小学三年级怎么写作文【一】
妈妈给我买了一本《昆虫记》,我说这有什么好看的啊?可是看了几页之后,我爱不释手了,它不是作家创造出来的世界，它不同于童话故事，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
小学三年级怎么写作文【二】
这篇写景的文章，小作者采用拟人化的写作方法，用细腻的笔触，抒情的笔调，描写了夜里美丽的景色，抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工，是一篇成功的习作。
小学三年级怎么写作文【三】
森林？准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行，但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。於是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以最佳的状态示人。首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
小学三年级怎么写作文【四】
在我们南方，秋雨并没有被诠释得那样完美，林木依然馨绿，只不过比春夏更显一番成熟罢了。不时落下一片叶子，吹来一阵风，千万片深绿略夹点黄的叶子纷纷落下来，那景色是如此壮观。这仅是我们的第一站——茂密的树林。
第二站是缤纷的果园。苹果树上，一个个大大的苹果笑开了花，红通通的脸蛋，显出一丝稚嫩和可爱。那些可爱的梨啊，黄黄的，胖胖的，把树枝压得喘不过气来。我真恨不得那整棵树的梨都落了下来，让我这馋嘴吃个饱。桔子呢，黄中带绿，绿中透黄，看着就让人垂涎欲滴。
第三站是那些装备过冬的小动物们。我走到池塘边，发现青蛙不见了，只发现了一个个小小的洞孔。哦，那些小青蛙都挖好了洞，钻进去保暖了，它们也要冬眠了。我向洞里的小青蛙们问了声好，道了声别，就转身回家了，我也要想，在冬天来临时，应该做些什么有意义的事情。
多姿多彩的'秋天，需要你善于发现的眼睛，需要你善于触摸的手，需要你善于听的耳朵，和善于嗅闻的鼻子，还有一双勤于到处走走的脚。
小学三年级怎么写作文【五】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
小学三年级怎么写作文【六】
故事大意：卡乐和四个同班同学以及一条狗组成一个卡乐侦探社来破案，这次全班到古堡旅行，老师们却一个接着一个病倒，卡乐侦探社如果要破案，就得突破两个考验，一是卡乐的姐姐妮可的难关，二是怕坏男孩帮的密告而破坏了一切，所以他们必须要小心翼翼，用神不知鬼不觉的方式来破案。由于卡乐是个侦探，所以他必须把每件事情都查得水落石出才肯罢休。在古堡旅行中，老师们一个个病倒了，卡乐推测有人暗地里在这些老师们的餐点里下毒，而在寻找卡乐侦探社的侦探犬“小菊花”时，再次发现在古堡围墙边的人影，于是卡乐等人便跟踪过去，才发现凶手是园丁维利，顺利阻止了导师和生物老师喝下毒酒，让大家免受了几天苦。
读后心得：我觉得卡乐侦探社的成员愿意陪着队长卡乐冒险，这种精神令我敬佩，而他们偷偷的跑到厨房去，也实在是太大胆了。卡乐侦探社的经历告诉我们遇到问题或困难时，一定要静下心来慢慢的思考，以及相信自己的判断，也要接受别人的意见，才能顺利的度过难关。还有，在从事任何活动的过程中，要懂得顾虑自己及同伴们的安全，也要时时关心同伴，像卡乐和小菊花遇到黑影子时，卡乐决定回到小木屋，这就是一个正确的决定。我相信只要有智慧和勇气，一定可以化险为夷，度过人生中的许多难关。
小学三年级怎么写作文【七】
这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮，这里设备也很齐全，教室有液晶高清电视，宿舍有美的空调，操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有，先不说了，来参观参观吧！
我们学校因为人多，分开了三个大校区，一校区是一、二年级的小弟弟，小妹妹们，二校区是三、四年级的弟弟，同龄人，三校区是五、六年级的大哥哥，大姐姐。一校区和三校区是连在一起的，而我们二校区则在对面，可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！
来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大，地下负一层是大型停车场。走进大门，映入眼帘的当然是科学大楼啦！右边才是教学大楼，左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场，每个车位都有一棵高高的大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。
一直往前走，走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木，花花草草像小精灵似的在与我们在游戏，而树木则像士兵在保护我们。
如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇！这里的锦鲤有红的，白的，黑的，红白相间的，黑白相间的，……颜色各异，形态万千，即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望，几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的，有趣极了。走到这里，让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里，流连忘返。
再往操场右边看，是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方，二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方，三楼是我们四年级吃饭的地方，四楼据我了解是一个大舞台。
这么大的校园，却很难发现垃圾，因为我们都养成了爱护环境，不随地扔垃圾的好习惯。
我们的校园真大真美啊！真是大家学习和生活的好地方。
老师点评：写得很有条理，方位的变化，景点的描写都很清楚，在写景的时候能展开丰富的想象，让人感到你的文笔较好，如：每个车位都有一棵高高的大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如：可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！将天真的一面展现出来了。
