人的一生会有许许多多的经历,但是,我的那一次经历,令我终身难忘。
记得那一次,刚刚上课,老师一进来便通知,今天所有同学去医务室打预防针。刚听到这个消息,有的人可就慌了:有的男孩子,坐在座位上,镇定、不害怕,可是,你再看看女孩子们,神色慌张,像一只惊弓之鸟。
到了医务室,迎面扑来一阵难闻有刺鼻的药水味儿。老师问:“哪一位“勇士”先去呀?”经过一番你推我让之后,终于,小明大胆走上前去,把袖子一提,手一伸,一副若无其事的样子。一分钟过去了,小明走了出来,嘴里小声的嘟囔着:“哎呦!这打预防针还这么痛呀?”同学们一个个见了他就问:“小明,痛不痛呀?痛不痛呀?”这还有问,你看他那样子便显而易见了呀,一只袖子耷拉着,手还在发着抖,刚才的那副男子气概也不知道到哪里去了?只见男孩子们都打完了,轮到女孩子们了,看那女孩子一个个的进去,随后就传来了声嘶力竭的哭叫声,一会儿是悲惨的尖叫,一会儿是嚎啕的大哭,一会儿又是抽泣和吸鼻子的声音。站在一旁的我既希望快点轮到我,免得受这种长时间的煎熬,又希望别轮到我,省得到时候哭鼻子,惹人笑话,还希望轮到我时,医务室里的机械出了一些故障,听到里面传出不打针的消息。
“小红,到你了。”老师叫着。还没等我回过身来,就已经被带到了注射室,我把手一伸,袖子一提,接受了注射。只看见医生把上一根针管抛掉,换上新的一个,注入药水,再在我的皮肤上涂上药水,只见针的一头已经扎进了我的手臂,我闭上了眼睛,等待着痛的高潮来临,还没过多久,就听见医生对着外面喊:“打完了,下一个。”
我没哭,我居然没有哭,我战胜了我自己,战胜了困难,我没有再害怕面前低头,我我克服了它,原来,同学们并不是害怕疼痛,而是自己的胆子太小了,在害怕面前屈服了。我现在终于知道了:自信,是战胜困难的最佳武器。
那天,当我们听到要参加拔河比赛,个个高兴地眉开眼笑,眼睛亮闪闪地看着老师,都希望可以点到自己,让自己为班级出一份力。老师点名了,被点到的同学高兴地手手舞足蹈,一边研究着应该怎样握住麻绳好一些,怎样排放脚住实一些;没有点到的同学也并不沮丧,只是安慰自己:也许自己的力量不够大吧,转而取出啦啦棒,要为他们鼓劲加油。
比赛开始了,同学们走上了场,等哨声一响,便拼命往后拉。可是,由于一位同学步法没跟上,导致让三班有机可乘。我们输了。同学们沮丧地垂下头,回到班级中。而三班却兴灾乐祸,扬言会一举将我们打败。我们看着嚣张的.三班,不由地怒火中烧。我捏紧拳头:等着瞧吧,三班!我们不会败给你的!于是,我飞奔过去,加入了拔河的队伍。老师给我们讲解了应当怎样拔河,手法和脚步。我们望着老师,坚定地点了点头,老师,我懂了。
第二场,我们是对战二班。握绳,排步,拼力往后拉,就差一点了。。还有一点了。。过了!终于可以进入决赛了!我们要给三班一个沉痛的教训!于是,我们昂起头,目不斜视地望着三班,只是嘲讽地望着我们,这更使我们怒火中烧。按老师说的方法排好,然后,在哨声响起的前一分钟,彼此,都坚定地点了下头:我们,一定要赢!"吁—————"哨声响了!我们以雷不及迅雷不及掩耳之势往后一拉,三班踉跄了一下,有些不可置信地望着我们,我们也怒视着他们,紧抿嘴唇,拼尽了所有的力气,三班也使劲往后拉。。仿佛经历了一个漫长的世纪,只听哨声一响,便于工作看见三班狼狈地站在一旁,红绳已过了我们的区域!我们赢了?我们赢了。我们赢了"!"哦。"我们欢呼起来。
这一次的拔河比赛,使我见证了同学们的团结,因为,这是一个考验团结的比赛,而我们,满分通过。
风雨过后,天空出现了彩虹,架起彩虹桥,走上去,才真正的感受到了快乐。——题记
那时,我感受到成功的快乐。
那晚,我还在为那道题苦思:头痛啊!怎么做呀?绞尽脑汁,苦苦思考……哎呀!动手做一做不就行了么!紧接着,一场大战开始了:我和困难的斗争越来越激烈,最后,困难还是没有战胜我,我军胜!第二天,我踏着朝霞,踩着阳光,火速赶往学校。数学课,老师提到了那道题,班里只有我和小班长做了,老师让我讲讲是怎么做的,我慢慢的讲给他(她们听,最后,老师投来了赞许的眼光,我甜甜的笑了。心里好快乐,因为那是我用努力换来的。
那天早上,我准备为爸爸妈妈做一顿丰盛的营养早餐。奋战开始了,这是我第一次动手做饭。一次次的失败,我沮丧了。不行!我可不会输给困难,最后,我还是一鼓作气打败了困难。做出的饭菜虽说是不好吃,可这是我用汗水换来的,在我看来,只要是用心做的就是最好的!
第一次尝试的成功是最难忘的,努力之后的成功更加难忘,让我们慢慢地去体会成功后的快乐吧。
您好!
邹老师,您能很快让我联想到“严厉”这个词,大大的眼睛只要一瞪,***伤力不言而喻,没有哪个同学敢不听话。可有一件事,却让您又与“温柔”连上了线。
那件事在我心中留下了深深的印象,快乐的回忆。一次,我有些不明白家作的要求,便想去问您,可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样,心中总有些紧张,可这家作总要做的呀!我抬头望了一眼您,您正在埋头批作业,我去也不是,不去也不行,心想:我又没干什么坏事,怕老师干嘛!想到这,我稍微平静了一下心绪,迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁,“老师,要不要写拼音?”说到“拼音”两字,我的嘴巴好像不听使唤了,把音拖得很长,说完后,我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题,抬起头,微笑地看着我,说出了一句充满童味的话:“你说要不要写拼音呢?”惊讶的是,您也学我把“拼音”两字的音拖得很长,我一听,仿佛老师也是一个小孩子,在学我说话,跟我开玩笑呢。那一刻,我倍感您的温柔,紧张感顿时烟消云散,“不要的'。”我快乐地答了一句,就很快地回座位了。
这一句话,消除了我所有的紧张;这一句话,让我的心里充满了快乐;这一句话,也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些,我还感谢您给予我知识;感谢您在学习上对我的帮助;感谢。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年 9月7日
一天中午,老师叫我们回家去抄写一遍下午要默写的内容,中午到家吃了饭,我就拿出书和本子抄写作业,不一会儿就抄完了。可后来到了学校本子却不翼而飞。过了一会儿老师来了,便叫我们把本子交到收作业的排长那里,这时的`我却像放羊的去圈马——乱了套,我一会儿翻抽屉,一会儿翻书包。“喂!其他同学都交了,只有小方和你没交,老实交待是不是没带!”我的同桌——收作业的排长在一旁大声吼道,那声音对我来说简直就像狮子吼一样。这时,我看了看他的脸,仿佛这件事没有商量的余地了,但我还是硬着头皮向排长求情:“小刘,我的本子不知道是不是被别人拿去了?你就别跟老师说,行不?”这一时,排长无情地说道:“少来这套,你的那些小巧招可唬不着我,快点拿出来!”可我无论怎么翻箱倒柜地找,还是找不着,谁知,排长已经把本子交给邓老师了,而且交的时候还说:“小芳和小张说他们没带。”后来,邓老师把我妈妈请到学校来了。当我看到妈妈挺着个大肚子气喘吁吁的样子,我的眼泪就在眼眶里打转,都是我不好,还让妈妈这么辛苦的来到学校,我真是一个不孝之子。这时,老师对我妈妈说:“你儿子,不但没完成中午作业,上个周的作文也纯属乱写,我根本看不懂他写些什么名堂。”过了一会儿老师与妈妈交流完了,我跟着妈妈回家,一路上妈妈装做什么都没发生一样,谁知刚到家妈妈的脾气就如同爆竹——一点就炸,她突然拿起竹片向我打来,就像李奎升堂办案——乱打一通……妈妈边打,边训斥,打完一屁股摊坐在沙发上,忍不住哭出声来,她急得连气都快喘不上来了……看着这一切,我心如刀绞,我为妈妈担心,更为自己闯下的祸难过。
通过这件事,我懂得没有拉不直的绳,没有改不了的错,学习全在自己用心,老师不过是引路人,知错就改不算错,知错不改错中错。
这件事虽然已经过去了,但每当我一想妈妈那气喘吁吁的样子我的心一下子就融化了,我再也没有理由不好好学习,我不能再让妈妈为我操心了。这件事深深地印在我的心里,叫我永生难忘。
翻开相册,回望我走过的十年,很多的事情在我的脑海中浮现,又悄然隐去!但惟有那一次,我永远难忘。
五年级下半学期,区奥林匹克数学辅导班进入考试阶段,作为其中的一员,我无疑也加入了复习的队伍。我放弃了一切娱乐,把空闲的时间全部用来复习。
复习,绝对不轻松,有时一道题几十分钟还没有一点思路,不得不去向同学求救,一问才知是一道十分简单的题目,不值得浪费那么多时间,只能怨自己思维“格式化”,做题过度安步当车;有时,一道难题马上就要解开了,突然铃声大作,思路霎时间变得像一团乱麻;尽管操笔飞快地演算,却再也无法找回原来那近乎“完美”的方程……
复习的日子是在惊慌中度过的。每晚梦中都会出现各种数字,有时还会梦见考试失败突然而惊醒……
考试的日子来临了。令人不可思议的是我的成绩竟然与最优秀的同学天壤之别。我气愤,我发怒,“为什么我比别人付出要多得多,却得不到回报!老天为什么这么不长眼啊?”在回来的路上,我不断地自言自语着。
我整天在痛苦的边缘徘徊着,是爸爸的话给了我很大的启发。“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累!记住,成功是长时间努力的成果。
我回忆自己以前获得的`成功的经历,细细王作辛体会爸爸的话,终于悟出了其中的道理:“种瓜得瓜,种豆得豆”有时还会误导许多人。成功的真正秘诀是:
一分付出,一分积累(隐形收获)
两分付出,两分积累;
三分付出,三分积累;
四分付出,四分积累;
……
十分付出,百分成功(显形收获)!
那次考试失败的经历,我永生难忘;那一次爸爸教育我的话语我永远记得;它向我昭示一个真理:一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你真正付出了,它终有一天会让你更进一步。
世上有能治百病的药,却没后悔药,是一大遗憾。如果有的话,我一定把它吃下去。
也许有人会问:“为什么?”,我就和大家讲一讲吧。
有一次,我语文考了73分,很不理想,本来好好的心情沉重了很多,正准备改题,忽然发现我的钢笔不见了,那枝钢笔是叔叔送给我的,我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀!可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时,我不禁下起了“小雨”,逐渐由小变大,最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声,闻声赶来,问我怎么了,当知道了原因后,大家便安慰我,我越哭越厉害,这时,张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒,果然有。这时,李宇赶来,向我大吼道:“你为什么摸我的铅笔盒?”,“你为什么偷我的钢笔?”,“我没有偷”,“你偷了”,“没有”……有许多人都为我分辩。最后李宇哭了,“活该”我想,于是便出去玩了。
回来以后,我发现我的钢笔又奇迹般地出现了,下面还有一张条:“那真是我的钢笔,我知道你爸爸会吵你,就送给你吧。李宇”。看完后,我想:“算你聪明,会想办法,但是我相信就是你偷的”。
上课时,我们两个老是互相对望,以至于老师狠狠地吵了我们一顿,我便更恨他了。
第二天,同位王钰拿着笔对我说:“昨天,我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇,于是向他的座位奔去……
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