小学生二年级夏天的作文（小学二年级优秀作文50篇夏天） - 学习作文网

小学生二年级夏天的作文【一】

我的家乡有一座风景优美的公园，名叫北湖公园。夏天，北湖公园是我们小孩玩耍，大人休闲的好去处。

早晨，人们陆续聚集到公园里晨练。首先映入眼帘的是铺在水面上那一眼望不到边碧绿的荷叶，上面滚着大大小小的珍珠，从荷叶的缝隙中冒出如出水芙蓉般粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！真可谓人间仙境。公园的空气十分清新，简直就是天然大氧吧。湖水清澈见底，一眼就能望见水里的小鱼在开心地和同伴们追逐嬉戏。瞧，有几只小鱼一起到水面上吐泡泡，好像正在说：“今天早晨的空气真清新呀！”一池的荷花随风摆动，好像在跟着风的节奏，跳起了优美的舞蹈。我仿佛就是其中一朵荷花，在灿烂的阳光下也翩翩起舞。

下午，公园又是另一番景象。一阵清风迎面吹来，水面上的荷叶和荷花四处飘荡，好像一起结伴寻找自己的妈妈呢！看，那里有许多人在划着小船在欣赏优美的风景，有的人在河边的草丛旁照相，想把这美好的景物永远的保留下来；有的'人在欣赏荷花，跟荷花合影；有的人在河边钓鱼。许多小朋友在花丛中捉蝴蝶，他们的妈妈对那些顽皮的小孩说：“不能捉蝴蝶，蝴蝶是益虫，也是有生命的，我们应该保护它们。”

晚上，人们都来北湖公园上散步了，一轮圆月静静地躺在湖面，一阵阵清凉的风轻拂过我们的身体，顿时感觉神清气爽。有老爷爷和老奶奶正在跳广场舞；有小朋友正在玩玩具汽车，从公园的小广场开来开去的；有人在用画笔画那里美丽的景色；有人从便利店买了一个捕鱼网，在湖边捕鱼泼水玩。要是鸟瞰公园，简直就是一幅动态画卷。

这就是夏天的北湖公园，我爱北湖公园，我爱我的家乡！

小学生二年级夏天的作文【二】

萧萧夏日，雨声的暴雨中，记得是在放学回家的路上，雨像泼像倒。我恰好身无分文，又忘带雨伞，陷入了暴雨的陷阱中，在站在一家小卖部的屋檐下。

此时，我已经全身湿透，自然十分焦急，不知如何是好。西风劲，聋薄衣。我犹如一只暂时无家可归的“寄居蟹”一样狼狈不堪，只可以躲在别人围墙的房檐下，真是寄人篱下呀！可这大雨什么时候停呀？过不了多久，我就会着凉的呀！想着想着，我打了一个大喷嚏，街边果树上花开了，可我哪有心情去观赏那些“千朵万朵压枝低”的美景。透过茫茫雨帘，老天爷根本没有停下来的意思。不如一口气跑回家吧！我撒开腿，在雨中跑着跑着。忽然听见后面有脚步声，这时雨也不淋下来了。我回过头来一看，居然是一位不认识的胖阿姨，她用一把小伞帮我挡雨。

我停止了奔跑，她笑着问我：“下雨天，你为什么不带雨伞啊，小朋友？”我把事情的经过告诉了阿姨，她微笑着说：“她可以送我回家。”一路上，阿姨把雨伞往我这边倾斜，只见阿姨的半边身子都被雨水淋湿了。这时，一阵手机铃声响起，阿姨听了电话，微笑着对我说：“我有点事，先走了！”她把雨伞和一张10块给了我。我拿着雨伞和10块钱，愣了一会儿，才回过神来。我想对阿姨说声：“谢谢”，可她已经走远了。我望着阿姨得背影越来越远，感觉越来越高大。我被阿姨得所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来，又热又咸，不知是雨还是我自己的泪……

不过是一位素未相识的路人，这位阿姨却可以这样帮助我，她用爱心烘干了我这颗潮湿的心。

小学生二年级夏天的作文【三】

“知了——知了——欢迎来到夏日的公园——”蝉儿就像在欢迎我，伴着热热闹闹的蝉鸣，我走进了一个夏天的储藏室。

走进大门，你会看见小路两旁有几棵树上有一些不知名的花儿，一团团，一簇簇，紧紧地挨在一起，把枝丫压得往下沉。白色的、小小的花瓣，绽放出一个个美丽的微笑。就像一位穿着白衣的女孩，在绿海中翩翩起舞，含羞得低下了头。

紧接着，一朵朵橙色的小花又供我欣赏。花瓣多得数不清，好似菊花，却比菊花小。但它还是努力地往上长，往上长。好像心里在说：“总有一天，我也会和菊花姐姐互相媲美的!”它像太阳，给人带来温暖。

我又来到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，会让人感觉心里特别清新、舒畅，感觉心旷神怡。一串串浅紫色的“小葡萄”，风一吹，摇摇晃晃的，仿佛一个孩子。

最后，我来到水边，水里是荷花们的课堂，已经绽开的，是大学生，含苞待放的，是新生，碧绿碧绿的荷叶们，就是荷花们的课桌。一位蜻蜓老师有时飞到这朵荷花上来，点一下它的头，又飞到另一朵荷花上来，打一下手，最后飞到一根莲藕上，神气地看了看，像在说：“谁不听话，我就再打一下它的手!”荷花站在荷叶上，粉红粉红的花瓣像她的小脸，红扑扑的，好害羞。让人感觉很干净，很喜欢，这让我想起了一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

啊，夏天储藏的东西可真不少呢!