尺有所短,寸有所长。
大大小小的鱼在海里游来游去。大鱼身躯庞大,一张嘴就能吃到很多小生物,而小鱼长得很小,只好吃些大鱼不愿意吃的东西。
一天,一群大鱼和一群小鱼相遇了。大鱼嘲笑小鱼道:“你们才那么大一点儿,也配叫鱼吗?”小鱼说:“我们虽然小,可是也有鱼鳞、鱼鳍,也是真正的鱼。”
大鱼不屑地看了小鱼一眼,就转头游开了,一边游还一边叫道:“你们只有蚂蚁那么大,我看就叫蚂蚁鱼好了。”
正在这时,一张网撒到海里,网住了大鱼和小鱼。小鱼们一点儿也不惊慌,它们小小的身体轻易就能钻出鱼网,而大鱼们呢,这会儿却恨自己不能变成小鱼了。
狮口脱险
赵 玮
对危险的惧怕比危险本身更可怕。
人们常听说狮子吃掉野牛的故事,其实,在非洲大草原上,被野牛顶伤踢死的狮子电是数不胜数。
在一部纪录片中,有这样一组镜头:一头离群的野牛被四头狮子团团围住,眼看野牛就要丧生狮腹,突然,野牛一埋头,用两只犄角奋力往上一挑,一头狮子被挑了个四脚朝天。其他三头狮子见状,不顾一切地冲了上去,野牛则撒开四蹄狂奔。狮子们不甘心,紧追不舍,但仅仅追了100米左右,便气喘吁吁地放弃了追赶,眼睁睁地看着野牛越跑越远。
为何四头狮子奈何不了一头野牛?事实上,对于身体庞大,力量惊人的野牛,狮子只能以多胜少,并且要智取――再小心地避开牛角和牛蹄,以免受伤。其中最重要的一点是,狮子的奔跑速度虽快,但没有耐力,快速奔跑难以超过100米。善于长途跋涉的野牛则耐力非凡,只要野牛能连续奔跑超过100米,便可以逃出狮口。
那些死于狮口的野牛,不是输给了狮子的力气和耐力,而是败在自己的胆怯上。面对狮子的围攻,有些野牛首先在心理上就胆怯了,被狮子咬上一口或者遭到狮子包围,便放弃了抵抗,成了狮子的美餐。
俗话说新官上任三把火。这不,刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。于老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见于老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。于老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的声音非常难听,我也不想让你们的耳朵变得不好。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。
星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被于老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人会以公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的.完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人就布置的作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。
我非常喜欢于老师,希望我们的班级在于老师指导下越变越好。六年级是小学阶段最关键的一年,也是充满希望的一年,在这一年里,我一定要发奋学习,为将来上中学打好坚实的基础不辜负老师对我的的希望。
大鱼吃小鱼
儿子正准备(zhǔn bèi)打开沙丁鱼罐(guàn)头,这时母亲决定告诉他一些常识(shí),于是说:“有时候,大鱼会把沙丁鱼一口吞(tūn)掉。”
儿子:“是吗?妈妈,那么大鱼是怎样把罐头打开的呢?”
一颗牙齿
约翰:“你爸爸简直是个吝啬鬼(lìn sè guǐ),你看看,他是一个制鞋匠(xié jing),你还穿那么破(pò)的鞋子。”
汤姆:“那你爸爸呢?他是个有名的牙科医生,而你的弟弟却只有一颗牙齿!”
地球怎么转
小明:“爸爸,地球绕(rào)着太阳转,这是真的吗?”
爸爸:“当然是真的。”
小明:“那么,晚上没有太阳的时候呢?”
来不及
小虎重(zhòng)重地摔(shuāi)了一跤(jiāo),满身是泥地跑回家里。妈妈看见了,惊(jīng)叫起来:“你怎么搞(gǎo)的?刚穿上的新裤(kù)子,就弄(nòng)得这么脏(zāng)?”
小虎:“妈妈,我摔跤的时候来不及把裤子脱(tuō)掉。”
错失良机
报纸上登(dēng)出一份通缉(tōng jí)令,小查理看到了,问:“这是什么?”
父亲:“这是抓坏人的通缉令。”
小查理:“那么,照片上的人是谁?”
父亲:“是要抓的坏人。”
小查理一脸困惑(kùn huò):“为什么不在拍照时就把他抓住呢?”
不懂应该问老师
妈妈:“跟你说过多少次了,不懂应该问老师。”
孩子:“我问过了,老师不肯(kěn)说。”
妈妈:“什么时候?”
孩子:“就在昨天的时候。”
春天轻轻地迈着脚步来到了,她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。
走进校园,映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高,就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截;法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来;这些树不仅很高,还很粗,它们粗得大约要两个同学才能抱拢。
观赏过法国梧桐后,再往右看,便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁,右边一棵稍高点,但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些,这棵桃树的花很多,每簇桃花边上都有几片绿色的叶子,并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算,桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多,这些花苞就像红色的毛笔尖,连接树枝的一头呈绿色,这些花苞长有油油的绒毛,摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树,就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。
欣赏完桃树,再往体育馆方向走一点,就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截,它的主干由粗变细,它整个的形状像一个很大的三角形,它的`叶子长满了刺,就像一个个平平的小刺猬。走进内操时,立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣,这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱,让一片翠绿当中,点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状,风一吹,就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高,矮的也有一层楼那么高。看完樟树,再把头一抬,一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘,这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开,每个花栏里只有两株迎春花,却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉,每簇花都只开了几朵黄色的花。
春天的校园犹如人间仙境,美丽、迷人,那夏天的校园又会怎样呢?我们盼望,我们期待……
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