小水潭。高山不倒，永不言败！灌了铅似的双腿依旧在奔跑，腹痛、腰痛、头痛三个魔鬼一齐朝我袭来，我眼前一黑，险些一个踉跄倒在操场上。好累啊，我单手撑地，大口大口地喘气，身下已然被汗水湿成一片。难道就这样放弃了吗？不，大山不倒，永不言弃！
我跑得很慢，但我从不后退！
连跑带走过了第三圈，第四圈，我感觉已经是我体能的极限了，不用看，我也知道，我肯定全身通红。我双眼似乎被石头压住了，根本不能动弹。既然跑不动，那我连滚带爬也要过了第四圈！
我的行为引起了一些人的注意，他们站在终点，为我加油呐喊。
爬了一会儿，重点尽在前方，可我却连爬的力气都没了，于是我翻动全身，滚动着身子奋力前行。啊！一个翻身以后，我终于过了终点！
这时，气场都欢呼起来，他们抱起了我，将我抬到阴凉处，喂我喝水。我感觉我没有能力动弹任何一个部位。头昏昏的，已是筋疲力尽。一个老大爷对我竖起了大拇指：“小伙子，厉害！”我微微点头，我知道，这是坚强奋斗给我带来的成功！我是坚强的！我成功了！
前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待。坚强是成功的必经之路。我将带着我的坚强，向更多不可能迈进，绽放人生光彩！
我欣赏坚强的自己！
初二关于坚强的作文600字【五】
过了年，天气变暖了，午后的阳光夹着丝丝柔风，又到了放风筝的季节。
蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。
我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。
我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的`风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……
时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。
第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……
初二关于坚强的作文600字【六】
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒！那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好！若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢？又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢？
这无疑是一副奢侈的画。
